2020-03-02 22:59:40 来源:范文大全收藏下载本文
期初教学检查工作总结
作者:佚名文章来源:本站原创点击数:更新时间:201213
天王中心小学期初教学检查小结
一、语文备课:
优点:所有教师都符合要求超前四课时,备课内容丰富,有拓展内容;备课格式都正确;每位教师都能按照要求完成三处的二次备课,且能针对班级学生情况二次备课。
不足:仍有少数教师的二次备课只流于形式,没有对课堂的预设,缺乏个人的见解。
二、数学备课:
优点:数学教师均能按学校要求备足课时,格式规范,教学目标定位合理,教学流程清楚,有充分的预设,教学方法明确。二次备课详细并能根据本班学情进行设计。
不足:1.少数教师的二次备课字数略少,二次备课流于形式;
2.个别练习课的教学过程较简单。
建议:怎样二次备课:
1.抓住重点和突破难点,争取个性化教学措施;
2.练习的补充或引申拓展。
三、英语备课:
优点:所有教师均能按要求超前备课4课时,能做好二次备课,教案格式符合要求。
不足:部分教师教案的表格不完整,少数教案表头不符合要求。
四、技能备课:
优点:均能按要求提前一周备课,符合要求。
不足:1名教师未备课。
五、上课:
所听的15节课中,教师课前准备充分,教学目标明确,流程清晰,能启发学生积极思考。语文课上能引导学生展开讨论交流,培养学生的听说读写的能力;数学课上,让学生主动探究知识的规律,把基本训练落到实处;英语课上注意对学生启发与鼓励,让学生在不同的层次上得到较大的提升。
建议:1.课堂常规还需要加强训练,如坐姿、注意力不够集中、学具的摆放;
2.要体现学生为主体,放手让学生多交流、多说;
3.教师要有效用激励性语言来提高学生学习积极性;
4.低年级教师的语言可以儿童化一点;
5.充分理解教材的编排意图,有效整合教材。
上课表现较好的教师:王银、王远航、刘晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。
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