岗前培训总结
2020-03-02 20:22:12 来源：范文大全收藏下载本文
教师岗前培训总结
2013年8月26日~8月31日，我有幸参加了河南科技大学组织的为期一周的教师岗前培训。培训内容丰富多彩，内容的安排也别具匠心：8月26日主要进行了教育基础知识的培训，涵盖了教师职业道德修养、教育心理、教育法等多项内容；8月27日培训的重点是教育方法，培训内容包括授课及课堂教学观摩；8月28日，学校的各部门老师为我们讲解了部门的职能及与教师之间的关系；8月29日及8月30日为外出参观学习。
这次培训对于即将走上工作岗位的我有很大启发，现将自己的心得体会总结如下：
一、对于教师职业的认识
师者，传道、授业、解惑也，另有“在其位，谋其政”，因此教师的首要职责是传授知识。所谓业精为师，只有把专业知识学精，才能发挥好文化传递者的作用。另外，培训老师还强调了科研工作对于教师职业的重要性，科研与教学应并重发展。
其次，德高为范，教师在传授知识的同时，其一言一行也影响着学生，这便是向师性。而学生对教师在道德上的认同也非常重要，所谓“敬人者，人恒敬之”。实际上，教师在教育学生的过程中，学生获得了知识，实现了人格的完善。同时，教师也获得了成长。这种影响是相互的。
另外，教师也是学生的“益友”，授课老师给我们举了一个例子。她在课堂上对学生的一个微笑让这个学生温暖了整个学期。学生大多是离开家乡在外读书，作为一名教师，要像朋友一样关心、爱护每个学生。
二、对教学方法的思考
此次培训中，我认识到教学方法在教师职业中的重要性。专业知识的储备是基础，而良好地教学方法就像是一座桥梁，连接着教师和学生。
首先，要做到“活到老，学到老”，知识更新是最紧要的。培训老师均强调，即便是同一门课程，每个学年的内容都应有新的调整。教师仅凭过去的知识和经验，是很难胜任今天的教学工作的，必须不断的充电学习，争取将专业领域最前沿的知识带到课堂，才能做到与时俱进。我作为一名城市规划专业的教师，更应关注专业的发展。城市的发展日新月异，城市规划知识的更新也快，只有将与时
代相契合的知识传授给学生，他们才能在毕业后很快地适应社会的发展。
另外，在教育方法的部分，几位优秀教师绘声绘色的课程讲授让我印象深刻。他们还介绍了一些做课件、授课的方法和要点。这让我认识到，教师在课堂上看似 “浅出”的讲解实际需要课下长时间的“深入”思考。应避免满堂灌的教学方法，适当采用实际案例、幽默讲解来抓住学生的心理。适时地改进教学方法有利于教学质量的提升。
三、对未来职业发展的预想
学校要求人才向高层次化发展，同时也提供了相对丰厚的政策，旨在鼓励教师放心大胆的提升自己。我对自己的职业生涯也做出初步的规划：未来的1~3年内，尽快地实现学生到教师的角色转换，适应自己的社会角色。适应期过后，将考虑通过读博或进修对自身学历进行提升。而我长期的职业目标是，在专业知识丰厚的基础上，形成自己的教学特色，并建立自己的精品课程。
事实上，这次培训为我们新进教师提供了一个很好地交流机会，尤其是最后两天的参观学习，使不同学院的教师变成了一个大家庭，我也结交了很多朋友。这是我职业生涯的起点，我将继续保持一颗炽热的心，认真地对待今后的每一步。
建筑学院 李配配2013年9月1日
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