篮球竞赛与裁判教学(节选)

2020-03-01 20:36:12 来源:范文大全收藏下载本文

《篮球竞赛与裁判教学》

第二章 篮球裁判员的基本素质及培养

第一节篮球裁判员应具备的基本素质

篮球裁判员是指在篮球比赛过程中,依据赛会规程和篮球竞赛规则,对参赛运动员、教练员及随队人员在比赛中所表现出来的动作和行为作出裁决并最终评定胜负的人员。

一、政治思想道德素质

(一) 热爱篮球事业,忠诚裁判工作

(二) 具有较高的职业道德素养

二、业务素质

(一) 精通竞赛规则、裁判法

规则是裁判员执法工作的依据,裁判法是国际篮联为篮球裁判员准备的现代裁判方法和执法技巧。它们的目的在于帮助裁判获得最佳的位置和判罚角度,裁判员是在规则的框架和裁判法的指导原则下进行执法的。裁判员要精通规则和裁判法,并把其精神运用到比赛中。

(二) 通晓技、战术知识与方法

裁判员要懂得篮球技战术,了解当今世界篮球运动发展的趋势,要是自己的临场判罚“尺度”与篮球运动的发展同步,做篮球运动发展的推动者,及时了解世界重大比赛中优秀裁判员的判罚水平和执行规则情况,不断提高自己。

从规则的角度来说,技术是合乎规则要求的正确动作,战术是合乎规则要求的正确配合。裁判员为了正确区别技战术动作的是非,必须拥有篮球技战术方面的知识。裁判员只有懂得技术,才能分析某些动作是否合理和必要,找出违犯的主因,不被表象和假象所迷惑;只有懂得战术,才能及时把握宣判重点。(比如,时间余留不多,落后方请求暂停,裁判员应该预见他们可能打紧逼。紧逼防守中无求队员的犯规可能多些,就要注意无球队员的行动)

(三) 掌握比赛的一般规律和特点

通常,篮球比赛有开场、相持、高潮、结尾四个阶段,各个阶段有其不同的特点,对裁判工作也有不同的要求。开始阶段,要求裁判员的尺度掌握的恰到好处。尤其是第一声哨是否准确——尺度过松,场面会乱,队员难以正常发挥出技术和水平,甚至导致暴力事件;尺度过严,会束缚队员的积极性。相持阶段,裁判员的精神要高度集中,力争不出现错判、漏判、反叛、误判。高潮阶段,裁判员更要积极跑动,抢角度,宣判和手势要与比赛的节奏保持一致。结尾阶段最紧张,裁判员也会感到疲劳,这时要振奋精神,不可粗心大意。

(四) 具有英语表达的能力

英语是国际比赛中的官方语言。国家级以上。

三、心理素质

(一) 自信、自强

在场上不可犹豫不决,做出宣判要理直气壮,否则,运动员执行宣判的行动将会受影响,对裁判产生质疑,疑生乱,比赛将难以控制。

(二) 反应迅速

反应,泛指有机体对刺激的回答。反应,是指裁判员发现问题快,分析原因快,做出处置快,在很短的时间内做出正确的宣判。

(三) 思维敏捷

思维,是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。除了

宣判外,裁判员在比赛中会遇到各种问题,有些问题但凭直觉和感觉解决不了,只有依靠思维来解决。

(四) 果断

果断,是指适时采取决定并执行决定。对裁判员来说就是当机立断,绝不犹豫。裁判工作的特点是瞬间反应。如果优柔寡断,就会错过时机,形成“漏判”;如果草率妄断,又会时机不成熟,形成“错判”。果断,以思考和勇敢为前提。

(五) 沉着冷静

从容不迫。遇到异常事件不慌张不急躁,有修养有举措。裁判员面对的是众多激情高涨的观众、教练员、运动员和错综复杂的纠纷。要遇变不惊、沉着冷静,处置得当,才能防止矛盾激化。

四、身体素质

裁判员一场比赛要跑四五千米,而且大脑皮层还要不断接受来自不同地点、不同方向、不同对象的各种各样的突发性的信号刺激,然后根据规则中的复杂条款进行快速的思维,不仅是高强度的体力劳动,也是高强度的脑力劳动。裁判员要有良好的身体素质,特别是速度和速度耐力。赛前15天,要有计划和系统地进行身体训练。

(一) 速度快

篮球比赛中运动员跑动快,战术变化快,攻防转换快,高速度是现代篮球比赛的特点之

一。前导裁判要始终位于比赛前方,让比赛朝他而来;追踪裁判要保持在球的左后方,离球3-5米。裁判员必须跑得快,动作频率快,时快时慢,富有节奏。

(二) 耐力好

整场比赛40分钟,赛况紧张,争夺激烈,裁判员大部分时间在高速奔跑中度过,如果耐力不足,尤其是速度耐力不足,会反应迟钝,跟不上比赛速度。

(三) 灵敏及敏捷

裁判员在比赛中不仅要做疾跑、骤停、转身、侧移、后退等各种动作,还要准确地对比赛做出正确的判断,并适时规范做出手势裁断,都要求裁判员具有良好的灵敏素质。

第二节 篮球裁判员的培养

我国没有专门设立培养篮球裁判员的学校,裁判员的选拔和培养主要靠各级竞赛部门和篮球协会组织。目前,体育院校篮球专业是培养裁判员的良好园地,普通高等院校高水平篮球队退役运动员也是篮球裁判员成才的重要渠道之一。

一、选材

(一) 基本具有篮球裁判员应具备的素质

(二) 篮球运动员和篮球专项学生、体育教师是较佳人选

CBA、CUBA优秀裁判来自各行各业,但就培养的可能性和成材率来看,多数优秀裁判员来自体育部门、球队、高校和部队,90%毕业于体育院校。因为他们理解篮球运动,理解篮球技战术,对比赛有本能的理解力和判断力,有利于制裁水平的提高。例如,最佳的宣判取决于最佳的位置和角度,他们很容易做到这一点。

(三) 晋级高水平裁判的年龄规定

FIBA规定年龄达到50的国际裁判员都不再临场执裁。中国篮协规定报考国家级和国际级裁判员的年龄限制为:男子38岁以下,女子36岁以下。

二、培训途径

(一) 基层篮球协会的定期学习

(二) 省、市晋级考试考前培训班学习

(三) 竞赛裁判委员会组织的赛前学习

(四) 中国篮球协会组织的全国学习班

(五) 国家体育总局外派的国际裁判员训练班

三、实践

(一) 临场

(二) 观摩

(三) 总结

四、篮球裁判员的考核

(一) 定期考核

(二) 年终评定

五、奖惩

(一) 奖励

(二) 渎职处分

第三节 篮球裁判员各等级标准

在我国《裁判员技术等级制度》中规定:篮球裁判员技术等级分为三级、二级、一级、国家级、国家A级、国际级及荣誉级。国际级篮球裁判员需经国际篮球联合会考核批准。

一、三级

三级裁判员应了解《篮球规则》和《篮球裁判员手册》的主要内容,能够担任区、县级比赛的篮球裁判工作,具备一定的组织、管理能力,懂得基本的篮球竞赛编排方法。他们的培训、考核和审批工作分别由区、县级体育局负责。

二、二级

二级裁判员应初步掌握《篮球规则》和《篮球裁判员手册》的主要内容,能较准确地将《篮球规则》和《篮球裁判员手册》中的精神运用到临场工作中去,具备市级或相当于市级比赛中担任正、副裁判长职务的能力。培训考核由市级体育局负责。

三、一级

一级裁判员必须熟练掌握《篮球规则》、《篮球裁判员手册》和《篮球3人裁判法》中的主要内容,具备一定的裁判理论水平和临场经验,具有培训二级以下的能力,在省、市、自治区或相当于省级的比赛中能胜任正、副裁判长工作。报考者必须是获得二级裁判员称号2年以上、38周岁以下的人员。他们的培训、考核和审批工作分别由各省、市、自治区体育局、国家体育总局直属体育院校、行业体协及解放军总政宣传部体育局、CUBA等负责。

四、国家级

胜任全国比赛裁判工作。男子36周岁以下,女子35。参加全国正式比赛临场裁判工作2次以上;形体、仪表、气质良好。考试科目:临场执裁;理论(竞赛有关法规、竞赛规则、裁判员手册、篮球技战术和英语);篮球技能;体能(FIBA规定的20米折返跑(莱格尔跑)和男子2400米、女子1500米)。

五、国家A级

中国篮协根据国家级裁判员的业务水平、体能、年龄以及日常表现等因素综合评定出的优秀者,每年25-35名。

六、国际级

国家A级,38岁以下,英语。

七、荣誉级

模范遵守各项规定、思想作风正派、具有良好的职业道德和业务水平,并为篮球事业的发展做出较大贡献的国际级、国家A级、国家级或有特殊贡献的一级裁判员。

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