“严以用权”专题学习研讨发言材料

2020-03-03 00:36:06 来源:范文大全收藏下载本文

“严以用权”专题学习研讨发言材料

坚持依法用权,做到心中有戒 以“严以用权”坚定宗旨意识

根据局党委“三严三实”专题教育学习方案的安排和开展“严以用权”专题学习研讨的具体要求,我对“严以用权”专题学习的规定篇目进行了认真的学习。通过学习,我对“严以用权”基本内涵有了进一步的理解和认识,同时,结合自身的思想和工作实际进行了认真的问题查摆,按照“三摆进”、“四对照”及“十个必查”的具体要求,本着提高思想认识、查找自身问题、剖析问题根源的原则,举一反

三、检身正已,制定了整改措施,具体的学习体会、问题查摆及整改措施汇报如下:

一、学习“严以用权”的体会和认识

1、严以用权要始终做到心中有民。

通过这次对严以用权相关内容的学习,我体会到,权力是人民赋予的,行使权力始终要做到权为民所赋,权为民所用。做为一名党员干部,在日常工作中一定要做到心中有民,心中有民才能做到爱民勤政、务实工作。只有始终坚持心中有民,多听群众的意见,在工作中做决策、抓具体工作和办事情时才能多想职工和群众的利益。只有始终坚持心中有民,才能增强宗旨意识,增加公仆情怀,始终把群众放在心中最高位置。只有始终坚持心中有民,才能做到多为职工和群众办实事,着力解决群众不满意的问题,多做雪中送炭的事情,一句话,只要始终坚持心中有民,工作就会兢兢业业,运用手中权力为人民谋利益,才能做到严以用权。

2、严以用权要始终做到依法合规。

做为一名党员干部,要知道权力是由组织行使,权力再大也不能为所欲为。权力由干部使用,再小的事情也不能放纵。尤其是对重大事项及工作决策中,必须严格按照相关的规定依法合规的进行。在用人的问题上,坚持以制度用人,严格坚持选人选才的程序和标准,严格控制个人的好恶和影响,不以自己的眼光评判人,不按自己的交情选拔人。在费用使用的问题上,严格执行财经纪律 ,坚持做到不挥霍浪费,不公款私用,坚持做到自身干净。在廉洁自律方面,始终坚守为官底线,不受诱惑和贪欲所扰,任何时候都不能把权力当做谋取私利的工具,摆正身位,规范用权,坦荡做人、谨慎用权,坚持做到公私分明、克己奉公,尽心竭力为党工作。

3、严以用权要始终坚持心中有责

做为一名领导干部,只有敢担当、敢负责、做到心中有责,才能充分的使用自己的职务来为党和人民做实事。只有始终坚持心中有责,工作才能做到兢兢业业、刻苦勤勉、敢于负责和担当。只有始终坚持心中有责,才能增强责任认识,强化担当精神,在工作上敢于啃硬骨头,敢于克服困难,全心全意的解难事,办急事。只有始终坚持心中有责,才会迸发出自身潜力,主动寻找克服困难的具体对策,真正成为职工和群众的主心骨。所以说,只要始终坚持心中有责,才能做到严以用权。

4、严以用权要始终敢于接受监督

通过这次学习,我体会到习总书记说要把权力关进制度的笼子里。就是要求,领导干部用权必须自觉和敢于接受监督。只有充分让权力在阳光下运行,时时刻刻接受人民群众的监督,才不会把权力变成牟取个人私利的工具,才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。任何时候都不搞特权、不以权谋私。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力,始终保持对特权思想和特权现象的警觉性,始终坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,才能做到廉洁从政、廉洁奉公,一身正气,两袖清风,清清白白做官,堂堂正正做人。

5、严以用权要始终坚持心中有戒

领导干部在行使权力的过程中,一定要做到心中有把戒尺。有了这把戒尺,心中就会有所畏、说话就会有所慎、行动就会有所止,才能始终做到严格自我要求。只有始终坚持心中有戒,才能不破纪律红线,筑牢廉洁自律的防线,时时亮起党纪的红灯,干干净净做事、清清白白为人。只有始终坚持心中有戒,才能把握好权力的界线,依法依规的处理好公和私、情和法、利和法的关系。只有始终坚持心中有戒,才能夯实道德底线,塑造优良的人格操守,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。所以说,只要始终坚持心中有戒,才能做到严以用权。

二、反思查摆自身“用权不严”问题

通过“三摆进”、“四对照”,我对自己在“严以用权”方面的问题进行了深入反思,具体体现在以下几点:

1、用权不勤,工作中有惰性心理。在今年的供暖管理及设备整修过程中,受三供一业移交政策的影响,在一些设备改造及整修方案决策方面,思想上有惰性心理。在内心中,一定程度上受到了供暖移交的影响,心中有时想,多操心受累、多担责是没有必要的,设备整修没有长期规划和打算,认为修的好都是给别人干的,所以在工作中有惰性心理,没有多为热用户着想,没有完全做到勤政为民。

2、用权不慎,工作要求主观武断。在工作中,我自认为从事供暖副段长多年,对专业及管内设备也有了一定的了解,在现场进行检查和对下属进行工作安排时,过于自信,不加思索、不慎考虑,有时做出的工作要求没有操作性。例如,在去冬的供暖工作中,因为供暖管路漏水抢修,造成山下东区的用暖户停供。抢修完成后,我考虑到重新上水后有可能造成部分管路气堵,影响部分用户正常供暖,所以在现场直接要求工长和检修工当晚对小区所有的排气阀进行检查和排风,防止用户投诉。这样的工作安排,没有考虑到当班检修工只有两人而排风阀数量较多又都在顶楼,如对所有排风阀进行排风,劳动强度相当大,作业时间也会相当长,而且时间较晚也会对用户的休息造成影响。虽然工长和职工在现场没有提出异议,但是事后我觉得当时的要求还是过于主观和武断,没有可操作性,也给职工的工作积极性带来了一定的影响。

3、用权不严,工作规矩坚持不好。在日常工作中,做为供暖系统的副段长,有庇护本系统职工和分管车间的情况。心中一直有我的职工别吃亏、少受罚的思想,有时利用自己的身份做工作,讲人情。例如,在今年段的月度考评过程中,我听说我分管的一个车间因为一分之差被评为三级车间,考虑到因为三级车间将影响到车间的生产奖,会给车间的日常管理带来不利。我就与相关科室进行了沟通,利用自己的职务造成影响,最终相关科室给了我这个副段长一个人情,少扣了一分。这样的做法显然是利用自己的职务和权力对段的日常管理进行了干扰,丧失了公平公正的工作原则。

4、用权不为,解决问题跟踪不实。比如在今年的职场环境整治过程中,新华街工区的一名职工在工区内居住被清理的过程中出现了困难,其实在去年我就发现了类似问题,但是当时知道该职工是单身,在工区居住又可以值班,又有一些历史遗留问题,在清理过程中可能会出现一些困难,就没有深究,只是安排车间干部做职工工作后尽快搬离,事后我又没有跟踪落实整改情况,造成职工在多次清理未果的情况下,心存侥幸心理,提出无理要求,给清理工作带来了一定困难。这样的结果说明在日常工作中,我没有做到尽职尽责,棘手的事没有做到敢担当,不退缩,也是一种用权不为的表现。

5、用权不公,工作安排标准不一。在日常管理中,有“看人下菜碟”的现象,对待印象好的班组和个人在工作安排上有倾向性,对待印象一般的班组和个人在工作安排上关注不多。比如在对丹东供暖车间的北二道工区的工作部署、职场环境整治及职工的工作环境改善的具体安排上,我比较有倾向性,投入较多。但是对新华工区、桃源工区的相关安排上,标准没有做到统一,造成各工区及班组的各方面条件差异较大,在职工心中有一些想法,说明在用权的公正性方面,没有做到一碗水端平,存在厚此薄彼的现象。

三、分析用权不严产生的原因

1、理想信念不够坚定,为民服务的宗旨意识淡漠。做为一名主管供暖的领导干部,心中过多的是想的个人工作安排和单位的小集体利益,没有站在为人民群众服务的角度去行使权力和义务。面对设备移交的大趋势,心中有了惰性心理,精气神不足,动力不强,满足现状,有不求有功但求无过的消极思想,只求过得去,不求过得硬,缺乏用权为民的宗旨意识。

2、工作作风不扎实,基层工作经验不足。因为我参加工作后,很快走到了领导岗位,在基层工作的时间不长,对管理的供暖系统的作业流程和工艺细节的掌握还停留在表面。这样的短板造成在工作安排上经常会出现不切合实际的要求,过于自信的工作安排经常会造成基层职工的反感,造成这种情况的最主要原因就是我下基层少,参与作业并与职工交流的时候更少,在一定程度上脱离了群众,工作作风还需夯实。

3、权力意识错位,好人主义思想尚存。在日常工作中,内心中总是有利用自身的职务和权力为分管的系统争口袋、减负担和免处罚的思想。这种思想的错位一定程度上影响了制度的执行或执行不彻底。说到底,其实是我心中还是有一种好人主义的思想在做怪,规矩意识不强。

四、整改措施

1、坚定为民服务的理想信念。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,这一句俗语道出了为政用权的出发点和落脚点。在今后的工作中,我要常怀公仆之心,坚持用权为民。不怕受累,不怕担责,认真践行“三严三实”,决不能做“庸懒散”的闲官和庸官。同时,我要常怀清廉之心,坚持用权为公,秉公用权,破除私心、成全公义,做到心中有民、心中有责,把权力用到为人民谋利益上来。

2、改变工作作风,深入基层,夯实。做为一名副段长,要想用好手中的权力,做到权力的使用真正能为基层解决实际问题,不做无用功,让职工群众信服,工作作风必须接地气。所以在今后的工作中,我只有深入基层,与职工经常沟通,了解职工的难处和困难,与技术人员一起探讨设备的技术细节,才能感同身受的了解职工困难,才能在工作要求上具备可操作性,做到用权合理、公正、有说明力。

3、讲党性、讲规矩,敬畏权力、慎用权力。在今后的工作中,我在用权时要公正公平、公道正派,认真严格执行上级的各项方针政策和规章制度,秉公用权,自我约束,破除好人主义思想,使每一项工作都有章可循,坚持制度面前没有特权,时刻警示和告诫自己,只有不踩“黄线”、不越“红线”,才能担负起执政为民的重任。

严以用权研讨发言材料

严以用权研讨发言材料(共)

严以用权研讨汇报

严以用权研讨发言稿

严以用权研讨发言稿

严以用权研讨发言稿

严以用权的学习研讨发言稿

某单位领导班子严以用权研讨发言

严以用权专题研讨发言

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