农林经济管理教研室工作总结

2020-03-04 02:14:58 来源：范文大全收藏下载本文

农林经济管理教研室2008年工作总结

及2009年工作计划

2008年已经过去了，回顾2008年的工作，在院领导班子的领导下，圆满、顺利地完成教学、科研、管理等工作，并取得显著成绩，农林教研室被评为校优秀教研室。为了在2009年更好地完成教学管理的工作，现将农林经济管理教研室2008年的工作情况总结一下，从中找出经验与不足，以利于发扬成绩，把教研室工作做好。

一、工作任务实施的完成情况

（一）教学工作

在教学工作中，2008年农林教研室7位任课教师承担了全校公共选修课、外系的选修课和会计专业、国际会计专业、市场营销专业、农林经济管理专业等 26门课程。每位教师都能按照学校教学计划的要求，较好的完成了本学期的教学工作。在教学评分中，全部达到了优秀和良好。

（二）教育教学教改与科研工作

农林教研室教师在2008年通过各种方式积极参加教育教学改革与科研活动。通过教育教学改革与科研活动,把教育教学改革与科研活动的成果应用到教学与学科建设中，对于提高专业教学水平以更好的服务于教学起到了重要的作用。2008年农林教研室教师共主持和参加教育教学改革项目与科研项目共26项，发表论文29篇。

（三）实习与毕业论文

组织农林05级的2周校外专业实习，承担04级学生的毕业实习与毕业论文工作，组织修订07版、08版教学计划，都取得了较好的效果。

本学期我们还组织师生间的教学交流座谈。通过与学生的交流，了解到教学中存在的问题和学生的要求及思想动态，使学生认识到大学阶段学习的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用。

（四）专业建设

农林教研室全体教师在2008年通过积极努力，顺利完成教育部高等院校教学水平评估工作，并通过评估过程，以评促建，把农林经济管理专业建设又向前推进一步。

二、工作经验和体会

1、教研室教师对于办好农林经济管理专业目标的明确与努力；

2、教学与科研相互促进；

3、教研室教师的团结与工作上相互支持。

4、服从领导听从指挥，以全局为重。

三、存在的问题和不足

1、教学改革有待深入；

2、实习环节的落实困难很大；

3、实践教学、实习基地建设亟待提高；

4、农林经济管理专业方向与定位及课程设置需继续调整完善。

5、教师的科研工作需继续加强。

四、2009年工作计划要点

1、抓好课程建设

课程建设是当今大学教育阶段的工作重点，是深化教学改革各领域的切入点和中心工作。2009年，教研室将课程建设为契机，进行三抓三促工作（抓课改、促创新，抓管理、促质量，抓建设、促发展），在课程建设中转变教师的教学观念，促进教学方法的改革，提高教学质量。

2、抓好专业建设

在当前形势下，农林经济管理专业方向与定位及课程设置需要继续调整完善。

3、加强教学研究工作

教研是提升教师教学水平的重要途径之一，是提高教学质量的一个重要手段。新的一年里，教研室将本着“教研科研一体化”的基本思路，加强教学过程与方法设计的研讨，教研活动在组织形式上灵活多样，避免形式化,努力提高教学研究的实效性.,提高教研活动的质量,不断提高教师的业务水平，与此同时，重视新教师的培养与作用的发挥

4、加强教改研究工作

教改是提升教师教学水平的重要途径之一，是提高教学质量的一个重要手段，是实现培养目标的有效措施。2009年继续加强教改研究工作。

5、组织好科研活动

鼓励教研室老师参加科研活动，促进科研兴校、科研强校，形成以课题研究为核心，教师人人搞科研，教研科研一体化的局面,通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。

农林教研室

2009年3月12日