“师德模范”典型材料
2020-03-02 21:13:41 来源：范文大全收藏下载本文
热血铸师魂教坛绽奇葩
——记“师德模范”郑胜轩老师
（撰稿恩施市屯堡乡车坝小学校委会）
[主人公简介]
郑胜轩，男，1972年9月出生，中共党员，曾先后担任恩施市屯堡乡车坝小学少先队辅导员、团支部书记、出纳、政教主任等职务，现任该校党支部书记、教务主任职务，兼远程教育管理员，主教中高年级语文学科。他是车坝小学的教学骨干、教研能手和业务导师。其教学教研成果在乡、市、州、省、国家级均获奖励或公开发表，曾先后被乡、市两级党政表彰，多次荣获“优秀共青团员”、“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀德育工作者”、“师德模范”等荣誉称号。
● 老母亲对他说：“胜轩，你从毕业以后就蹲在车坝小学，也该挪挪窝了， 别人还以为你无能呢！”他憨然一笑：“妈，您真是太担心了，教书又不是当明星，今天想到这里，明天想到那里，怎么教得好书呢？”
的确，郑胜轩老师自参加教育工作后，一直在屯堡乡车坝小学任教。他的家在屯堡集镇上，生活也达到了小康水平，社会关系也相当不错。是什么原因使他多次放弃调动的机会，而留恋距家有七公里的车坝小学，不悔青春呢？他和他的母亲的一次对话，也许是最朴素的答案：老母亲对他说：“胜轩，你从毕业以后就蹲在车坝小学，也该挪挪窝了，别人还以为你无能呢！”他憨然一笑：“妈，您真是太担心了，教书又不是当明星，今天想到这里，明天想到那里，怎么教得好书呢？”
1992年7月，郑胜轩老师从建始师范毕业后，服从组织分配，被安排到车坝小学任教。到校的第一天，他就在自己的寝室里写下了“抬头是山，路在脚下”八个大字。同事问其义，他回答说：“我要履行当年去读师范时的承诺，那就是学成归来报效家乡！”当初的回答，也许还包含着青春的热血和莽撞，但13年的教育历程，却无言地印证了他当初的誓言：他自参加工作的第一天，就被当时的老校长“相中”，并委以重任，第二年就提拔到学校中层领导班子，先后担任或兼任学校少先队辅导员、团支部书记、出纳、政教主任等职务。现任校长李美平更是对他刮目相看，给他委以党支部书记、教务主任职务，兼远程教育管理员的重任，同时主教中高年级语文学科，其工作量之大可想而知。但他不仅愉快的接受了工作任务，而且出色的完成了各项工作任务。其教学质量一直名列屯堡乡前列，教学教研成果在乡、市、州、省、国家级均获奖励或公开发表，全体老师也在他的带领下，出色地完成了各项教育教学和培训任务。他是该校公认的教学骨干、教研能手和业务导师。他的业绩得到了领导、同事和上级的认可，曾先后被乡、市两级党政表彰，多次荣获“优秀共青团员”、“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀德育工作者”、“师德模范”等荣誉称号。
公正客观地说，近十几年来，车坝小学的发展是与郑胜轩老师紧密相连的，他的个人贡献是很大的，称他为农村基层教师群体中的楷模毫不为过。
●妻子一脸娇嗔：“学校的事你没日没夜的干，家里的事你一概不管，简直
是典型的大男子主义！再说，你干的事又有几个人理解和知道呢？”他一脸严肃：“你不要用纯粹的商业眼光来看待我的工作！”继而一脸嬉皮：“在爱情方面，我成了你的俘虏，在工作方面，我成了学生的仆人，唉！周瑜打黄盖，我也是身不由己哟！”
郑胜轩老师在殚思竭虑地思考和引导学校发展的同时，其个人教学风格也日臻成熟。我们先来听听他和妻子一段有趣的对话：有一次，他和妻子谈起有关工作和家庭的关系问题时，妻子一脸娇嗔：“学校的事你没日没夜的干，家里的事你一概不管，简直是典型的大男子主义！再说，你干的事又有几个人理解和知道呢？”他一脸严肃：“你不要用纯粹的商业眼光来看待我的工作！”继而一脸嬉皮：“在爱情方面，我成了你的俘虏，在工作方面，我成了学生的仆人，唉！周瑜打黄盖，我也是身不由己哟！”
这段看似夫妻拌嘴的对话，却反映了郑胜轩老师为人师的基本理念。他认为，“爱心”是最好的教育方法，教师本人是学生面前的一面镜子，其美、丑、善、恶直接影响学生的成长和发展。他从教至今，从未发生过一起家长因为学生到校找他“麻烦”的事。其中的奥妙说穿了简单得很，就是对学生不打不骂多关心。车坝小学是半寄宿制学校（4—6年级学生住读），郑胜轩老师多年都是任教的住读班，关心学生的思想和学习当然是他的本职工作，在关心学生的生活方面，他扮演了“半个父母”的角色。自然，他对家庭的“失职”在所难免，其实，一个连家都不爱的人怎么会对事业奉献爱心呢? 郑胜轩老师并不是一个不爱家的人，他只是将对家的那一份爱深深地藏在心底，却对学生学生付出了更为深沉的爱。
●领导评价他“有一定的领导和管理能力”，同事们都亲切的他为业务方面的“师傅”，他一脸真诚：“我所有的成绩是大家共同努力的结果。”
原屯堡乡教育站和现在的中心小学主要领导，以及车坝小学历任校长都对郑胜轩老师给予了“有一定领导和管理能力，有原则，有立场，正直无私，宽宏大量，不记私仇”的褒评，老师们在认可领导对他的评价的同时，还亲切地称他为业务方面的“师傅”。作为学校的主要中层领导，郑胜轩老师在完成个人教学的同时，将更多的精力放在了学校的教育教学常规管理和教师培训上。车坝小学的教育教学质量和其他部门工作一直处在屯堡乡前列，这是与学校扎实的常规管理和拥有较高素质的教师队伍分不开的。在教师培训上，郑胜轩老师身先士卒，无论是学历提高还是专业知识更新，他都走在教师的前面，尤为一提的是，他还将自己所学的一切，对全体教师倾囊相授。例如，信息技术这个领域，他和校长一道用超前的眼光予以特别关注，早在“中国西部地区中小学远程教育项目”的曙光未普照之前，就多方筹资，为学校建立了电子备课间。郑胜轩老师硬是靠自己摸索，掌握了计算机的操作和简易维修技术，并将自己掌握的全部知识和技术用于教师培训，使全体教师在项目启动之前都掌握了计算机的操作技术，为远程教育技术进入课堂奠定了良好的基础。面对上级的表扬和同事的称赞，他一脸真诚：“我所有的成绩是大家共同努力的结果。”
“抬头是山，路在脚下”。出生在大山，奉献于大山，这是郑胜轩老师人生的目标，也是他从事教育工作的真实写照。我们祝郑胜轩老师的大山旅途越走越好，我们更盼望更多的有志青年成为大山的行者！
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