师范生实习报告总结
2020-03-03 06:31:10 来源：范文大全收藏下载本文
小教专业顶岗实习总结
一、实习单位简介
高淳区阳江中心小学所属的狮树小学。狮树小学是高淳区阳江镇的一所村小，全校共六个年级，每个年级一个班。全校学生不足两百人。有三层教学楼一栋。
二、实习的主要内容
为期四个星期的顶岗实习，第一个星期和第四个星期指导老师同我一起带班上课，第
二、三两个星期指导老师前往晓庄进行培训，由我单独带班。我带二年级语文，兼三五年级的科学课。
三、实习收获与体会
这次顶岗实习是我们大学以来第一次有机会走上讲台，与学生有较长一 段时间接触的实习。身边大部分的同学都十分期待。
我被分配到的学校是高淳区阳江镇中心小学，到了那之后，又被告知分配到下面的村小狮树小学。每天都要乘坐学校的车去那个小学，放学之后再坐车回来。狮树小学全校就六个班，一个年级一个班，每个班也就二三十个人。校园也很小，就一幢三层的教学楼。
我实习的班级是二年级。来之前很希望自己可以被分到高年级，因为不管是在以前的见习中还是我在支教的时候，接触到的都是高年级学生，当我知道我被分到二年级的时候我感到挺有压力的，甚至有点忐忑，有点担心自己不能跟他们相处好，也怕在教学上出现问题。庆幸的是，我的指导老师很负责任。因为第二个星期他就要来晓庄培训，于是在第一个星期他就让我写教案备课上台讲课了。第一次课上下来，自然出现很多不足，他都帮我一一指出，并指导我怎么样做得更好。虽然这次课并不完美，但是却为我接下来几个星期的实习打下了很好的基础，使我可以更快地上手，而不用在指导老师走之后自己慢慢摸索了。
第二周的时候我在一个早晨去学校的路上主动邀请校长第二天过来听我的课，没想到校长最后竟告知我他会带上全校的语文老师同时中心校领导也有可能过来听我的课。听了之后我心中简直千万头XXX奔过，完美得给自己挖坑跳了进去。自己选的路，跪着也要走完啊，从早上进办公室我就开始备课，晚上回了住的地方看各种名师视频，终于在晚上十二点把课备完。还好，之前有过一年的支教经验，即使面对那么多的老师坐在教室后面，我也依旧可以无视他们上我的课。一堂课上下来，给自己的感觉就是备课内容太多，导致最后只能跳过小部分内容直接结束。虽然上课的时候自己并没有那么紧张，但感觉还是没有把最好的自己展现出来。出于我意料的是老师们给我的评价很高，夸我上课的样子更像一个工作几年的教师而不是一个实习生，虽然我知道话里面包含了鼓励的成分，但是比起很多身边同学上完课被一顿批的结果，我不但没有任何被批，反而得到这么大的裹奖，就已经很心满意足了。当然也有不足的地方，比如我的粉笔字。所以我可能还是得多花点时间在练字上面吧，争取把粉笔字写得更好看些。 我带的二年级成绩是全校最差的，问题学生很多，上课纪律也并不好。但这倒是难不倒我，毕竟我支教时候带的班级也曾经是最乱的一个班，最后我还是把他们收拾得服服帖帖了。只是跟二年级相处的时间不长，要在短时间内把他们制服还是有点困难的。不过我平时上课喜欢给他们讲笑话跟他们开玩笑，时间一长他们觉得我这个老师蛮好玩的，也就会很乐意听我的课。当学生对老师产生兴趣的时候，上课自然也就认真听了。所以慢慢地学生的上课纪律就好了起来，听课效率也高了，上课的互动气氛也很好。另外我还强迫自己做了一件事，就是在第一个星期就把全班名字都记住。为了方面记名字，我还把班级的座位表打出来贴在了自己的记事本封面上。因为我觉得如果上课的时候经常喊错学生名字，或者用这位同学那位同学来代替，会让学生觉得自己没有被老师重视，为了防止学生出现这种心理，我就强迫自己尽快把学生名字都记住并对应起来。另外，这也有助于提高课堂效率，因为不会在喊学生回答问题上浪费时间。
因为我的指导老师不是班主任，所以我平时除了给学生上语文课就基本没什么事，跟学生的接触也不算多。二年级的作业量也不像高年级那么多，平时除了上课，也就没什么事。这可能就是乡村学校的不足吧，学校活动很少，因此乡村教师平时也不算忙碌。再加上课业压力没有城里学校那么高，学校更加注重的应该是安全问题吧，所以老师的负担也相对要轻很多。 这次顶岗实习，让我第一次接触了低年级学生，确实收获到了以前见习和支教都没有获得的东西，但是从心底而言，这次顶岗实习对于我而言的意义不大，我更想去城里的学校锻炼。
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