14年上期四年级7班家长会发言稿

2020-03-01 20:59:41 来源:范文大全收藏下载本文

2014年上期四年级7班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

又是一年芳草绿,在这阳光明媚的初夏,我们满怀期待,促膝而谈,共同的心愿:让我们的孩子在充满阳光的日子里阳光成长,阳光收获。作为四7班的班主任,我感觉肩上的责任沉甸甸的,76个孩子,寄托着76个家庭的希望,76个家庭的未来。在工作中,虽然我尽职、尽责,尽心、尽力,总显得力不从心。但是我坚信:心用在哪里,智慧就在哪里,希望就在哪里。今天,各位家长能放下手中工作,抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。在此,我深表感谢。

一、展现学校发展

(一)、观看节目视频

首先,请家长们观看三个节目视频。为了弘扬正气,宣传身边好人,县宣传部、县文联、

县文明办策划了“开县好人”电视颁奖晚会。我校策划、表演了情景剧《天之大爱》。第二个节目是合唱《我仰望五星红旗》,这是我校即将参加重庆市中小学合唱艺术节的节目。第三个节目是文明礼仪操表演。学校将文明礼仪操与大课间相结合,让学生在锻炼身体的同时,又能明礼仪,养成好习惯。

(二)、开展活动说明

学校本着“为每一个孩子的幸福人生奠基”的宗旨,在教给孩子知识的同时,还从多方面考虑,注重孩子的个性特色发展。

1、学校创办了“金凤凰”校报。(简介。)家长朋友们也可以踊跃向校报投稿,分享自己的育儿心得或经验交

流。

2、圈操艺术特色打造。

3、汉丰六校学生六礼暨口号令。

4、家访进万家活动。更好的与家长沟通,了解孩子在校外的表现,指导家长的家庭教育。

5、为了全校师生能有一个更好的工作、学习环境,学校近期将对各班班班通设备进行改换,换成电子白板。

这样老师学生都将不再受粉笔灰尘的困扰,还能享受更多、更好的教学资源。

各位家长,汉丰六校有了您的选择,您的支持与鼓励,将会发展得越来越好。您的孩子有了汉丰六校,将会快乐健康成长,幸福一生。

二、中期学情抽测分析

家长们今天百忙之中到学校来,最关心的肯定是孩子们在学校的学习情况。接下来我就本次中期学情抽测做一个说明。(结合本班情况分语文、数学、英语和综合科进行说明)

但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

三、与家长交流

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,如何更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(一)思想上,行为习惯上继续引导孩子,培养孩子好的学习习惯。先成人后成才。我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有想法:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯”。课堂先从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习习惯。一是准备好学习用具。学生上学前就应该带齐学习书籍,作业,学习用具。二是课堂上要认真听讲,积极思考、踊跃发言。好的学生上课听的很认真,积极参与教师的教学活动,独立思考,结果思维越来越活跃、越来越灵活。三是养成认真作业的习惯。绝大多数学生课堂作业做得很好。书写工整,格式正确,计算准确,按时按量完成。也有学生书写潦草、磨蹭拖拉,质量不高。我们要教育学生作业时要专心致志,全神贯注,不要心不在焉,一心二用。课堂作业由于老师每天要批改,所以学生的课堂作业基本上还可以。相比较,每次收上来的家庭作业却不是令我很满意。家长要注意加强对孩子家庭作业的检查。有些家长家长也许认为,学生的家庭作业我也不会,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。学生好的习惯形成,学生将终身受益。

(二)关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

(三)学习生活上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

(四)从各方面培养学生的语文能力。作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“我来说„„”“我比他更好„„”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。周末时,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写作,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写作与学生的阅读有密切相关。多读一定会写得更美。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子是你们的,也是我们的,但最终还是你们的。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。你们是孩子的第一任老师,也是他们终身的老师。所以,一切教育力量都来自于你们。让我们家校联手,一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。

再次感谢各位家长能如此耐心的听完我的讲话,相信我们的孩子在大家的呵护下一定能成为健康、快乐和幸福的人。

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