幼儿园一日常规要求
2020-03-03 10:37:51 来源：范文大全收藏下载本文
大班幼儿一日常规计划
幼儿就要进入小学就读了，为了更好地培养幼儿的一日生活常规，大班老师制定如下幼儿常规： 入园：
1.按要求准时入园，不迟到，知道有事有病时要请假。 2.会正确使用礼貌用语，主动与人打招呼。
3.能够将自带的衣物整齐地收放在固定的地方，药品交给教师。 4.主动地参加擦桌椅等简单的劳动。 5.会选择玩具，和同伴友好地游戏。 6.学会与同伴合作，认真完成值日生工作。 做操：
1.听到指令能够较快地排队并且精神饱满地走步、跑步，队列整齐。 2.做操时动作认真，姿式正确。 3.不怕冷、热，能坚持锻炼身体。 入厕：
1.会自理大小便，懂得将大小便解在池内，大便纸扔在厕内，保持地面干净整洁。 2.便后会整理好衣裤，将手洗干净。 3.便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。 盥洗：
1.会按次序盥洗，人多时能够排队等待，不推不挤。 2.会将手上的水甩在池内，保持衣服、地面的整洁。 3.能够将手洗净擦干。
4.懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。 5.盥洗后主动离开，不在室内打闹或影响别人。 饮水：
1.会按顺序取放水杯，人多时能有序地等待。 2.能够按身体身理需要喝够足量的水，知道随渴随喝。
3.不洒水、不玩水，保持桌面、地面整洁，口杯用后放回原处。 进餐：
1.能够愉快、安静地进餐，掌握独立进餐的技能。
2.正确使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝汤时两手端着碗。
3.不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面，地面和衣服，不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方，不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。 4.吃饭时不大声讲话，不随便说笑打闹，最后一口食物咽下后再站起来，离开饭桌，送回餐具，然后轻拿椅子去休息室。
午睡
1、午餐后看书、入厕，保持安静情绪，不高声讲话或嘻笑喧闹，脚步放轻，进入寝室。
2、幼儿能自己摆好枕头，拉开被子，按顺序脱去外衣裤：先解开上衣扣子，再解开鞋带，脱鞋、袜子、裤子、最后脱上衣，并折叠整齐放固定地方，鞋放在床下。
3、不带小玩物上床，迅速盖好被子，不东张西望，闭上眼睛，安静入睡。
4、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响别人。 教学活动：
1.听到琴声能迅速回到自己的座位准备上课。
2.上课时坐、立姿式正确，不乱动，不找人说话，不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。
3.上课回答问题或发言讲话时先举手，不请就不说。
4.清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会主动问。 5.在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。
6.在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。
7.学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。 8.学会正确的握笔与书写姿势。
9.懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。 附养成习惯音乐：
收拾玩具：《玩具歌》
入厕盥洗： 入活动室：
课前集中注意力：《拍手歌》 排队做操：
小小班一日常规要求
喝水：能双手端杯子，不玩杯子，不玩水。
入厕：1.知道大小便要叫老师。不小心弄到裤子里了能勇敢的告诉老师。
2.等孩子习惯了，入厕的时候就需要孩子排队，等待。一个一个的尿尿，开始加强规则教育。
洗手：知道洗手要先把袖子挽起来，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老师帮忙。洗手时手往下，不玩水。 进餐：1.能独立进餐，尽量不撒饭。（这个是可以训练的，每天都要求，孩子会有改善的）
2.吃饭时不说话，不下位。（这个一定要严格要求）
3.吃完饭了能将碗、勺子放到指定位置。
起床：1,.能耐心等待老师一个一个穿，走到自己床边才起来。（孩子大都不会穿衣服，为了避免孩子生病，一般我们是一个一个穿的，老师没走到床边不允许起来）
2.能自己穿裤子。（现在天气暖和起来了，穿的少了，我们一般帮孩子穿衣服，让他们自己穿裤子，并要求家长在家教孩子，鼓励孩子在家也自己穿衣服、裤子，教孩子穿鞋子，要求家长给孩子穿粘粘鞋，不要穿系带的。）
3.起床后要求孩子坐到指定地方，不乱跑。
早操和午操：以模仿操为主。加上适当的走跑。要求就是愿意跟着一起做就好了。 比如我们用的操节音乐是大风车里的那个做饼干的音乐。走路音乐：名字忘记了，歌词是：汽车汽车滴滴滴，我们大家准备好，去郊游去郊游，我们出发了。跑步的音乐就是开火车的音乐。配合上动作，孩子很感兴趣的。
户外活动：能不争抢玩具，能听老师指令游戏，收拾玩具的时候能分类收拾。
集体教育活动：因为孩子太小了，所以多用动的活动，还要配合教具：比如图片啊，木偶什么的。多玩手指游戏。那种又动又念又跳又唱的东西最能吸引他们。一般集体活动有个15分钟就可以了，孩子注意力集中不了那么久。基本上刚开始集体活动的时候都是老师在耍猴，都是自娱自乐，别指望他们能配合你什么的，能不说话看着你已经很不错了，慢慢他们适应了幼儿园的一日生活就会好很多。
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