幼儿英语教学（推荐）

一、在快乐中学习，给孩子们营造一个快乐的环境，“在快乐中学习，在学习中感到快乐”，这样才能事半功倍；

二、动中有序，不能要求孩子一定要怎么样，要通过自己的活动，来引导孩子们进行有序的活动；

三、游戏教学，通过有序的游戏来引导孩子们一步步掌握教学任务，是作为教师的我们将活动的孩子们引导到我们的教学中，而不是要求孩子们提供给我们一个整齐的环境才进行教学，而有序的游戏也让孩子的嘴巴一直用在读英语上，反之他就不会用在讲话上，我们的课堂也就自然活跃有序了；

四、加强句子的教学，words---phrases----sentences-----questions，一步步操练到位；

四、充分发挥孩子们的主动性，“跨出一小步，成就一大步”，在课堂上多给孩子开口的机会，并且让孩子们回家后自己当小老师来教家长，不仅训练孩子们的主动性，同时也是将课堂直接反馈给家长的最后途径；

五、表扬的多元化，教具多样化，多给孩子们创造惊喜。不仅是幼儿，在所有的英语教学中都是相通的，在快乐中学习英语，在学习中体会快乐