最新教师招考音乐面试经验
2020-03-02 20:50:02 来源：范文大全收藏下载本文
作为一个幸运通过教师招聘考试，成为一名光荣的人民教师的我觉得有必要把我自己的经验分享给大家，希望能够给学习学妹们一些帮助和启示。、
笔试的复习比较简单，甚至枯燥，我报了闽试教育的辅导班，感觉还不错，用的都是他的复习资料，比较全面和详细。老师上课说得比较好，可能是由于都是名师的关系，所以听课时感觉效率很高，不知不觉中就理解了很多原来不太理解的东西。对于音乐专业的应试者来说试讲是最重要的环节，所以我在这里重点说下面试的经验吧。
拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课，两种课有不同的教学流程和方法。开始我抽到的课题是五年级下册《绿叶对根的情意》 ，这是欣赏课，可我当时没注意，加上没有教学经验，就把它上成了教唱课，上得很吃力而且效果还不是很好。像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力，以及教师对音乐新教材 改革的理解的。教师在课上主要是引导学生的发散思维，由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。这让我体会到，新时代了，音乐教师的思想也要与时 俱进，像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的发展了，那时候就是单纯地教一首歌，不利于学生创新能力的培养。建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐 新教程改革。对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。
然后是考视唱，这是在意料之外的，这里居然没考钢琴伴奏，而考的是视唱，两条谱子，五线谱 ，一个是降B调，一个是G调。应变能力很重要，因为突然面对这样的考题我就没有应变好。下来考官会有提问：简单介绍一下自己。(后来我才知道每个应试者被问的问题都是一 样的)
考完这些之后就是特长展示，这没什么好说的，有什么展示什么就行了。我展示了三项，自我感觉还好。我觉得还是试讲重要，因为特长展示大家都是 有备而来，而试讲的话只是在之前有一个小时准备时间，还是有一些教学经验比较好，至少要懂一些音乐教学方法。此外临场发挥能力和应变能力也很重要。试讲是对评委讲的，没有学生，第一次面对这样的场合，我还是颇为紧张的，因为经验太少。希望大家能引以为戒，在复习过程中要早点准备面试的复习，不要等到复试通知出来后才开始着手准备，必要时可以报个辅导班，能够有规划有针对性的进行复习。祝愿大家在教师招考中顺利应考，实现自己的教师梦。
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