10月1日学前班反馈

2020-03-02 20:45:22 来源:范文大全收藏下载本文

一、阅读识字

烟 去 里 村 家 台 枝 花 座 亭 耳 鸟 兔 四 五 六 七 八 九 十 口 月 日 竹 羊 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体 远近色 听 无 声 春 还 人 来 惊 游 戏 鹅 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬

二、会写的生字

一 二 三 十 土 八 入 个 大 天 火 文 六 七 儿 九 无 口 日 (掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。)

三、拼音

声母:j q x z c s zh ch sh r (知道ü与j q x 相拼两点省略:小ü有礼貌见到j q x 就摘帽)

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong (掌握三音节拼读方法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当) 标调歌:有a别放过没a找o e ,i u 并列标在后单个韵母不用说。 书写要求 :①音节的几个字母要靠紧,写的紧凑、匀称

②按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号

③不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节

四、数学

1.填未知数(例:3+﹙﹚=10 读作:“3加几等于10”) 2.10以内的连加、连减、加减混合

3.认识物体和图形(使幼儿直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形、和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形。) 4.文字题:某数比某数多多少或少多少(例:5比3多多少?) 5.认识“>”“<”“=”号并且会比较数的大小 6.分清30以内的单数、双数、和相邻数

7.分类

8.看图列式(根据给出的图形列式并计算) 9.应用题(知道应用题的形式)

五、唐诗

《悯农》《登乐游原》 《前出塞》 《江雪》 《寻隐者不遇》 《塞下曲》 《赋得古原草送别》 《池上》

六、数字成语接龙

①一刻千金 今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞 壮志凌云 芸芸众生 生搬硬套

②二三其德 德高望重 众望所归 归心似箭 见异思迁 千方百计 记忆犹新 心中有数 束手无策 侧目而视

七、反义词

有——无 长——短 上——下 远——近多——少 大——小 好——坏 出——入 高——矮 左——右 白——黑 冷——暖

八、古诗

《一去二三里》 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。

《画》近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。

《咏鹅》 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 一去二三里, 远看山有色, 鹅鹅鹅,

九、儿歌

《上课了》《有礼貌》《人有两件宝》

十、阅读课文

《在家里》《操场上》《四季》《小小竹排画中游》

十一、绘画

《猪小妹》《小丑》《狮子王》

10月1日

10月1日

10月1日

10月1日

10月1日

1949年10月1日

10月1日上午

思想汇报10月1日

1949年10月1日

1949年10月1日

《10月1日学前班反馈.doc》
10月1日学前班反馈
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