梅州市教育局关工委简讯第一期

2020-03-03 17:44:02 来源：范文大全收藏下载本文

2011年梅州市教育局关工委简讯第一期

梅州市教育局关工委2010年工作情况

和2011年工作要点 .........................................1 关于开展贯彻落实“两个20号文”调研督查活动的通知 ..............................................9 关于开展评选“全市教育系统关心下一代工作先进集体和先进工作者”活动的通知.........11 广东省普教系统关工委领导干部学习班在广州成功举办..................................................13

梅州市教育局关工委2010年工作情况

和2011年工作要点

2010年主要工作情况

2 0 1 0年，在省教育厅关工委、市关工委的指导下，在局党组的直接领导下，局关工委认真贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党［2009］20号)和省委办、省府办《关于进一步加强关工委建设的意见》(粤办发[2008]20号)等两个2 0号文件精神，采取有力举措，不断创新关工委工作，取得了一定的成效。现将2010年工作情况作个小结。

一、加强学习，深入贯彻落实两个20号文件精神

省委、省政府“两办”粤办发[2008]20号文和教育部党组教党[2009]20号文是进一步加强基层关工委建设的指导性文件。加强对两个2 0号文件的学习，是关工委进一步加强自身思想建设的迫切需要。因此，局关工委把两个2 O号文件当作“经典”反复学习。我们除了参加市委、市政府组织的专题学习会议外，还多次组织全体成员专题学习，并通

1 过专题会议和《梅州市教育系统关心下一代工作简讯》把文件精神贯彻到各县(市、区)和市直学校关工委组织。通过学习，全市教育系统关工委成员进一步提高了对关工委组织的思想认识，明确了关工委的性质、宗旨、工作内容和对象、工作原则和工作方法；明确了关工委组织应该建成服务型组织，要努力做到“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”。用两个20号文件精神武装头脑，为搞好关工委各项工作奠定良好的思想基础。

1．局党组加强对关工委工作的领导。

我局党组高度重视关工委工作，特别是“两个20号”文件下达后，专门召开会议研究落实。在去年1 1月底召开的党组会上，研究了贯彻落实“两个2 0号”文的若干意见，形成了六项决议，包含调整充实局关工委领导班子，提高关工委老同志补助标准，改善办公条件等。

把关工委工作列入党政的议事日程和工作计划。今年3月25日我局发出梅市教关[2010]2号文，对市局关工委班子再作充实，局长、党组书记罗嘉文同志任关工委名誉主任，党组成员、副局长李足新同志任常务副主任，五位老同志分别担任主任、常务副主任、副主任，人事科长任秘书长、人事科副科级干部任副秘书长兼办公室主任，六个相关科室主要负责人任委员。同时，我局还将关工委201O年的工作要点和在全市中小学学生中开展阅读名著、诵读经典活动的意

2 见，以局文件形式及时转发到各县(市、区)和市直学校。今年7月份，局关工委召开贯彻两个“2 0号文”汇报交流会，局党组非常重视，分管局长亲自抓，并且请各县(市、区)教育局分管关工委工作的现职领导参加会议，党组书记、局长罗嘉文同志到会作重要讲话。局党组的高度重视，保证了我市教育系统关工委工作的有效开展。

2．按照“2+3”的模式，全面充实调整基层关工委组织机构。

落实两个20号文件精神，基层关工委组织建设是关键。在贯彻落实两个2 0号文件的过程中，我们发现梅县教育局关工委“2+3”模式，即由2名在职干部(副校长或抓政教的行政领导和团委书记，分别任主任和秘书长)、3名退休干部或教师(其牛1名任常务副主任，主持关工委常务工作)共5人组成基层关工委的做法很切合实际，并要求各县(市、区)按“2+3”模式(规模小的也可按“1+2”)组建基层关工委。为避免只挂虚名而不能参与关工委工作的情况发生，原则上要求参加关工委的退休干部(教师)应是热爱关心下一代工作、就近就地居住的同志。经过近半年的努力，充实调整工作于今年5月结束。计全市8县(市、区)中小学关工委4 9 6个，成员2768人。其中中学关工委264个，成员1464人；小学关工委232个，成员1304人。这次大调整，是按“2+3”模式和就近就地的原则进行的，因此，凭借在职干部的组织

3 管理能力和退休干部(教师)的经验、优势，关工委成员一定能够处理好上下左右的关系，实现主动作为，量力而行。 3．加强培训，让基层关工委迅速走上正常工作轨道。

基层关工委组织网络建起来后，面临的首要问题是要完善健全，让各校关工委迅速走上正常工作轨道。我们针对中小学关工委调换率高的实际，制订了“中小学关工委常务副主任培训计划”，从今年6月开始，以县(市、区)为单位，对中小学关工委常务副主任进行分期分批的培训。培训的内容主要是学习两个20号文件，明确学校关工委的性质、宗旨、任务、工作原则和方法，同时学习省、市、局关工委的工作任务、要求。据统计，到目前为止，有的县(市、区)已完成第一批(次)的培训，有的县(市、区)完成了培训任务。如梅县教育局关工委先后于6月28日至30日，10月11日分片分批对全县中小学关工常务副主任进行了一次全面培训。通过培训，大大健全了基层关委组织机构，进一步明确了关工委的工作职责，有效地推动了全市教育系统关工委工作。

4．交流经验，加强基层关工委建设。

两个20号文件下发后，全市各县(市、区)教育局以学习贯彻两个20号文件为契机，加强和改进关工委工作，取得了一定成绩。为交流经验，加强基层关工委建设，今年7月，市教育局召开了全市教育系统关工委贯彻两个20号文

4 件，加强基层关工委建设汇报交流会。梅县教育局《贯彻两个20号文件精神，进一步加强关工委建设》、大埔县教育局《学习贯彻两个20号文件精神，努力做好关心下一代工作》、五华县教育局《全面贯彻两个20号文，开创关工委工作新局面》、兴宁市教育局《结合实际，贯彻落实两个20号文件》、平远县教育局《贯彻“20号\"精神，关工工作落实处》、梅江区教育局《与时俱进，做好关心下一代工作》以及东山中学《明确角色定位，做好配合补充工作》等经验，分别作大会发言或书面交流。通过汇报交流，加深了对各地关工委工作的了解，对今后做好全市中小学关工委工作起到很好的促进作用。

二、开展“阅读名著、诵读经典”活动，创新“朝阳读书”活动内容

由省关工委联合省教育厅倡导开展的“朝阳读书”活动，已历时十个年头。十年来，我市读书活动取得了可喜的成绩，涌现出一批读书活动的先进单位和个人，如兴宁市沐淋中学、大埔县华侨二中、平远县城南中学和梅县西阳中学被评为省“朝阳读书”活动的先进单位。为创新读书活动内容，确保读书活动深入持久地开展下去，结合我市实际，我们在全市中小学生中开展阅读名著、诵读经典活动(中学生阅读名著、小学生诵读经典，中职学校可结合实际参照进行)。今年4月，局关工委还制订了《关于在全市中小学生中开展

5 阅读名著、诵读经典活动的意见》，下发到各县(市、区)教育局，作为各县(市、区)开展活动的参考意见。半年多来，阅读名著、诵读经典活动开展得有声有色，涌现了如梅县程江镇小、星聚中学、高级中学，平远县田家炳小学、城南中学等二批先进集体。

三、配合市关工委开展留守儿童调研工作

今年3月，市关心下一代工作委员会主任何正拔率市关工委调研组一行，到我局调研留守儿童工作情况，市教育局局长罗嘉文参加了座谈会。4至6月，局关工委配合市关工委对全市小学和初中在校留守儿童进行一次摸底调查，全面掌握、分析留守儿童情况，提出解决留守儿童问题的措施和对策。通过深入到梅县水车镇开展“留守儿童”专题调研活动，召开不同类型的座谈会(校长及镇干部、监护人及村支书；班主任及部分教师；留守儿童及学生代表)，从思想道德、学习、生活、性格及行为习惯等方面掌握留守儿童的状况，为分析留守儿童问题提供了第一手材料。

四、深入调研，创新中职学校关工委工作

中职学校的关工委工作，长期以来被忽视。去年1 0月，市教育局关工委换届。新一届局关工委十分关注职校的发展，为寻求中职学校关工委工作的突破口，创新职业学校关工委工作，今年5月，局关工委全体同志到市职校进行调研，就中职学校关工委如何开展工作进行了专题研究，通过考察

6 实训基地、参观校园、召开座谈会等形式了解情况，在与市职校行政主要领导、校关工委广泛交换意见后，局关工委就中职学校关工委工作如何开展提出四点建议，即做好四件事：一是开展练习书法活动，、培养学生一技之长；二是坚持读书活动，提升学生文明素养；三是帮扶年轻教师，促进师资队伍建设；四是跟踪毕业学生，扩大职教影响。在学校领导的重视下，在校关工委全体同志的共同努力下，职校关工委工作取得了显著的成绩。11月18日，局关工委在市职校召开了全市中职学校关工委工作现场会，推广市职校关工委工作的成功经验。

五、成立讲师团，创新家庭教育模式

按照省委、省政府“两办”20号“要从实际出发，推进家庭教育、社区教育、办好家长学校’”的要求，8月中旬，梅州市关工委联合市教育局关工委成立了“梅州市家长学校讲师团”。“家长学校讲师团”的成立，是我市关工委工作的又一创新。

我们聘请在家庭教育工作中有经验的老教育工作者、有经验的部分在职教育工作、家庭教育有成功经验的部分家长，组成梅州市家长学校讲师团。讲师团讲师任期3年。

讲师团的任务：一是直接参与梅州城区家长学校、社区学校以及机关企事业单位邀请的家庭教育专题讲座；二是担负对各县 (市、区)家长学校讲师、社区家长学校讲师的培

7 训任务；三是协助制作家庭教育专题讲座光碟，条件成熟时为电视台、广播电台、空中家长学校等媒体提供家庭教育讲座；四是编写、出版家庭教育教材，研究总结家庭教育经验，为加强青少年思想道德建设工作提供理论支持和决策依据。聘请的第一批讲师团讲师共7人，到目前为止，讲师团先后在市学艺中学、梅州市工业学校、梅江区水白中学、梅江区普育小学、梅县新城中心小学等学校作了7场家庭教育专题讲座，共有2658位学生家长和165位教师参加，深受学生家长、学校教师欢迎。

六、办好“工作简讯”

为促进教育系统关工委工作信息交流，及时总结和推广经验，从2 0 1 0年1月起，编辑出版《梅州市教育系统关心下一代工作简讯》，发至各县(市、区)教育局关工委及市直各学校，今年发出l0期。

过去的一年，我们学习、贯彻两个2 0号文件精神，不断创新关工委各项工作，取得了一定的成绩，工作上了新台阶。今后，我们将继续深入学习、贯彻落实两个2 o号文件精神，继续增强责任感和使命感，把关工委工作做得更有成效，取得更好成绩。

关于开展贯彻落实“两个20号文”调研督查活动的通知

各县（市、区）教育局、市直学校：

为督促各县（市、区）教育局、市直学校关工委贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党［2009］20号）和省委办、省府办《关于进一步加强关工委建设的意见》（粤办发［2008］20号），经研究，决定开展贯彻落实“两个20号文”调研督查活动。现将有关事项通知如下：

一、调研督查时间

2011年3月下旬到4月下旬。

二、调研督查对象

本次调研督查对象为下列县（市、区）教育局关工委：梅江区、兴宁市、平远县、蕉岭县、丰顺县和五华县。

三、调研督查内容

调研督查的内容是“两个20号文”的贯彻落实情况，侧重督查教育部党组（教党［2009］20号文）及罗嘉文局长去年7月《在梅州市教育局关工委贯彻“两个20号文件”，加强基层关工委建设汇报交流会上的讲话》的贯彻落实情 9 况，具体内容是：

1．局党组如何加强对关工委工作的领导？有无领导分管？有无党政领导担任关工委领导职务？局党组是否把关工委工作纳入单位议事日程和工作计划？单位领导是否每学期（学年）过问、听取关工委工作汇报并具体指导关工委工作？关工委是否工作纳入领导年终考评内容？

2．关工委工作是否年初有计划，年终有总结，平时有活动开展？

3．关工委机构是否健全？人员、办公用房、办公设备、经费、相关同志的待遇是否落实？是否配有专兼职的工作人员？领导班子中在职和离退休的各占多少？

4．基层学校关工委建设、开展活动情况。 5．2011年关工委工作安排等。

四、调研督查形式

本次调研督查活动由局关工委组织实施，通过听（听局关工委汇报，汇报后交书面材料）；看（看局关工委办公场地、看有关资料）；抽查（随机抽查1所基层学校）等形式进行。调研督查结果将在《梅州市教育系统关心下一代工作简讯》中登载。

开展调研督查活动是深入贯彻落实“两个20号文”，促进全市教育系统关工委工作再上新台阶的重要举措。请各县（市、区）教育局关工委、市直有关学校认真做好各项准备

10 工作，迎接督查。

梅州市教育局二〇一一年三月十八日

关于开展评选“全市教育系统关心下一代工作先进集体和先进工作者”活动的通知

各县（市、区）教育局关工委、市直有关学校：

为推动全市教育系统关工委创先争优活动的开展，总结经验，表彰先进，宣传典型，经研究决定在全市教育系统关工委中开展评选“全市教育系统关心下一代工作先进集体和先进工作者”活动并于今年下半年召开全市教育系统关工委创先争优经验交流暨表彰会（具体时间另行通知）。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

全市教育系统从事关心下一代工作的集体和个人。

二、奖项设立

1．全市教育系统关心下一代工作先进集体。 2．全市教育系统关心下一代工作先进工作者。

三、评选条件

1．全市教育系统关心下一代工作的先进集体：

11 （1）以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效的工作方针，紧密围绕教育部门和学校的中心任务，积极开展关心下一代工作并成绩显著；

（2）组织机构、领导班子健全，制度完善，达到“六有”：有牌子、有章子、有班子、有场地、有制度、有经费。队伍稳定，活动经常，“五老”队伍建设得到加强；

（3）在推进创建关工委队伍“学习型、调研型、服务型、创新型、实干型”的建设中，成效显著；（4）注重开展调查研究有较突出的成果；

（5）工作得到党政领导重视，与有关部门积极配合，工作有成效，得到群众认可。

2．全市教育系统关心下一代先进工作者：

（1）认真学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，模范遵守党的路线、方针、政策；（2）热爱并积极投身关心下一代工作，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神；

（3）勤于学习、勇于创新、因地制宜、求真务实，积极开展关心下一代工作，成绩突出，在青少年中有较高威望。

四、评选办法（另行通知）

请各县（市、区）教育局关工委、各市直学校根据评选

12 条件，认真组织实施，广泛开展创先争优活动，促进全市教育系统关工委工作再上新台阶，努力为关心下一代事业做出更大的贡献。

梅州市教育局关心下一代工作委员会

二〇一一年三月二十一日

广东省普教系统关工委领导干部学习班在广州成功举办

今年是中国共产党成立90周年，是“十二〃五”时期开局之年，也是推动关工委实现新发展的关键之年。为加强关工委自身建设，适应形势要求，进一步做好我省教育系统关工委工作，省教育厅关工委于3月23日到3月25日在广州举办了全省普教系统关工委领导干部学习班。

学习班于3月24日上午开学。省关工委陈坚副主任、省教育厅李小鲁巡视员主、省教育厅关工委杜联坚主任、李修宏常务副主任、梅树德常务副主任、陈业彬常务副主任、区社能副主任、周国贤副主任、教育部关工委社区教育中心副秘书长何勇等领导出席了学习班，李修宏、周国贤、陈业彬三们副主任主持了学习的学习会议。各地级市教育关工委主任秘书长部分县（区、市）教育局关工委主任共94人参加了学习班，其中我市教育局关工

13 委办公室副主任郑建河与大埔县教育局关工委主任罗发奋参加了这次学习班。

李小鲁巡视员在主讲的《解读国家中长期教育发展规划纲要》，使大家了解了最新形势，对国家教育发展战略有了新认识，对国家教育发展中长期规划的四个着力（一是着力改变人才培养模式，二是着力深化教育体制改革，三是促进教育公平、提高教育质量，四是着力建立一支高素质的教师队伍。）有了深刻的认识对今后关工委的工作重点明确了方向。

杜联坚主任对关工委的的使命、责任感重新作了界定，陈业彬副主任讲了《如何加强家庭教育的指导》、学习《家庭教育法》。湛江市、江门市、东莞市教育局关工委及我市大埔县关工委交流了如何贯彻落实全“两个20号文”及开展活的经验，最后梅树德副主任作了总结并对今后的工作进行了部署。