柏隆初中乡村少年宫活动方案
2020-03-01 16:17:04 来源：范文大全收藏下载本文
柏隆初中“乡村少年宫”活动计划安排
一、活动意义
1、减少柏隆镇乡村学生的心理压力，舒缓学生因学习、生活带来的紧张情绪；
2、关爱每一个学生，丰富校园文化生活；
3、创造丰富多彩的学习，生活氛围。
二、课程设置
结合我校实际情况，乡村少年宫将开展以下课程：舞蹈、美术（包括绘画、剪纸、雕刻、书法）、棋艺、读书活动、音乐、体育、微机、心理辅导、素质拓展等。
三、活动报名时间 第三周为报名登记分组时间
四、活动开始时间 第四周
五、活动负责人
1、总负责人：张华林
2、分管负责人：
序 项目
预定人数
指导教师
活动地点
1、舞蹈：
25人
刘老师
舞蹈室
2、美术、雕刻35人
代超
美术室
3、棋艺社
25人
周华军
棋艺室
4、书评社
30人
刘中华、杨庆文 阅览室
5、书法社
30人
何长银
生物实验室
6、影评社
30人
秦军
会议室
7、快乐英语 30人
曾小庆
多媒体教室
8、文学社
25人
欧成林
素质拓展室
9、篮球队
40人
杨通盛、杨小兵
篮球场
10、足球队
40人
叶培建、周洪涛
足球场
11、羽毛球队 20人
徐刚
德育广场
12、排球队
20人
廖伯云
排球场
13、乒乓球队 30人
陈明贵
乒乓球场
14、健美操社
30人
谢柯奕
运动场
15、绿色网络
45人
石春林
网络教室
16、心理辅导
预约
黄利
心理辅导室
六、活动的组织和管理办法
1、少年宫活动的时间：上课期间每周星期
二、四下午第四节课为固定的少年宫活动时间。
2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期
二、四的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。
3、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。
4、按期进行成果展示。书评、影评按月成果展示刘中华负责，美术、书法按月成果展示代超负责，其余小组在12月底成果展示。
七、授课、安全要求
1、辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。
2、辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。
4、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。
5、学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。
八、考核评比
学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据：
（1）、活动记录册；
（2）、课外活动的成果展；
（3）、教师、学生的评价。
对于在活动辅导中成绩突出的教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。
柏隆初中政教处 2011年9月9日
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