初中生物教师个人工作小结
2020-03-02 04:47:06 来源：范文大全收藏下载本文
个人工作总结
本人XXX，女，2013年7月毕业于XXX学校XXX学院生物科学XXX专业。2013年9月至2014年9月，担任了XXX初中七年级8个教学班的生物教学任务。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了生物教学的各项工作。回顾这一年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，全面提高自己的教师素养，提高教育教学质量，特将一年的教育教学工作总结如下：
一、加强学习，不断提高政治思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断学习充电，才能保持教学的青春和活力。尤其是青年教师，刚刚从师范进入学校，参与中学生物的课堂教学，我们需要在前辈老师的帮助和指导下，将所学先进的教学思想和课程理念融入教学实践，同时不断充实自己，学习前辈的教学方法和宝贵经验，尽快使自己适应中学生物教学，成长为一名合格的生物教师。
一直以来我坚持积极学习教育教学理论。认真学习党的方针、政策，遵纪守法，忠诚人民的教育事业，积极参与教学改革实验、探索教育教学规律，以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度，团结同志，真诚合作，关心同学，做合格的人民教师。以“尽我所能，甘为人梯”为座右铭，以“坦诚做人，认真读书”为班训严格要求学生。模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己的言行，培养良好的师德，树立自己教书育人、为人师表的形象。
通过认真学习研读《中学生物新课标》，我逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
1、认真备课，熟读教材
备课首先要认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
其次，备课还要把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在虚心向有经验的教师讨教经验，积极参与听课、评课和集体备课。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
2、认真反思，及时总结，提高教育教学水平。
我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集，目的是为以后的教学积累经验。
3、研究教法，提高课堂效率。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,努力提高课堂教学效率，打造师生良好互动的和谐课堂。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、积极锻炼、提升自己，完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的比较大型的教学活动，“青年教师说课比赛活动”，“第二课堂兴趣小组”，“培优补差辅导活动”，我不仅积极参与，锻炼自己的沟通交流能力和教学技能，同时也认真的向优秀的同事学习，不断的提升自己。我还担任了校理科实验室的管理员，认真配合各科任老师组织和完成了相应的实验课程，全程参与了初三学生实验技能考试的准备和训练，更好的为学校师生服务。
此外，我校还举办了“建校15周年暨2014新年联欢会”，校运动会等课外活动，我任劳任怨，认真完成校领导分配的各项任务，组织初二年级的40多名学生练习和表演大型配乐诗朗诵《少年中国说》，并荣获了“优秀节目奖”。在校运动会中，我圆满完成了所有项目的成绩统计汇总，名次计算工作，为运动会的顺利结束贡献自己的绵薄之力。这些活动虽然很小很普通，但其中不仅涉及到很多的课外时间和精力，有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”，以一个新人的姿态不断锻炼和提升自己，早日成长为一名合格的教育工作者。
四、严格要求、端正态度，认真工作
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总而言之，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务；为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训、听课学习，评课提高；平时，为突破教学重难点，经常查阅有关教学资料，借鉴优秀教师的经验和方法。同时经常在课外与学生联系，关心他们的成长，鼓励他们努力学习，积极向上。当然，作为一名青年教师在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力，在校领导和同事的帮助下尽快成长起来，在自己的岗位上发挥更好的作用。
经过一年的生物教育教学工作的锻炼，我深刻认识到教师不仅仅是一份传授知识的职业，更是需要我们用汗水和爱心浇灌的伟大事业。现在社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真工作，发扬优点，改正缺点，积极前进，努力成为一名优秀的中学生物教师。
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