2020-03-02 09:34:25 来源:范文大全收藏下载本文
西南大学
物理科学与技术学院、电子信息工程学院
多媒体课件制作大赛
策
划
书
主办:物理科学与技术学院 电子信息工程学院团委学生会
承办:物理科学与技术学院 电子信息工程学院
团委学生会网编部
一、活动目的
为提高我院师范生的教师素质,增强其应用计算机辅助教学的能力,适应现代化教育的要求,激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性,培养高素质、全方位的现代化教育人才,也为参加学校5月份举办的校级多媒体课件制作大赛做准备,特举办此次活动,此届为第二届。
二、活动主题
让技术为教学添彩
三、活动宗旨
参与、创新、交流学习
四、活动形式
本次比赛以个人或小组为单位参赛,小组至多3人。
初赛由团委学生会网编部邀请评委对参赛作品评分淘汰,选出进入决赛的作品。
决赛将请到老师作评委,选手现场展示、解说,然后评委评分。
五、活动对象
我院的全体师范生及非师范生
六、时间安排
提交作品时间:即日起——4月20日
初赛:4月22日左右
决赛:4月28日左右(具体时间地点届时通知)
颁奖:6月中旬
七、活动流程
(一)活动前期(4月2日——4月22日)
1、在学生会例会上向各班班长分发参赛办法,叫班长通知班上同学活动详情。
2、部门安排:
办公室:
负责购买所需物品,包括奖状和优秀奖的奖品等。
网编部:
赛前要樟树林论坛上对大赛进行宣传;
参与作品的接收、整理和评审;
比赛结束后以图片和文章的形式在院刊、樟树林论坛上对大赛进行报道。
4、同学们完成作品、提交作品,网编部负责参赛作品的收集。
(二)活动中期(4月22日——4月28日)
1、初赛阶段
4月22日左右,团委学生会办公室
评委对各参赛作品进行评比打分,按一定比例选出15份左右参赛作品进入复赛。
2、决赛阶段
4月28日左右,学院大阶
参赛者通过抽签决定决赛顺序。
每个选手4分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述,并回答评委的提问。
评委对复赛作品进行打分
根据得分评选出获奖作品
(三)活动后期
1、颁奖
于6月中旬通过红榜、樟树林论坛公布获奖名单,并在颁奖典礼上向获奖作者颁发证书、奖品。
2、宣传报道
活动结束后,展示优秀作品,以照片和文章等方式加以宣传。活动结果将在院刊中页和樟树林论坛公布。
八、参赛要求
(一)作品要求
1、参赛作品内容必须积极向上,形式新颖,界面清晰,色彩搭配协调,文字规范、布局合理,操作灵活,运行可靠,交互设计合理。
2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术,注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一;教学内容严谨、层次清楚,教学方法、教学模式上有创新,注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。
3、课件内容为中学物理课本的某个章节,原则上课件的规模需要达到一节课的教学内容。
3、课件的制作工具不限,可以是PPT、Flash、Authorware等,若还有使用其他开发软件的,请写清软件版本号和说明。
4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源,但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象,即取消参赛资格。
(二)提交方法
1、在4月22日之前以附件的形式发送到网编部的投稿邮箱:
2、发送邮件时主题的写法:“[参赛课件]年级-课件名称(作者年级姓名)”,示例:[参赛课件]高一-质点在平面内的运动(09物理师范3班张
三、李四)。
2、附件内容应包括以下文件:课件成品文件(有源文件的也要一并提交)、课件教案及相关资料、课件信息(文本文件)。课件信息文件里要写明:课件名称,课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节,作者的姓名、班级、专业、联系电话
(三)评分标准(总分100分)
1、教育性:教学过程紧扣大纲,教学策略,教学技术,内容完整,文字脚本。(30分)
2、科学性:逻辑性,概念,重点,难点,结构等。(20分)
3、技术性:课件的制作――平台(通用性,适用性),媒体,交互,课件功能,推广应用。(20分)
4、艺术性:课件界面――友好,美观,生动。(15分)
5、解说:用词规范,无科学性错误,流畅有吸引力等。(15分)
九、奖项设置
一等奖2 名二等奖3名三等奖5名
十、经费预算
复印比赛规则及评分表等资料:20元
证书5份和其它用品:30元
评委礼品:50元
总计:100元
2011年3月5网编部
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