浅谈大学生自主创业利与弊
2020-03-02 22:03:45 来源：范文大全收藏下载本文
浅谈我国大学生自主创业之利弊
随着目前我国高校改革的不断进行，高校招生的规模不断扩大，以前十年寒窗苦读才能进入的大学，门槛可以说是不断降低，一方面我们可以看出国家对于加强全民教育，提高我国人均受教育水平十分重视，但在另一方面，随着招生规模的不断扩大，我们不得不注意到每年日益增长的就业压力，大学生多了，就业就成了一个难题，“一岗难求”的现象十分突出，虽然国家每年通过不断地发展我国的生产力水平，提高我国的经济发展速度，从而为社会提供更多的就业岗位，但是对于不断增长的本科毕业生数量，却很难起到十分显著的效果。面对日益增强的就业压力，越来越多的大学毕业生选择了自主创业的道路，这就引发了一个新的社会话题-—大学生自主创业。
大学生自主创业是指大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的各种科学知识、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的条件下寻求机会，不断创造价值的过程。近些年来，随着我国经济体制改革的不断深入，经济发展的不断完善，为广大的高校毕业生提供了更为广阔的施展才华的空间。因此，自主创业成了大学生走向社会的一个全新的就业选择。
一、我国大学生自主创业的现状
（一）想创业与真正从事创业的比率反差大
在一项对于我国大学生关于自主创业的调查问卷中，200名被调查的大学生中，有76%的大学生支持自主创业，其中，有79%的大学生想过自主创业，但真正进行自主创业的只占30%，其中又有16%的人是以前创业过的，现在已经不做了，在另外14%的人群中，还有一部分人是准备去做所以真正去自主创业的很少。
想创业与真正从事创业的比率反差大，反映出我国目前的高校大学生中对于大学毕业生自主创业的一种矛盾心理，大学生迈向自主创业的步伐发展缓慢。[1]
（二）严峻的就业形势是大学毕业生选择自主创业的最大动机
对于选择自主创业的大学生来说，严峻的就业形势成为了其最大的动机，从我国加入世界贸易组织以来，中国的经济发展可谓是世界经济的奇迹，在奇迹的背后，是越来越严峻的就业形势，不难看出，随着近年来我国教育体制的改革，高校毕业生的数目与日俱增，如今的大学毕业生不再是以前的“香饽饽”和“天之骄子”，他们也要和社会其他人一样经受社会“大浪淘沙”式的淘汰选择，社会上甚至出现了几百个大学毕业生竞争一个保安的现象。面对如此严峻的就业压力，越来越多的大学生选择了自主创业，可以说，在自主创业的大学毕业生中，
绝大部分是被“逼”上了自主创业的道路，为了解决大学毕业后的出路问题，同时为了证明自己的实力，谋求更好的发展空间和方向，走向自主创业的大学生不断增多。
（三）大学生自主创业的选择面过窄
由于高新技术行业的不断发展，对高新技术领域的人才需求不断增长，使得目前大学生对于以后就业选择多集中于该领域，但是广大大学生在毕业后无法通过竞争无法谋求一席之地从而选择自主创业时，却面临资金等一系列问题，因此只能选择一些启动资金少且风险较低的零售、餐饮等行业，从而使得自主创业的选择面过窄。
二、我国大学生自主创业的有利条件
（一）大学生具有丰富的知识资本
如今，人类社会已经从工业经济时代进入了知识经济时代，知识成为了一种资本，大学生作为这样一种资本的拥有者，当投入到自主创业时又将成为知识资本的运营者，知识的无形资产，加上通过风险投资等形式募集启动资金，就能有效地保障创业的进行和持续发展。此外，随着网络的发展，网络经济得到迅速的发展，与此同时带来的电子商务为广大大学生所熟悉，这也为大学生自主创业提供了一定的有利条件。
（二）国家政策支持
面对我国日益严峻的就业形势，国家在不断发展经济、改革经济体制，从而提供更多的就业岗位的同时，加大了对于大学生自主创业的支持力度。近年来，国家实现了创新工程，进行了体制创新和技术创新。国内诸多省市也制定了一系列政策措施，支持和鼓励大学生自主创业，给予的优惠政策包括有：简化审批手续、减免税收、提供创业小额贷款和担保等。长沙市政府在2009年出台的《关于鼓励和扶持大学生自主创业的政策意见》中，明确提出了四项政策鼓励大学生自主创业，其中包括：免收行政事业性收费、提供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多的公共服务。由此可以看出我国在政策方面对于大学生自主创业的支持力度，这也就为广大自主创业的大学生提供了一个很好的外部条件和制度保证。
（三）大学生在校得到了很好的锻炼
我国的大学教育体制改革取得了一定的成效，与以往注重单纯理论的理论教育不同，我国目前的高校在注重理论教育的同时，还鼓励和支持大学生参加各种社团和社会实践活动，锻炼自己的实践能力。大学生在校学习的业余时间，通过参加各种社团组织的各项活动以及各类社会实践活动，一方面提高了自己的社会实践能力，另一方面可以在一定程度上提高自己的组织领导能力，获得丰富的社会实践经验，为自主创业提供坚实的实践基础和能力。
三、我国大学生自主创业的弊端
（一）大学生自主创业的风险大
大学生自主创业的风险主要体现在以下几个方面：一是意识方面，大学生在自主创业时，会有一定的投机和侥幸心理，以及想尽快收回成本等心态，这对于自主创业都是致命的；二是管理方面，自主创业的成败在很大程度上取决于管理的好坏，由于大学生知识单一，缺乏一定的管理经验，在很大程度上增加了管理的风险；三是竞争风险，面对激烈的社会竞争，如何争得一席之地，是每一个自主创业的大学生都要考虑的。
（二）中国教育制度改革的滞后性
随着我国高校扩招，大学生就业的严峻形势接踵而至，为了解决这一问题，我国开始借鉴和学习西方的方法，中国版的自主创业便应运而生，但是我国的高校教育模式改革却没有跟上，仍是管理型、封闭性，实行的是不完全学分制，缺乏创新，只是一味的注重学习过程和结果，不注重学习的目的性和实效性，忽视了对学生创新能力以及各项综合能力的培养，很大程度上制约了大学生自主创业的发展。
（三）大学生自主创业环境有待完善
虽然国家和地方出台了一系列鼓励和促进大学生自主创业的优惠政策，但是，我国的大学生自主创业之路的发展仍是举步维艰，除了创业这自身条件的限制之外，很大程度上
是由于我国缺乏一个整体有序的创业环境，另外，政府只能还未能完全转变，政府官员的服务意识不强。而且，传统的社会观念也是创业环境不成熟的一种体现。我国传统的社会观念认为：考上了大学就是跃过了“龙门”，大学毕业之后理所应当去政府部门做公务员，或者去大公司做白领。而大学生在毕业后自己开办一个小企业时，大家就会对他的个人能力产生怀疑。[2]
四、针对我国目前大学生自主创业弊端的对策
（一）完善大学身自主创业的相关政策
首先要树立“以创业带动就业”的导向，把扩大就业和鼓励创业结合起来，为大学生自主创业建立创业体制。其次是要减少费用，简化办事程序，为大学生自主创业开通绿色通道等。再次是要加大金融支持力度，各级政府的主管部门应当引导各类金融机构，加大对大学生自主创业的金融支持力度。
（二）营造有利于大学生自主创业的环境保障机制
为了促进大学生自主创业的健康发展，政府必须提供良好的创业环境保障机制，一是政府要加快人才市场的建设，改变以往“行政干预分配”的不合理局面；二是政府要拓宽就业渠道，通过采取一系列的优惠政策，从而引导大学生自主创业；三是政府可以兴建大学生创业科技园区，为大学生自主创业，将科技成果转化为生产力提供基地，可以加快学
生科技产品的开发，在大学生自主创业科技园区内实行减税或者免税，从而为大学生自主创业提供有力的支持。[3]
（三）构建有利于大学生自主创业的教育教学体制 我国目前的高校教育体制，不利于培养具有自主创业能力的大学生，因此，首先高校要树立现代创业教育的理念，将创业教育融入到教育改革中；其次是要合理建设创业教育课程体系，要面向全校广大大学生开设创业常识、创业指导、创业心理等创业教育课程，由学生自主选择；再次是要开展各项与创业有关的学校活动，让学生积极参加，从而提高大学生自主创业的信心和意识。
（四）不断提高大学生的自身素质
大学生作为自主创业的主体，应当不断提高自身的各项素质，为自主创业打下良好的知识基础和能力基础。首先要培养自主创业的意识，增强自主创业的信心，从而为自主创业的理想不断努力奋斗；其次要培养良好的创业心理素质，自主创业是一项具有挑战和各种压力的艰苦事业，因此需要良好的心理素质。再次要不断提高自身的综合素质，自主创业的过程是一个艰巨而又复杂的过程，需要很强的综合素质，大学生在校学习期间，要不断培养人际交往能力，提高自己的沟通和表达能力，为以后自主创业打下基础。
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