工程造价实习考核制度
2020-03-02 07:20:12 来源：范文大全收藏下载本文
实习考核制度
适用班级：
实习时间：
水工教研室编制
20年月
一、前言
在实训教学中，系统地、正确地考核与评定学生的学训成绩，是实训教学过程中的一项重要内容。实行严格的实训考核制度，可以在教师、学生和教育管理三个方面起到反馈作用，有利于促进、巩固教学效果和总结实习教学经验，是提高实习教学质量的重要方法之一。
二、考核形式、标准
考核的内容
（一）考核学生对本专业技术知识和操作技能、技巧理解和运用的程度；
（二)考核学生遵守规程、安全文明实习、实习劳动态度等职业道德的情况；
（三）考核学生利用专业技术解决实际问题的综合能力。
考核的原则
（一）实训指导教师应当坚持经常地、有计划地对实习进行考核，这样才能及时的发现教学中存在的问题，并加以调整和改进教学内容和方法。
（二）考核必须采取客观的、统一的标准，防止对学生的实习活动和完成的工作采取主观的、偶然的和任意的评定。
（三）教师评定学生的成绩应当是公正的、准确的，能够真实地反映学生的知识、技能和技巧的实际水平，保持成绩的真实性和严肃性。要公开评分标准和每一个学生的实习课题成绩，使成绩成为鼓舞学生努力学习的积极因素，让学生知道为什么会得到这个成绩，今后应如何发扬优点，克服缺点。
（四）实训教师在技能考核中可结合口头答辩，以考核一些专业基本理论知识和在本校无法实施的方法。
实习成绩的评定
实习成绩的评定。由指导教师负责评定学生实习成绩。考核成绩由综合测评成绩和技能考核成绩两部分组成。综合测评成绩按学生对实习的出勤、实际表现、遵守规章情况和劳动态度评定；成绩占总成绩30%。技能考核成绩按学生的实习日记、实习作业、实习报告和实习操作考试成绩评定。
学生在实习过程中应服从带队老师、实习单位的安排和管理，按认识实习要求纪律考勤。认识实习的成绩主要依据学生在实习中的表现、其所写的认识实习报告评定成绩，釆用优秀、良好、中、及格、不及格五级评分。认识实习成绩评定标准：
1．优秀（90分以上）
全面完成认识实习任务，认识实习非常认真，严格遵守认识实习单位的纪律，认识实习效果好，动手能力强。认识实习报告内容真实、具体、充实，论述正确，收获大、体会深刻。
2．良好（80-89分）
较好地完成认识实习任务，认识实习认真，遵守实习单位的纪律，认识实习效果好，动手能力中上。认识实习报告内容真实可信，基本概念正
确，论述清楚，收获较大。
3．中等（70-79分）
完成认识实习各项任务，认识实习较认真，遵守认识实习单位的纪律，认识实习效果较好，动手能力中等。认识实习报告内容较具体，数据可靠，论述较清楚，基本概念正确，收获较大。
4．及格（60-69分）
基本完成认识实习任务，认识实习较认真，较遵守认识实习单位的纪律。认识实习报告内容有一定的数据，有一定的收获、体会和见解，文中引用的基本概念、基本理论正确，文理较通顺。
5．不及格（59分以下）
有下列情况之一者不能及格：
①不能完成认识实习的各项任务，不遵守实习单位的纪律。
②认识实习报告材料不真实，概念不清楚，理论上有错误。
③认识实习期间造成重大责任事故或有违章违法行为。
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