守纪律、讲规矩
2020-03-01 18:32:38 来源：范文大全收藏下载本文
守纪律、讲规矩党性分析材料
随着时间的推移，成为一名教师并担任教学工作已经两年了，在这两年里，我不定期的通过网络、新闻媒体等形式学习了因为党性弱、不讲规矩或懂规矩而不守纪律的犯罪案例。他们不仅损坏了国家、集体的利益，而且把一个个幸福的家庭推向痛苦的深渊。这让我明白了作为一名党员，守纪律，讲规矩是多么重要。
工作以来，本人主要担任了物业管理和房地产经营与估价专业的课程教学工作，同时还担任了13物业管理（2）班的班主任工作。在这期间，我不断学习，使自己在各方面都有所提高，但也存在一些问题，现分析如下：
一、存在的不足及原因
1、教学方面
（1）教学能力不足，专业业务知识欠缺。由于工作时间不长，教学经验不足，使得平时在教学形式的选择上还依赖于以前自己老师的上课方式。本人的专业方向主要是建筑工程方向，而这个行业的发展速度优势比较快的，这就使得以前学习的很多专业知识都已经落后或者不再使用，而本人又在业务能力和学习上积极性上有所欠缺，虽然有心、有热情并且渴望提高自己，但由于平时忙于日常教学和学生工作，总感觉心有余而力不足。
（2）课堂组织与把控上不够。按照学院要求，课堂上不允许学生睡觉和玩手机，可是在实际教学中，做到了讲规矩而守纪律不足。究其原因，主要是由于本身的年龄和学生的差距不大，这使得我们在平时的交流中多了一份亲切和平等，但却少了一份严肃，对待极少一部分学生在课堂上不遵守纪律的行为，本身的制止力度不够，所以学生从心理上不畏惧，另外还与自己的教学经验不足，教学形式不够吸引同学，还有就是教学班级的女生多，而我带的课时是建筑工程方面的课程，而一些女孩对相关领域的兴趣度不高，所以他们在课堂会玩手机或者睡觉。
2、学生管理方面
担任班主任工作以来，虽然尽心尽力，但在学生管理过程中，由于年龄差异小，所以在与学生的相处上交流有余，但严格不足，并且自身原则性不强，不能做到一视同仁，这就使得学生管理中违反纪律的总是一部分同学。虽然通过谈话、批评教育等形式能够在短时间内有所改善，可是并没有在根源上解决问题。
二、今后努力方向
1、教学方面
教学能力上主要通过业务学习来提高自己的专业素质，在寒暑假的的时候可以去企业参加实践活动，以提高自己的专业实践能力。在教学方式上主要是希望通过向老教师的学习，来补充自己在教学组织方式上的多样性的满足。另外，互联网作为现代教育的主要方向，可以通过慕课和微课的形式，针对不同水平学生进行理论知识的教授。并且通过让学生自己建造建筑模型的方式来提高学生的兴趣度和课堂上因为不感兴趣而玩手机和睡觉的情况。
2、学生管理方面
在学生管理上，以后要加强自己的原则性，对于违反纪律的学生要更加严格的管理，做到一直同仁，不能因为心软而不去对违反纪律的学生做过多的处罚；另外要多向有经验的老辅导员学习，请教经验，运用到自己的管理工作中。对于学生而言，也要多开一些主题班会，让学生从内心认识到守纪律、讲规矩的重要意义。同时自己还要多读一些心理学书籍和学生管理方面的书籍，以弥补自己在管理学知识方面的欠缺，提高自己的学生管理能力。
相关推荐
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版