国学智慧全部课后考试答案

《论语》与君子修为

孔子在文化上的承上启下

1《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。() 正确答案: √

2《春秋》是根据()历史改编的。 A、鲁国 B、燕国 C、赵国 D、魏国 正确答案: A 3孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。() 正确答案: ×

4下列说法错误的是:() A、孔子是生于老子之后的 B、孔子出生在公元前551年 C、孔子死于公元前479年

D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理 正确答案: D 5孔子用()区分君子与小人。 A、财富 B、道德 C、血统 D、官职大小 正确答案: B

《论语》中的君子和小人

1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。() 正确答案: ×

2《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。() 正确答案: ×

3在儒家典籍里()的关系处于核心地位。 A、人与天 B、天与地 C、人与人 D、人与神 正确答案: C 4孔子最提倡以()来区分君子与小人。 A、格局 B、财产 C、阶层 D、道德 正确答案: A 5信奉鬼神较少的典籍是()。 A、《左传》 B、《国语》 C、《楚辞》 D、《论语》 正确答案: D 6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。() 正确答案: √

君子的内涵

1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。() 正确答案: √

2孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。() 正确答案: ×

3要想成为君子，下列做法错误的是()。 A、修己 B、务本 C、乐他 D、自弃 正确答案: D 4怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些? A、要修己 B、要利他 C、要吃亏 D、要乐他 正确答案: C 5论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。 A、忠 B、仁 C、孝 D、义 正确答案: C

君子之道

1“己欲立而立人，己欲达而达人”是对()的描述。 A、孝 B、仁 C、忠 D、义 正确答案: B 2墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。() 正确答案: √

3孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。() 正确答案: ×

4“德不孤必有邻”是谁说的? A、老子 B、孟子 C、孔子 D、荀子 正确答案: C 5“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是:() A、人要有敬畏之心 B、做事要认真 C、做事要有边界 D、做事不用认真 正确答案: D

《春秋》与历史秩序

广义《春秋》与狭义《春秋》

1《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。() 正确答案: √

2下列说法错误的是()。 A、史可以通古今之理

B、史在一定程度上具有“经”的作用 C、史的作用在汉朝形成共识 D、在古代《春秋》只是鲁国才有的 正确答案: D 3在周朝，卜官和巫官地位上升，而主管作用下降。() 正确答案: ×

4下列说法正确的是:() A、鲁国曾是周公伯禽的封地

B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了《春秋》

D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书 正确答案: B 5下列说法错误的是()。

A、史官在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于史官 C、“天人”不是史官的组成系统 D、古代的“卜官”也属于史官 正确答案: C 6《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。() 正确答案: √

春秋三传之别

1《公羊传》和《谷梁传》在汉代起到非常重要的作用。() 正确答案: √

2下列说法错误的是()。

A、《左传》又称《春秋左氏传》 B、《春秋》的字数比《左传》多 C、《左传》最大的影响是“行人辞令” D、《左传》是研究历史得失，总结教训的 正确答案: B 3在汉代时对《春秋》这本书诠释的有“春秋五传”。() 正确答案: √

4现在说的春秋三传不包括()。 A、《左传》 B、《公羊传》 C、《夹氏传》 D、《谷梁传》 正确答案: C 5对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是()。 A、是对《春秋》本意的诠释 B、采用对答的形式表达 C、解释何谓春秋之教 D、没有谈义例 正确答案: D

如何读《春秋》

1《公羊传》主要强调了帝权对国家的控制，属于齐学。() 正确答案: √

2不属于范宁在《谷梁传集解序》对三传的评说的是()。 A、左氏艳而富，其失也巫 B、谷梁辩而裁 C、公羊辩而裁，其失也俗 D、谷梁其失也短 正确答案: B 3下列说法错误的是:() A、《公羊传》更接近贵族对《春秋》的阐释 B、《谷梁传》更接近普通人对《春秋》的阐释 C、《谷梁传》属于齐学 D、《谷梁传》属于鲁学 正确答案: C 4不属于郑玄在《六艺论》中对三传评说的是()。 A、左氏善于礼 B、公羊善于谶 C、谷梁善于经 D、公羊善于经 正确答案: D 5叶少蕴在《春秋序传》中认为《左传》传义不传事。() 正确答案: ×

《尚书》与治国理念 《尚书》中的“古文经”与“今文经”

1《尚书》是中国最早的一部政书。() 正确答案: √

2下列说法错误的是()。

A、秦朝之前，记录《尚书》用的文字是隶书 B、《诗经》是从西周早期开始的 C、《周易》是从伏羲开始的

D、《尚书》是五经中问题最复杂的书 正确答案: A 3汉初伏生将《尚书》传给三家，不属于这三家的是()。 A、欧阳高 B、夏侯胜 C、东方朔 D、夏侯建 正确答案: C 4汉学以训诂为特征，宋学对经蕴含的哲理进行讨论阐发。() 正确答案: √

5下列关于“今文经”和“古文经”说法不正确的是()。 A、二者在文字上有差异 B、研究方法相同 C、探求本义是古文经的特点 D、今文经多经传进行阐发 正确答案: B 6汉代初传播的汉书称为今文尚书。() 正确答案: √

《尚书》的流传

1对于“经”的说法错误的是()。 A、经是文化的根本 B、是国家的核心典籍 C、是国家的一个文化宗旨 D、今文经在延传中保持了本意 正确答案: D 2下列说法错误的是:() A、汉代的尚书共46篇 B、汉代的《今文尚书》有29篇 C、汉代的孔安国序不属于尚书的一部分 D、汉代的《古文尚书》有16篇 正确答案: C 3对《尚书》的文体解释错误的是()。 A、训是誓言，命令 B、典是最正统的文献记载 C、谟是君臣的研讨记录 D、诰是颁布的命令 正确答案: A 4现在的《古文尚书》不是先秦的，也不是汉代的，是晋朝时伪造的。() 正确答案: √

5在东汉时期，《古文尚书》得到广泛传播。() 正确答案: ×

6《尚书》的内容包括虞、夏、商、周四个朝代。() 正确答案: √

《尚书》的中心思想

1《尚书》总结的周朝治国经验不包括()。 A、不用旧臣 B、惟德是辅 C、以亲九族 D、九族既睦 正确答案: A 2下列选项中，不是由选拔产生的君主是()。 A、尧 B、舜 C、周武王 D、大禹 正确答案: C 3在记录内容方面，《尚书》比《国语》更正式，更重要。() 正确答案: √

4不是《尚书》主要研究内容的是:() A、怎么做好国君 B、怎么做好大臣 C、怎么认识老百姓 D、怎么享受生活 正确答案: D 5百官在古代是由君主的家族担任的。() 正确答案: √

《尚书》的治国之道

1商朝重视民本，周朝重视祭天。() 正确答案: × 2商朝能统一国家的重要原因是有了铜器并且发明了车。() 正确答案: √

3下列说法错误的是()。 A、商朝是东夷部落 B、周朝更多继承了商朝 C、周朝更多继承了夏朝 D、墨家推崇勤俭 正确答案: B 4不属于《尚书》中的经验总结的是()。 A、唯女子与小人难养也 B、无稽之言勿听，弗询之谋勿庸 C、视远惟明，听德惟聪 D、人心惟危，道心惟微 正确答案: A 5春秋时期继承《尚书》治国精髓的国家是()。 A、赵国 B、秦国 C、魏国 D、鲁国 正确答案: D

《诗经》与文学之源

诗到《诗经》

1徒歌指唱歌时无伴奏，又称为清唱。() 正确答案: √

2在古代诗与歌是同一个概念。() 正确答案: ×

3我国在先秦的时候，音乐就以“乐谱”的形式传下来的。() 正确答案: ×

4《诗经》是周朝所有诗的合集。() 正确答案: ×

5下列说法不正确的是()。 A、先秦各国都有诗

B、先秦时歌词是可以传下来的 C、先秦时歌词与乐谱都不能传播下来 D、诗经是汉朝以后才有的叫法 正确答案: C 6不属于《诗经》中的篇章的是()。 A、《伐檀》 B、《硕鼠》

C、《烛之武退秦师》 D、《关雎》 正确答案: C 7“颂”分为早期积累和后期加工以及改编的。() 正确答案: √

《诗经》的编订

1关于汉朝4个诗派说法错误的是()。 A、鲁诗侧重于讲故事 B、鲁诗较谨言

C、齐诗进行说解，把阴阳融进去 D、毛诗强调诗的政治功能 正确答案: A 2下列说法错误的是()。 A、墨家学说面对的是社会下层 B、墨子的着眼点在于培养工匠侠客 C、墨家的原则是述而不作 D、儒家的原则是述而不作 正确答案: C 3《诗经》的编订有采诗说、献诗说、删诗说。() 正确答案: √

4春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。() 正确答案: √

5《诗经》只有个别篇章有序言。() 正确答案: ×

6汉朝时《诗经》分为四个流派，其中不包括()。 A、齐 B、鲁 C、毛 D、赵 正确答案: D

风、雅、颂

1在古代，歌本与诗本没有区别，是一样的。() 正确答案: ×

2下列说法错误的是()。 A、季札观乐中季札出使的是鲁国

B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞 C、孔子对诗经进行了分类 D、孔子修改了诗经的篇章 正确答案: D 3《商颂》是宋国专门整理他们流传下来的商朝祭祀先祖的曲子。() 正确答案: √

4周诗有大雅和小雅两种，后来的周诗指的是《诗经》。() 正确答案: √

5鲁襄公29年，《诗经》基本编订，但没有进行分类。() 正确答案: ×

6下列说法错误的是()。 A、列士是以国家诸侯名义献诗 B、卿大夫以个人名义献诗 C、卿大夫以职务名义献诗 D、商颂是周天子管的 正确答案: B 赋、比、兴

1对于赋的功能说法错误的是()。 A、具有铺陈作用

B、具有描写自然界声色的功能 C、具有类比功能 D、具有叙述功能 正确答案: C 2不是从性质方面来解释风雅颂的是()。 A、风土之音曰风 B、朝廷之音曰雅

C、雅者，正也，言王政之所由废兴也 D、宗庙之音曰颂 正确答案: C 3朱熹的《诗集传》兼顾诗与经的做法。() 正确答案: √

4风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。() 正确答案: √

5下列具有概括功能的是()。 A、象形字 B、形声字 C、会意字 D、指事字 正确答案: B 6“比”是类比，形成咏物和比德的传统。() 正确答案: √

《孟子》与内圣之道

孟子生平与孟子理论

1孟子认为人类之所以为人类是因为人有仁、义、礼、智。() 正确答案: √

2《孟子》与《论语》的观点没有一点关联。() 正确答案: ×

3下列说法错误的是()。 A、《国语》讲的是“谋” B、孟子游说过齐威王

C、孟子在晚年与弟子万章、公孙丑编订典籍 D、《战国策》讲的是“仁” 正确答案: D 4孟子的性善论中的“性”指的是()。 A、生性-客观的肉体 B、文性-理想的精神 C、本性-自然属性 D、人性-社会属性 正确答案: D 5下列说法错误的是()。 A、孟子谨言

B、孟子善养“浩然之气” C、孟子把孔子的学说具体化

D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化 正确答案: A 6儒家的道讲的是仁、义、礼、智、信。() 正确答案: √

7南宋的()把《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》称为四书。A、岳飞 B、沈括 C、朱熹 D、王守仁

正确答案: C 8《论语》是最晚被列为儒家经典的一本书。() 正确答案: ×

孟子对儒学思想的发展

1下列说法错误的是()。 A、仁体现在社会交往中 B、孔子生活在春秋末期 C、孟子生活在战国时期 D、仁指的是责任 正确答案: D 2孔子的“仁”是理想的品德与感情，孟子的“义”是现实的标准与准则。() 正确答案: √

3对诸子百家的学说不正确的是()。 A、老子讲道 B、孔子讲义 C、孟子讲义 D、韩非子讲法 正确答案: B 4春秋战国时期，诸子学说的建构来源于社会。() 正确答案: √

5孟子对“仁”的来源做了解释，“仁”来源于人的本性。() 正确答案: √

6孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。() 正确答案: ×

从内圣到外王

1下列说法不正确的是()。 A、内圣指的是把仁心用于社会中 B、外王指的是要把仁心用到社会中 C、内圣指的是内部修养仁心 D、要内圣就要做到存心 正确答案: A 2法家的文化是管理人的行为，而儒家是从思想上约束人。() 正确答案: √

3不属于孟子学说的是()。 A、性善论 B、从仁到义 C、从民主到民本 D、从内圣到外王 正确答案: C 4孔子是要守礼，孟子是要复礼，荀子是要重新建构新的礼制。() 正确答案: √

5不属于孟子对仁义的观点的是()。 A、内心守仁，做事讲义 B、仁，从心也，义，人路也

C、仁是处理社会关系的，义是处理血缘关系 D、仁是处理血缘关系的，义是处理社会关系的 正确答案: C

《孟子》的内在要求

1贵族共和体制在不同时期可以叫不同的名字。 A、正确 B、错误 正确答案: A 2孟子所指的君子三乐不包括()。 A、父母俱存，兄弟无故 B、金榜题名 C、仰不愧于天，俯不愧于人 D、得天下英才而教育之 正确答案: B 3孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是()。 A、仁政是按照仁的原则，按义的方式做事 B、《尚书》的对仁政的说法是德政 C、后学说将仁政称为王道 D、仁政与刑政是统一的 正确答案: D 4陪臣执国命是指上级被降级。 正确答案:×

5民本就是把百姓当做根本。() 正确答案:√

《中庸》与心性修炼

天命与人性

1古时对天的看法不包括:() A、自然之天 B、主宰之天 C、法律之天 D、道德之天 正确答案: C 2“天命之谓性”出自? A、《大学》 B、《论语》 C、《周易》 D、《中庸》 正确答案: D 3古代将“性”分三品:圣人、贤人、俗人。() 正确答案:√

4墨子尊天，但反对有命。() 正确答案:√

5《大学》是中国的修心大法，《中庸》讲的是修心的目标。() 正确答案:×

《中庸》里的儒家思想

1关于“道”的说法正确的是()。 A、儒家的道指的是邪道 B、道家的道是邪道 C、道家的道是正道

D、正道和邪道都是道家的道 正确答案: D 2《中庸》中“率性而谓道”的“率”的意思是()。 A、遵循 B、领先占领 C、随心随欲 D、心想事成 正确答案: A 3儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”，意思是? A、道德 B、品质 C、修养 D、知识 正确答案: A 4《中庸》提倡的道是儒家之道。() 正确答案:√

5慎独是指做事的时候要单独做。() 正确答案:×

《中庸》的内在含义

1关于儒家对“中庸”的“中”描述错误的是()。 A、不偏不倚 B、偏离中间位置 C、内在 D、作为动词 正确答案: B 2《中庸》的“中”解释错误的是()。 A、周易认为是“位中” B、周易认为是时中 C、道家认为是时中 D、道家认为是中和 正确答案: C 3《中庸》中认为小人中庸，君子反中庸。() 正确答案:×

4儒家认为治国的人一定得是君子。() 正确答案:√

5中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。() 正确答案:√

《中庸》的修炼之道

1不属于《中庸》所说人做事的三个层面的是()。 A、安而行之 B、利而行之 C、懒惰而行之 D、勉而行之 正确答案: C 2不属于《中庸》的要求的是:() A、博学 B、不问 C、明辨 D、笃行 正确答案: B 3“诚明”讲的是修养过程，“明诚”说的是讲教过程。() 正确答案:√

4慎独自省要求人要有戒备之心，要有警惕之心。() 正确答案:√

5五十而知天命，所以正确对待天命的态度是听天由命。() 正确答案:×

《周易》与人生境界

《周易》的基本概况

1《周易》的“易”的意思有:变易、()、简易。 A、容易 B、不易 C、易得 D、易理 正确答案: B 2从《尧典》开始记录的是? A、《周易》 B、《诗经》 C、《尚书》 D、《礼义》 正确答案: C 3以下形成时间最长的是? A、《周易》 B、《诗经》 C、《尚书》 D、《礼义》 正确答案: A 4《周易》的八个基本的卦分别是:乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。() 正确答案:√

5《周易》是群经之首。() 正确答案:√

《周易》的内容蕴涵

1读《周易》要有阴阳平衡，()的视角。 A、对立统一 B、矛盾对立 C、物我平衡 D、和谐相处 正确答案: A 2《周易》具有培养人的含蓄万物，()的胸怀。 A、包容万物 B、万物一体 C、兼容并包 D、同胞物与 正确答案: C 3《周易》中的“地”指的是()。 A、大地 B、土地 C、地球 D、地域 正确答案: D 4《周易》就是一本占卜之书。 正确答案:√

5《周易》是周文王那个时代的很多人生活经验，社会经验，包括宇宙认识的一个总结。 正确答案:√

《周易》值得借鉴之处

1《周易》讲的德行就是一种对人的()。 A、关怀 B、习惯 C、激励 D、勉励 正确答案: D 2读《周易》我们要有一种自强不息，()的精神。 A、战天斗地 B、勇往直前 C、进德修业 D、不思进取 正确答案: C 3《周易》的最后一个卦? A、乾卦 B、坤卦 C、即济未济 D、未济 正确答案: C 4化境就是一种变化状态，达到的一种最完美的状态。 正确答案:√

5化境就是一种在变化中达到的最完美的状态。 正确答案:√

《周易》与人生修养

1《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫? A、道德意思 B、秩序意识 C、佛家意识 D、鬼神意识 正确答案: B 2读《周易》具有培养协理三才()的境界。 A、包容 B、广博 C、大气 D、超凡 正确答案: C 3《周易》中起关键作用的是()。 A、天 B、地 C、自然 D、人 正确答案: D 4《周易》里边只有两个卦讲天和地。 正确答案:√

5乾卦和坤卦是讲人和神。 正确答案:×

《大学》与自我发展

《大学》的基本概况

1“明德”指的是像日月一样的德行，给人以()和温暖。 A、光明 B、光辉 C、阳光 D、柔美 正确答案: A 2“新民”的“新”的意思是()。 A、新事物 B、新气象 C、新格局 D、革新 正确答案: D 3《大学》放在四书的第一篇主要是因为《大学》准确概括了儒家的()。 A、意义 B、内容 C、宗旨 D、目的 正确答案: C 4大艺讲的是内圣外王之道，并不包含人的修养。() 正确答案:×

5小艺指的是大家所熟悉的六书。() 正确答案:√

《大学》的核心内容

1“英雄相惜”是讲贤良的人相惜? A、地位和财产

B、格局的大小，气象的有无，眼界的高低，胸怀的宽侠 正确答案: A 2“新民”的意思? A、改变自己 B、亲民 C、学习D、实践 正确答案: A 3儒家所说的“君子”指的是能够担当()的大任。 A、治国 B、平天下 C、治国利民 D、道德示范 正确答案: C 4“定而后能静”的“静”指的是安心做事。() 正确答案:√

5“知止而后有定”的“止”就是止于至善。() 正确答案:√

《大学》的核心思想

1一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

A、正确 B、错误 正确答案: A 2“安而后能虑”的“虑”指的是()。 A、思虑周详 B、考虑 C、顾虑 D、想法 正确答案: A 3“静而后能安”的安指的是()，心安理得。 A、安全 B、安稳 C、安慰 D、安定 正确答案: D 4正心是讨论中国人性的一个本源。() 正确答案:√

5格物指的是明理。() 正确答案:√

《大学》的具体要求

1《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。 A、正确 B、错误 正确答案: A 2“正心”指的是每个人要正确地面对自己的() A、心志 B、心情 C、心智 D、心性 正确答案: D 3“治国”就是管理一个()，把他治理好。 A、四海 B、大家族 C、国家 D、小诸侯 正确答案: D 4儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指? A、物我关系和人际关系 B、态度积极 C、心平气和 D、乐观豁达 正确答案: A 5《大学》里讲端正是方向，忠正是原则。() 正确答案:√

国学与领导力

领导力的内在要

1《新君主论》讲的主要是? A、世界上各国政要的危机公关 B、怎么当君主 C、怎么统治国家 D、怎么当领导人 正确答案: A 2作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养? A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 正确答案: C 3不属于领导干部要具备的素养的是()。 A、奢侈 B、知识 C、能力 D、修养 正确答案: A 4以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。是谁讲的? A、孔子 B、老子 C、孟子 D、荀子 正确答案: B 5国学是中华民族在五千年的文明史中所积累的有关政治 经济 文化，行之有效的管理经验。 A、正确 B、错误 正确答案: A

识人之术与自我提升

1“气度”是()的问题。 A、高度 B、广度 C、宽度 D、管理 正确答案: D 2法家的“因性说”的“因”是()的意思。 A、因为 B、顺着 C、遵循 D、按照 正确答案: B 3中国文化中的两个用人策略:一是用人之长;二是用人()。 A、之能 B、之技 C、之短 D、之功 正确答案: C 4儒家学说的“化性说”的意思是指法律约束。 正确答案:×

5格局决定思路。() 正确答案:√

儒学与领导力

1《孝经》把人分成五等人,第一等最高的是天子? A、正确 B、错误 正确答案: A 2孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲()。 A、法 B、术 C、势 D、礼 正确答案: D 3“疏通知远”指的是通透而()。 A、广博 B、想得远 C、周全 D、看得远 正确答案: C 4儒家处理人际关系的法则有:仁、义、礼、法。() 正确答案:√

5儒家学说是一个守天下的学说。() 正确答案:√

儒学的具体要求

1“无为”就是要放权，“无不为”就是要抓住()。 A、重点 B、关键 C、要害 D、方向 正确答案: C 2恭俭庄敬这四个字是对一个人的基本的一个素养。 A、正确 B、错误 正确答案: A 3“广博易良”的“易良”的意思是()。 A、能够进行改良 B、能够把道理讲清楚 C、能够从复杂中把握简易 D、通俗易懂 正确答案: B 4“敬”一方面是敬人，一方面是敬事。() 正确答案:√

5道家学说讲人往低处走。() 正确答案:√

道家、佛学与领导力

1“涵容”就是要()别人。 A、包容 B、宽容 C、尊敬 D、恭敬 正确答案: A 2“谦退是保身之法”是哪个学派的思路? A、儒家 B、法家 C、道家 D、佛家 正确答案: C 3道教有五门学问:山、卜、()、相、医。 A、炼丹 B、修炼 C、调养 D、命 正确答案: D 4中国的管理之法是法家学说和儒家学说的结合。() 正确答案:√

5道学讲寡色欲以养肾气。() 正确答案:√

法家、兵家与领导力

1法家的“势”指的是()。 A、权势 B、合情理 C、顺势 D、权威 正确答案: D 2兵家对将领的基本要求是:仁、智、信、()、严。 A、义 B、礼 C、德 D、勇 正确答案: D 3“仁 智 信 勇 严”出自? A、《论语》 B、《吴子》 C、《六韬》 D、《孙子兵法》 正确答案: D 4不属于法家的治国策略的是()。 A、司法于官 B、明法于国 C、司法于民 D、任法于贤 正确答案: C 5法家的用人术:实能、专任、易制() 正确答案:√

三礼与礼治之道

礼的含义

1《礼》在中国文化中起的是()的作用。 A、法律 B、道德 C、宪章 D、规矩 正确答案: C 2《礼》是综合()而形成的。 A、人伦关系 B、物质分配 C、等级秩序 D、天道人情 正确答案: D 3《礼》在唐代之前指的是()。 A、《仪礼》 B、《礼记》 C、《礼仪》 D、《周礼》 正确答案: A 4《礼》是在唐之后称为《礼记》的。() 正确答案:√

5《仪礼》、《周礼》和《礼仪》合称三礼。() 正确答案:√

礼的来源

1《礼》是对先祖的()。 A、怀念 B、思念 C、尊重 D、尊崇 正确答案: A 2君子的最主要特征? A、礼让 B、谦让 C、修身养性 D、谦卑 正确答案: C 3《礼》起源于()。 A、生活 B、社会 C、家族 D、禁乱 正确答案: D 4礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。() 正确答案:√

5《礼》有成为社会规范并维持社会秩序的教化功能。() 正确答案:√

礼的建构

1《仪礼》的功能和《周礼》的特点? A、“礼”的一个概念 B、礼的做法 C、礼的形成 D、礼的发展 正确答案: A 2“礼别异”、“乐合同”强调的是一个现实的()功能，政治化概念。 A、文化 B、社会

尔雅国学智慧课后答案

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国学智慧 尔雅课后题答案 可过90分

《国学智慧》期末考试答案

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国学智慧——笔记及课后习题

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