团组织生活策划书—象棋比赛
2020-03-02 15:29:18 来源：范文大全收藏下载本文
09地质学团组织生活策划书
——象棋比赛
活动名称：
象 棋 比 赛 活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 活动宗旨：
以棋会友，加强班内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高班内棋友们的水平;
丰富生活，增添班内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：2010年10月 23日
活动对象：全班同学和其他班友情参加者 活动步骤：
1.报名: 在团支书完成策划书后，由宣传员委员负责向全班同学讲解本次的活动细则动员大家参加；由组织委员负责具体的报名事项。 2． 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
3．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场10盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。 4．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
5．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。由班长和团支书负责后勤保障工作。
6、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
奖品设置：本次大赛设：一等奖；二等奖：两名；三等奖：三名； 此外凡参加者均可获得精美纪念品一份。
比赛器材、用品： 象棋10盒，报名表，笔，奖品，水
09地质学团支部
2010年10月20日
09地质学团组织生活总结
——象棋比赛
紧张激烈的象棋比赛圆满结束，回顾此次比赛，我们结识了许多同学棋友，进而增进了班内同学之间的感情，同时，我们又获取了许
多经验和教训，此次比赛的宗旨是加强班级的文化建设，丰富同学们的课余文化生活，锻炼同学们的思维能力，促进同学们之间的友谊，这次活动收到的实际结果是与其相吻合的。
象棋是一种高强度的脑力竞赛，它是一场毅力与智力的考验，它是一种无声的厮杀，是一种锐气的释放，棋如人生，但是比人生还残酷，“一招不甚，全盘皆输”，但是人生并不是这样，人生之路充满坎坷，但是跌倒了，仍就可以爬起来。
此次比赛时间很紧张，准备得却很充分，整个赛程进行了一周，这是对从准备比赛到比赛结束所花费的总时间而言的，因此，我们可以这是读书会成员的密切协作。
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分
员工认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到了提高和进步。
比赛分两天进行，第一天进行了
一、二轮，第二天进行了三次轮。赛场秩序安排得井井有序，裁判尽职尽责，参赛者礼貌文雅，互先让棋，具有棋者风范。特邀嘉宾亲临比赛现场与同学们切磋棋艺，使象棋比赛的竞争与友谊稳稳得挂上了钩。
当然我们的工作仍存在着不足，首先是宣传力度不够，许多报名参赛的同学未能准时参加，影响了比赛过程，其次是比赛地点的选取给上自习的同学带来一定程度上的麻烦，所有这些，相信我们以后会尽力克服，争取在以后的各项活动中多多借鉴，完成得更好。
09地质学团支部
2010年10月27日
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