称呼得体
2020-03-02 12:38:47 来源：范文大全收藏下载本文
称呼得体
刘春元
教学目标：
1.知道日常生活中的常用称呼语。
3.以正确使用称呼语为荣。
4.知道向别人问候敬意。对象、时间、场合、地点不同，要采用不同的称呼语及称呼方式。
教学重点、难点：
让学生愿意学习并正确使用称呼语。
教学过程：
一、导入：
同学们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么称呼呢?礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧!
二、出示课件，感知礼貌用语。
今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢?
板书：妈妈，早上好!
如果是你，你会怎么说?(妈妈，早晨好!妈妈，早安!)
上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么称呼和问候的?
板书：奶奶，您好!
如果是你，还可能怎么称呼，问候?
三、礼仪活动实践：
1、看课后题：说说下列场合该如何问候?把序号填在括号中。
A、问声：“您好!”
B、点头微笑
C、招招手。
D、面带微笑静静的看着。
引导学生讨论：为什么看见熟人正在讲台上讲话，就面带微笑静静看着，而不是招招手、闻声“您好?”。
在图书馆大家都在安静的看书，为什么一个小朋友看到同学迎面走来不问候“您好”而是点头微笑?
2、比比看，那个小朋友记得快
太阳升，早上好， 见面说您好、您早，
遇到老师忙问候：“老师早上好!” 老师对我点头笑。
晚上星星布满天，
爸爸加班才返还，
“爸爸晚上好，您辛苦了!” 爸爸夸我长大了。
五、课堂礼仪实践
1、同学们，你们用什么样的语言称呼他们呢?
(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)对爸爸妈妈的朋友，女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”，年龄大的则叫“伯伯”。
(3)爷爷奶奶辈的老年人，女性统称为“奶奶”，男性统称为“爷爷”。
(4)对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业，比如“章教授”、“蔡博士”、“王校长”、“李主任”、“韩医生”“高律师”和“董工程师”等等。
(5)省略姓，而仅仅叫别人的名字，是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津，叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元，叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁，称呼她“小宁阿姨”
2、以组为单位排演课堂剧：参观的客人来到我们班
六、师小结：
我们小学生应该从小就懂得正确使用称呼的道理，养成正确使用称呼的习惯，切勿使用不健康的称呼，如“哥们儿”、“小妞”、“爷们儿”等，随时注意学习一些有关称呼的知识。做到这些，相信每位小朋友都能成为说话得体、有知识、有教养的好学生。
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