树形象比作风比贡献
2020-03-01 20:23:52 来源：范文大全收藏下载本文
树形象 比作风 比贡献
身教重于言教，作为教师，要率先树形象，比作风 比贡献 做有品位的教师。一个教师，可以没有车，可以没有房，但有一样东西是断然不能少的，那便是由内涵而外露的气质！
作为教师，要时时处处坚持“教师无小节，处处是楷模”的理念，以渊博的知识赢得幼儿，以高尚的人格感染幼儿，以文明的仪表影响幼儿，以和蔼的态度对待幼儿。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我虽然不是神，但我一直坚持把班里的每一个孩子都当做自己的孩子对待。细心呵护每一个幼儿，关注每一个幼儿的成长，让每个幼儿都拥有希望、充满自信。
作为教师，要以教书育人为本、以敬业奉献为乐、以助生成才为志。要注重幼儿的全面发展，我坚持在平时的教学活动中，把幼儿作为主导，引导幼儿自己去发现问题并加上自己的想法解决问题。让每个幼儿积蓄成才的力量，为幼儿个性化的发展提供了一个广阔的发展空间。
做人要做有品位的人，做教师就要做有品位的教师。有品位的教师，善良宽容，有爱心，有责任感，有同情心，有正义感，有尊严。有品位的教师，勇敢刚毅，做事执著，心怀坦荡，洒脱豪放。有品位的教师，注重人性修养，常修为人之道，保持自我纯洁，从根本上把握好自己，用纪律约束言行，用原则守住小节，用“人”性树好形象。
人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师，作为一名普通的幼儿教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到家长的承认而自豪。所以自己一直在不断的摸索中。。。
一、常把工作放在心中。
我们手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好幼儿老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。老师得有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动幼儿学习的积极性。老师对教学工作认真负责，幼儿学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，幼儿的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在幼儿的眼里，往往把自己的教师看成是自己学习的榜样，自己生活中的神，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为幼儿教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
二、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到幼儿的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与幼儿沟通，只要幼儿意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。当然，在育人的过程中，不仅要给幼儿的温暖，重要的是要给幼儿的激励，体现出对幼儿的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到幼儿一辈子”。这样，幼儿感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当幼儿教师虽然很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到幼儿的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到幼儿懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
三、平等的对待每一个幼儿。 “人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个幼儿。给幼儿以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使幼儿健康成长。教师应以民主、平等的精神对待幼儿，及时发现每个幼儿的闪光点。有人说过：“幼儿的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞幼儿，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给幼儿，让幼儿发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个幼儿，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，幼儿接受知识也更渴求。
誓言无声，行动能语。我们的教育工作也还可以做的更好：我们应该进一步加强教师的思想教育，加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，加强业务培训，提高教师的业务素质，为办人民满意的教育做出应有的贡献。
在教学工作方面，我们应首先教育幼儿怎么生活、怎么做人，成为一个合格的公民。也就是教育幼儿以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去回馈身边的人，教会他们学会合作，重视幼儿综合素质的培养。
总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉。在今后的工作中，我将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我一定要进一步解放思想，坚定信心，有园领导的关怀和重视，在社会各界和家长的大力支持下，我坚信，我们蓝天教育事业的明天会更好。最后我要对所有老师说一句：让我们用开心和快乐感染着身边的每一个孩子，为了我们的孩子，“加油！”
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