小班公开课反思

2020-03-03 07:09:07 来源:范文大全收藏下载本文

小 班 公 开 课 反 思

本学期的公开课在四月份举行的,这次活动给了我们老师一个展示自己的机会。所以要好好把握机会。我选择的课题是《逛超市》,一听到这个名字相信是幼儿所喜欢的了。

这次活动游戏是幼儿所熟悉的,因为熟悉所以幼儿很快就能进入游戏。我整个游戏是希望幼儿自己完成的,可能是因为是小班小朋友。还需要老师去帮忙完成。在游戏前我告诉他们游戏规则,重点是必须按照购物篮上的圆点数量买东西。也就是按量取物。

这堂课我有几点做得不足的地方: 一 小动物的头饰显得多余。

二 超市的东西太多以至于小朋友难以选择 三 对于不参加活动的幼儿应用小红花鼓励 四 对于围观的幼儿应给予警告

通过本次活动,使我对幼儿教学有了更深的认识。

1、作为幼儿教师要勇于创新,多找一些幼儿喜闻乐见的素材,从而激发出幼儿对学习的热情和兴趣。 使幼儿从被动学习变为积极主动的参加者。

2、在音乐教育教学工作中,要抓住孩子爱听故事的天性,把音乐与日常生活联系起来。一来可以引发孩子的兴趣,二来可以让孩子记住内容。

3、游戏是孩子表现生活、表现学习的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。在音乐教学活动中要贯穿着游戏进行来开展音乐活动。小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习、或游戏的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。

以上是我的几点感受,在今后的教学工作中,我会继续努力,发扬优点改正缺点,使自己的教学工作更上一层楼。

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