我诚信我快乐
2020-03-01 18:42:54 来源：范文大全收藏下载本文
我诚信我快乐
涌泉小学 章海英
一、活动目的：
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为，懂得诚实守信的重要性。
3、通过讲诚信故事，或情景表演中受到启发，学会做一个诚实守信的人。
二、活动形式： 中队活动
三、活动准备：
1、排练小品《清晨时光》。
2、收集现实生活中不诚信的图片。
3、快板说唱《诚实守信应当先》
4、准备歌曲《好孩子要诚实》《诚信，快乐的朋友》 。
5、制作一棵“诚信树”。
四、预备部分：
1、“起立，全体立正。”
中队长口令：（跑到指定位置，立正，转身）全体立正，各小队整队，稍息。
各小队长（跑到小队前中间，立正，转身，环视全队）口令： 立正，向右看齐，向前看，报数，稍息。（跑回原位置。同前。）
中队长口令：各小队汇报人数。（由第一小队长起依次汇报。）小队长跑到小队前中间，环视全队，口令：立正！然后转身从队前跑出，向中队长跑去，距1米立正。 小队长（敬礼）：报告中队长：第一小队原有队员*人，实到*人。报告完毕。 中队长（还礼）：接受你的报告。（然后正身）
小队长回到自己小队前，立正后发口令：稍息！再跑回原位置，转身站好。
中队长扫视全体，发口令：全体立正！然后向左后转身，面向辅导员敬礼后报告辅导员：本中队原有队员*人，实到*人，**中队《我诚信我快乐》主题队会活动一切工作准备就绪，请参加我们的活动。
辅导员（转身迎接同时还礼）：接受你的报告，很高兴参加你们的活动，预祝活动圆满成功。
2、中队长：“出旗，奏乐、敬礼”——礼毕
3、中队长：“唱队歌”，有请指挥，——全体请坐
中队长：各位队员，“我诚信我快乐”主题队会——现在开始！请队员们按座位坐好。
五、活动过程： 第一篇：感悟诚信 提出争章要求及争章目标
中队长： 队员们，最近我们在争——“诚信章”
我们争章的目标是：感知诚信，走近诚信
获章要求：
1、了解什么是诚信。
2、作为一名少先队员做人做事凡事以诚信为先。
3、反对虚假和不守信用的行为，懂得诚实守信的重要性。
中队长：接下去有请我大家掌声有请本次活动的主持人——两位主持人甲乙上场 甲：诚——心灵敞开，以诚相待；乙：信——言出必行，行之以信；
甲：诚信———《现代汉语词典》通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。 合：让我们把诚信载入心扉，善待周围每个人，世界就会充满阳光快乐的味道。 甲：千百年来，人们讲诚信，推崇诚信，赞美诚信。那么，不诚信的人又会有怎样的结果呢？下面，请欣赏第一小队表演小品：《清晨时光》
清晨，同学们早早地背上书包，来到教室，我心想真是一群勤劳刻苦的好学生。可是我看到的却是什么呢？学生三五成群的趴在课桌上，奋笔疾书。眨眼功夫，本该二十几分钟才能完成的数学作业，没几分钟就抄完了。被老师抓住后编各种理由蒙骗。这个场景是学生常见的，但很多学生不但不反对，反而有些同学会效仿，而且这种现象屡禁不止。学生这种不诚信的行为首先直接导致学习成绩下降，而且在班风造成很不好的影响。 乙：小品中的场景是大家常见的，请大家来谈谈他们的哪些行为是不诚信的？ 甲：他们的不诚信的做法会导致怎样的结果？
乙：是啊，不诚实的人只有自食恶果。著名的教育家陶行知说过：人的最大美德莫过于诚实。甲：那么，作为小学生的我们，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来？
队员1:我答应老师不在学校门口的摊点上买零食，买玩具，但是我还是没忍住。
队员2：下午回到家，我总是说上楼去写作业，可是我偶尔还是会先偷偷玩会儿电脑游戏。 队员3：老师天天教导我们不许乱扔垃圾，可是我总会忘记，随手就丢下，同学指责我，我还会撒谎声称不是自己丢弃的！
乙：刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。我觉得，诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。
甲：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，请看以下图片：瘦肉精事件，帮扶老人被讹事件，毒馒头事件„„
乙：受这种社会负面影响的冲击。学生诚信缺失的现象也十分严重，为此我认为做人做事要讲诚信已刻不容缓。同学们，我们要把诚信留在我们的身边。如果缺失诚信世界将充满虚伪、欺骗、不公和悲惨„（感谢第一小队的精彩表演，并得到相应的旗帜。） 第二篇：走进诚信
甲：请听第二小队为我们带来的快板说唱《诚实守信应当先》。 红领巾，红似火，“诚信”二字记心窝；
言必行，行必果，说了就要努力做，“诚信”塑造你和我。 讲诚信，有自尊；目光里，有自信； 行动中，有把握；生活中，有朋友； 诚信如同一团火！诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！
有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，有了诚信事事通。 同学们，手拉手，争做诚信小公民，争做诚信小公民，小公民！ 甲：其实古今中外也有不少关于\"诚实守信\"的小故事。 （课件展示） 1.曾子杀猪教诚信。 2.立木为信 3.本店没有温州货
甲：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。请看图片 乙：谁来说一说在我们身边的不诚实现象。指名回答
队员1：“一张试卷”考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。 甲：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？
队员2：小欣和小云是好朋友，可是有一次语文考试，小欣看见小云正在偷看语文书，于是就告诉了老师，因为这事，小云就记恨上小欣了，从此两人成陌路。 乙：同学们，听了刚才的事件，你认为谁的做法对呢？为什么？
甲：也许，从这些同学身上我们见到了自己的影子，不过不要灰心，要知道尽管我们没有能力去影响别人，但我们可以把握自己。
（各小队踊跃发言，队员每说一个，所在小队得一面旗帜） 第三篇：放飞诚信
乙：诚信呀，我们高声赞美你！ 甲：诚信啊，我们用心歌唱你！
乙：请听第三小队为我们带来歌曲《好孩子要诚实》。
甲：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，做一个以诚信为原则的人！
合：请同学们郑重的在诚信花瓣上签下自己的名字，让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！ （音乐《诚信，快乐的朋友》各学生把准备好的签有名字的花瓣贴在诚信树上） 乙：诚信，是一股音乐，滋润着我们的心；诚信，是人生旅途中美丽花草的种子，只要你辛勤去耕耘，就能开放出美丽的花朵。
甲：拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会美丽到永远！ 合：队员们，让世界因诚信而春意盎然，让世界因诚信而五彩缤纷。 第四篇：颁章
1、甲：在诚信章考察活动中，我们依照获章标准，开展活动，在这次活动中，各小队表现优秀，请各小队推选出两名表现突出的队员，请辅导员为这些队员颁发“诚信章”，其他符合要求的队员课后到辅导员那领取章。
2、乙：请几名队员说说获章感言，在活动中，你觉得最大的收获是什么？ 队员1：通过这次活动，我了解到了什么是诚信。
队员2：活动中我们小队以各种形式让大家走近诚信，知道诚信的重要性。
队员3：通过这次活动，我从中受到启发，坚持做一个诚实守信的人，并向家人，朋友弘扬诚信的正能量。
六、结束部分：
中队长：亲爱的队员们，伴随着歌声，**中队《我诚信我快乐》主题队会活动圆满结束，下面请辅导员讲话。
辅导员：队员们，大家好！在今天的《我诚信我快乐》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的点滴做起，我相信诚信之花一定会处处开放！全体起立。 呼号：“为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”
中队长：现在我宣布：涌泉小学**班《我诚信我快乐》中队活动到此结束。 退旗、奏乐、敬礼。
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