思修考试题
2020-03-03 03:20:35 来源：范文大全收藏下载本文
单项选择
1.我党提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，这无论对于深化中国特色社会主义本质的认识，还是对于大力推进和谐文化、和谐社会建设，都具有十分重要的意义。社会主义核心价值体系的基础是
A、中国特色社会主义共同理想
B、社会主义荣辱观 C、民族精神和时代精神 D、马克思主义指导思想
2.大学培养目标所要求的德、智、体、美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体，在这四项人才素质中，被称为灵魂的是
A、智 B、体 C、美
D、德 3.雨果说：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。”这表明
A、人要活着就要有对生活的想法，而这就是理想 B、人的理想就是指生活理想
C、人与动物的根本区别在于生存与生活 D、人与动物的最根本区别是人有理想
4.加强和改进大学生思想政治教育工作，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育的核心是
A、民族精神教育
B、社会主义荣辱观教育
C、理想信念教育 D、公民道德教育
5.实现理想的根本途径是
A、正确认识理想与现实的关系 B、为理想而献身
C、勇于实践、艰苦奋斗 D、坚定的信念
6.追求崇高的理想需要（ ）信念。 A、基本的
B、坚定的 C、一贯的 D、彻底的
7.理想信念形成的重要时期和立志的关键阶段是 A、少年时期 B、壮年时期
C、青年时期 D、中年时期
8.人类最崇高的理想是 A、资本主义
B、共产主义 C、社会主义 D、马克思主义
9.在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，只是因为：
A、各国经济交往中需要遵循共同规则 B、一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家 C、经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战
D、国家仍然是国际社会活动中的独立主体 10.《东周列国志》日：“君子虽在他乡，不忘父母之国。”宋苏轼《杭州召还乞郡状》日：“报国之心，死而后已。” 宋陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”体现了爱国主义传统哪个方面
A、维护统
一、反对分裂 B、同仇敌忾、抗御外侮
C、热爱祖国、矢志不渝 D、天下兴亡、匹夫有责
11.在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要（ ） A、从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨 B、完全否定中国的传统和现实
C、提高民族自尊心和自信心 D、对本民族进行过度的颂扬和崇拜
12.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（ ）
A、维护祖国统一，促进民族团结的精神 B、心系民生苦乐，推动历史进步的精神
C、抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神 D、开发祖国山河，创造中华文明的精神
13.不同的时代具有不同的时代精神。当今时代，我们大力弘扬的时代精神的核心是（ ） A、爱护公物 B、淡泊名利
C、改革创新 D、勤俭自强
14.时代精神的核心是 A、一往无前
B、改革创新 C、知难而进 D、务求实效
15.人生的自我价值是
A、自己对社会价值的评价 B、自己对自己身价的评价
C、个体的人生活动对社会、他人所具有的价值
D、个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 16.人生价值是
A、人的需要与事物属性之间的关系
B、人们使自己的认识和实践活动达到自觉的重要标志
C、人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义 D、人们关于什么是价值的根本观点
17.处理个人与他人的关系，关键是要处理好 A、个人与他人的竞争关系 B、个人与他人的协作关系
C、个人与他人的利益关系 D、个人与他人的生活关系 18.人生态度是
A、人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义
B、人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿 C、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法 D、人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求 19.处理个人与他人的关系，关键是处理好 A、个人与他人的自然关系
B、个人与他人的利益关系 C、个人与他人的合作关系 D、个人与他人的竞争关系
20．在与人交谈的行为举止中，正确体现了人际交往艺术的是 A、对他人的错误热嘲冷讽
B、善于倾听，礼貌待人 C、随意插言，贸然打断对方的话题 D、目光游离不定，不时地看手表
21.在我们的社会生活中，与人交往时既不能自视清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这是人际交往中
A、宽容原则的要求
B、平等原则的要求 C、诚信原则的要求 D、互助原则的要求
22.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来，其中居于核心地位的是
A、人生态度 B、人生价值观 C、人生价值
D、人生目的 23.道德产生的主客观的重要条件形成于
A、社会意识
B、生产实践 C、社会认可 D、社会规范
24.曾子日：“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是
A、积善成德的方法 B、学思并重的方法 C、慎独自律的方法
D、省察克治的方法 25.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力所反映的是道德的
A、辩论功能 B、调节功能
C、认识功能 D、沟通功能 26.道德的本质是 A、意识形态的反应
B、社会政治关系的反映
C、社会经济关系的反映 D、生活方式的反应
27.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设( ) A、以为人民服务为核心 B、以知荣明耻为重点 C、以功利主义为原则 D、以非强制性规范为特色
28.下列体现中华民族优良道德传统内容的是
A、自矜自是
B、己所不欲，施于人
C、吾日三省吾身 D、见利忘义
29.中华民族的优良道德传统主要有：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致。强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用等。下列选项中，不属于中华民族优良道德传统的是
A、“人非尧舜，谁能尽善” B、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” C、“亲亲而仁民，仁民而爱物”
D、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
30.个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好道德品质中
A、敬业的体现
B、明礼的体现 C、诚信的体现 D、守法的体现
31.一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即成为（ ）
A、道德理想 B、道德原则
C、道德品质 D、道德规范
32.社会公德在人与自然的关系中的基本要求是() A、保护动植物 B、防治大气污染
C、保护生态环境 D、防止水土流失
33．社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，以下属于社会公德内容的是（ ）
A、尊老爱幼
B、助人为乐 C、服务群众 D、办事公道
34.社会公德就内容本身来说，（）
A、无全社会性 B、无全人类性
C、有阶级性特征 D、无产阶级特征
35.社会道德体系的基础是（ ）
A、社会公德 B、家庭美德 C、个人品德 D、职业道德
36.所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德品质的总和。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德义务。恩格斯指出：“每一个行业，都各有各的道德。”这说明:职业道德具有（ ）
A、主体特定性 B、阶级性
C、内容特殊性和多样性 D、历史继承性和相对稳定性
37.关于“青年人与诚信”，说法不正确的是（ ）
A、诚信是青年人进入社会的“通行证”
B、诚信是青年人身体素质的内容 C、诚信是青年人道德素质的内容 D、诚信是青年人全面发展的前提
38.下列选项中，属于家庭美德基本要求的是 （ ）
A、尊老爱幼 B、办事公道 C、勇敢进取
D、服务群众的要求
39.《婚姻法》是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和，是一定社会的婚姻制度在法律上的集中表现。萁内容主要包括关于婚姻的成立和解除，婚姻的效力，特别是夫妻间的权利和义务等。根据我国《婚姻法》的规定，结婚年龄 （ ）
A、男不得早于21周岁，女不得早于18周岁 B、男不得早于22周岁，女不得早于18周岁 C、男不得早于20周岁，女不得早于18周岁
D、男不得早于22周岁，女不得早于20周岁 40.以下属于职业道德的基本要求的是（ ）
A、尊老爱幼 B、爱护公物 C、文明礼貌
D、奉献社会 多项选择
1.每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
A、反映了社会主义道德的本质要求 B、是人类历史上流传下来的全部道德文明
C、指明了社会主义道德建设的方向 D、是引领社会风尚的一面旗帜 2.理想作为人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是
A、对现实生活的否定和超越 B、在现实生活中已经存在的东西
C、人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 D、在现实生活中尚未实现的东西 3.马克思主义之所以是我们党和国家的根本指导思想是因为
A、中国人民长期探索的历史选择 B、马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用 C、近代以来中国历史发展的必然结果 D、马克思主义是严密的科学体系 4.爱国主义包含的三个基本方面是指
A、爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿 B、爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验 C、爱国精神是中华民族生生不息的力量源泉
D、爱国思想是人们对祖国的理性认识
5.新时期的爱国主义主要体现在
A、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的统一 B、爱国主义与弘扬民族精神的统一 C、爱国主义与经济全球化的统一 D、爱国主义与弘扬时代精神的统一
6.下列有关对人生态度的理解正确的是
A、一个人对人生的态度如何，往往又直接影响到他对整个世界和人生的看法，对个人的世界观、人生观也具有重要的影响 B、每个人都会遇到义利、荣辱、苦乐、生死、祸福、善恶、得失、成败等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功 C、人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生态度就会有什么样的人生观
D、人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法
7.马克思指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独
立的动物。”这表明
A、个人与社会是对立统一的 B、个人是构成社会的前提 C、社会是个人生存和发展的基础 D、个人与社会不可分离
8.任何人要走好人生道路，创造有价值的人生，都必须协调好
A、自我生理和心理的关系 B、人与自然的关系 C、个人与社会的关系 D、个人与他人的关系 9.在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，人生态度应当是
A、人生应乐观 B、人生当务实 C、人生要进取 D、人生须认真
10.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。这表现在
A、社会经济关系的变化必然引起道德的变化 B、社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范 C、社会经济关系主要表现为阶级关系
D、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质
11.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展，对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响，道德的社会作用还表现在
A、是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量 B、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具 C、通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定 D、是提高人的精神境界、推动人的全面发展的内在动力
12.公民基本道德规范的主要内容有
A、明礼诚信 B、爱国守法 C、团结友善 D、勤俭自强、敬业奉献
13.《荀子·劝学》中说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这段话对我们进行道德修养的启示有
A、精心地保持自己的善行，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” B、自知之明，解剖自己，意志坚强，控制自己 C、坚持“慎独”，即使在个人独处、无人监督时，也不做任何不道德的事 D、脚踏实地，从小事做起，从近处做起
14.当代社会公共生活的特征主要表现在（ ）
A、活动时间的长久性
B、交往对象的复杂性 C、活动范围的广泛性 D、活动方式的多样性
15.马克思认为：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”因此，大学生树立正确的择业观要
A、服从社会需要，追求长远利益 B、树立崇高职业理想，重视人生价值实现 C、立足主观要求，坚持个人愿望
D、打下坚实基础，做好充分准备 判断题
1.美是人才素质的基础。F 2.爱攀比，就是把幸福权拱手让给别人。T 3.一个有素养的人，不是天生的，与种族无关，与性别无关，与年龄无关，甚至与智商无关，唯一起作用的就是家庭与学校的教育。T 4.人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。T 5.歧视本身是带有自卑感的，一个对自己没信心的人，才更容易在潜意识里寻找、放大、嘲弄别人的“弱点”，以此体现“优越感”，获得某种心理补偿。T 6.没有阅读的生命是贫瘠的，没有生活的阅读是空洞的，人生最美好的事情，莫过于在有限的时间里，读最好的书。T 7.拜金主义、享乐主义、个人主义人生观，都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级利益。T 8.立人之道曰义，生人之用曰利。出义入利，人道不立；出利入害，人用不生。T 9.人生观主要是通过人生意义、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。F 10.社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。T 11.集体主义是对个人的压制、是对个性的束缚。F 12．就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言，诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。T 13.助人为乐是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则。F 14.文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则。T 15.理解赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。T
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