生产实习
2020-03-03 16:40:24 来源：范文大全收藏下载本文
关于广西北海国钰电子(北海)有限公司从事SMT线上生产员实习报告 前言
大一暑假，我们机电工程系组织了一次生产实习活动，以便我们能在生产实习中结合所学理论知识，实地的对SMT等与我们息息相关的行业有一个新的认识和了解，为将来的毕业就业做好充分的准备。
（一）实习情况简介
本次实习由三位老师带队，成员350多人。
实习时间：两月
实习地点：中国电子北海产业园
实习单位：寰永科技（广西北海工业园区之国钰电子(北海)有限公司）
实习内容：参观公司及其生产部门 听取公司讲解员介绍公司基本情况 实地动手操作
（二）实习公司简介
寰永科技(Ampower)原为鸿海集团旗下电源产品事业单位，自1993年(原国碁电子)开始即致力于笔记型电脑等相关电源产品研发、制造、销售迄今，并凭藉着卓越的技术、严格的品质管控、高度的制造效率、完善的售后服务，数年来屡获笔记型电脑及液晶面板国际大厂的满意与信任，尤以笔记型电脑所用之逆变器( NB Inverter ) 及液晶电视相关电源（LCD TV Inverter/Converter & LIPS ）产品，亦在全球享有极高的市占率。
•2007年6月鸿海集团与奇美电子策略合资成立寰永公司，主要生产基地为广西北海工业园区之国钰电子(北海)有限公司及上海松江出口加工区之国琏电子(上海)有限公司，现有员工约1500人，其广西北海国钰电子(北海)有限公司于2011年2月成立，为台湾寰永公司所独资创建之外商企业，主要生产IT产业及消费性电子产品之专业电源供应器，凭藉厚实完整的生产管控系统及运作平台，致力于打造全球最具竞争力及全方位电源产品(Total Power Solution)
（三）实习内容及过程
先是到广西北海国钰电子(北海)有限公司参观学习。在公司会议室，公司一员工给我们做了 寰永科技和广西北海国钰电子(北海)有限公司的介绍，由此了解到 寰永科技和广西北海国钰电子(北海)有限公司走过的历程。同时发放公司介绍说明书，更进一步了解广西北海国钰电子(北海)有限公司特别是其产品电源供应器。经过上午的实习，我们对广西北海国钰电子(北海)有限公司已经有了一个基本的认识和了解。
然后前往广西北海国钰电子(北海)有限公司生产基地。走进生产基地，感觉到一股高科技的气息，公司的展览厅展示了其公司的产品。然后参观生产车间，工人们正在工作，各种机器不停运转，这时候我们课堂所学的以及还没涉及的都显现出来了，电路图，PCB，焊接（虚焊，假焊，错焊，漏焊），波峰焊，封装，贴片加工，SMT (Surface Mount Technology) 表面贴装技术，CAD/CAM system(计算机辅助设计与制造系统)等等。因为我刚电工实训结束，拆装PCB中也学到了许多新的知识，现在深入公司内部车间，对自己的专业又有了一个新的认识。在生产线上，还由广西北海国钰电子(北海)有限公司的左经理给我们做了全程的介绍，从中我们也可以感受到作
为企业高层管理者对人才的渴求。
此外在广西北海国钰电子(北海)有限公司，公司还提供给了我们动手操作的机会，作为一个工科学生，动手操作应该是一种最重要的能力了，理论知识的学习固然重要，但最终还要转化为操作能力的提升。作为一个电力仪器方面的厂家，不可避免的涉及到诸如电路板的焊接，各种仪器的调试，故障排除等。这些些多我们机电工程等相关专业的学生来说都不陌生，但是要真正能做好还需要不断的练习深化。
公司一员工给我们做了有关SMT生产线的介绍。其实SMT我在学校中也学习了解过，这也激起了我们的兴趣。
参观广西北海国钰电子(北海)有限公司SMT生产线，非常佩服生产线的员工，员工的年纪跨度很大，年轻的，年老的，可见一种知识，技能的传承，给我们做介绍的员工就是一位还非常年轻的小伙子，年纪跟我们差不多，但是从他身上我们学到了一种敬业精神，一种对知识能力的专注与热情，毕竟一个小时对于SMT的讲解却没有让他有丝毫的倦怠，反而愈讲愈投入----研究技术的就得需要这样的专注与投入精神。
广西北海国钰电子(北海)有限公司的生产车间和其他公司一样，同样有着手工+机器自动化的结合模式，通过机器自动化，可以实现批量的规模生产，减小的产品的周转周期，而人工操作则可以弥补机器自动化的不足，如有些元气件就不能采用机器自动化，这主要受限于机器工作温度等原因。
伟福的工程师给我们演示了他们的SMT泛用机，通过一定的级联 组合可以实现我们所希望的功能，而在不改变硬件电路的情况下，通过改变软件设置，又可以实现新的功能。这应该现代电子技术的一个发展方向，可以最大限度的发挥硬件的作用，实现多重利用，既节约了硬件的开支，同时节省了搭建硬件所需时间。
（四）生产实习体会
1.对生产实习意义的认识
作为即将面临毕业就业的学生，特别是作为我们工科的学生，动手操作能力应该能够得到很好的锻炼和提高，这方面学校也给了我们很多的实践机会，所学课程也开设了许多实验环节，通过这些实验环节，我们从实践角度更深入的理解了课堂上所学到的理论知识。而生产实习则是深入公司企业内部，
实地了解到了企业产品的运作，对于即将来临的就业做了一个心理上的准备。同时透
过公司管理层的亲自介绍讲解，我们更清楚企业主对人才的需求模式---即企业需要什么样的人才，怎么样招揽人才，这对于即将投递简历找工作的我们应该说是至关重要的，也更有利于我们及时调整自己的方向和心态。
2.生产实习中所学到的知识 技术
课堂上我们已经学习了许多现代电子信息技术，平时的生活中也有所涉及，但是电子信息技术飞速发展，许多的知识我们还是实习后才有所新的了解。
（1）生产工艺（特别是电子信息类的生产工艺）
就是利用生产工具对各种原材料、半成品进行加工或处理，最终使之成为产品的方法与过程。制定工艺的原则是：技术上的先进和经济上的合理。由于不同的工厂的设备生产能力、精度以及工人熟练程度等因素都大不相同，所以对于同一种产品而言，不同的工厂制定的工艺可能是不同的；甚至同一个工厂在不同的时期做的工艺也可能不同。
对于广西北海国钰电子(北海)有限公司来说，他们都在不断的探索其生产工艺---即怎么样才能做到在最小资金投入同时不影响产品质量的情况下实现产品我集约化，智能化。
（2）SMT (Surface Mount Technology) 表面贴装技术
它是将电子元器件直接安装在印制电路板的表面，它的主要特征是元器件是无引线或短引线，元器件主体与焊点均处在印制电路板的同一侧面。
SMT的特点：
◎组装密度高、电子产品体积小、重量轻，贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右， 一般采用SMT之后，电子产品体积缩小40%~60%，重量减轻60%~80%。
◎可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。
◎高频特性好。减少了电磁和射频干扰。
◎减小了寄生电容和寄生电感
◎易于实现自动化，提高生产效率。降低成本达30%~50%。 节省材料、能源、设备、人力、时间等。
为什么要用SMT：
◎电子产品追求小型化，以前使用的穿孔插件元件已无法缩小
◎电子产品功能更完整，所采用的集成电路(IC)已无穿孔元件，特别是大规模、高集成IC，不得不采用表面贴片元件
◎产品批量化，生产自动化，厂方要以低成本高产量，出产优质产品以迎合顾客需求及加强市场竞争力
◎电子元件的发展，集成电路(IC)的开发，半导体材料的多元应用
◎电子科技革命势在必行，追逐国际潮流
（3）波峰焊
波峰焊是指将熔化的软钎焊料（铅锡合金），经电动泵或电磁泵喷流成设计要求的焊料波峰,亦可通过向焊料池注入氮气来形成，使预先装有元器件的印制板通过焊料波峰，实现元器件焊端或引脚与印制板焊盘之间机械与电气连接的软钎焊。根据机器所使用不同几何形状的波峰，波峰焊系统可分许多种。
波峰焊流程：将元件插入相应的元件孔中 →预涂助焊剂 → 预烘（温度
90-1000C，
长度1-1.2m） → 波峰焊（220-2400C） → 切除多余插件脚 → 检查。
回流焊工艺是通过重新熔化预先分配到印制板焊盘上的膏状软钎焊料，实现表面组装元器件焊端或引脚与印制板焊盘之间机械与电气连接的软钎焊。
波峰焊随着人们对环境保护意识的增强有了新的焊接工艺。以前的是采用锡铅合金，但是铅是重金属对人体有很大的伤害。于是现在有了无铅工艺的产生。它采用了*锡银铜合金*和特殊的助焊剂且焊接接温度的要求更高更高的预热温度还要说一点在PCB板过焊接区后要设立一个冷却区工作站.这一方面是为了防止热冲击另一方面如果有ICT的话会对检测有影响.（4）电子产品生产中的一些注意事项
电路图 PCB：电路图 PCB应力求简洁明了，布局合理，还要考虑日后的修改复查之便。
焊接：手工焊接注意不能虚焊假焊漏焊错焊等，同时要注意美观一致。
仪器的检测调试：需要利用高精度仪器检测调试低精度仪器，还需要记录实测的调试值以供购买者做校准之依据。
排除故障的步骤：a、观察；b、分析与判断故障；c、排除故障。
基本的检修方法：a、直流工作状态检查；b、参数测量法；c、电路分割法；d、替代法；e、波形观察法；f、信号寻迹法；g、短接旁路法；
3.实习体会
最让我体会深刻的是参观新联电子设备有限公司的时候杨经理对我们说的，当时一同学问他：作为企业主，你们怎么需要什么样的人才？杨经理跟我们说：其实作为一个企业，我们需要的并不一定只是高知识水平的人才，适合企业的发展，对企业有所贡献才是最重要的。高知识，名牌大学的毕业生固然重要，但是我们对待人才将不问出身不管你来自
什么学校，只要你有技能，我们一并接受。。。。。他还举了一个来自上海某重点大学毕业生到他们公司就业的例子，说是这学生理论水平是很高，但是让他实际动手操作设计制作产品却很为难，最后操作考核没有通过不幸被辞掉了。由此我们可以看出，我们在学校所学的理论知识虽然很重要，但是更重要的还是要联系操作联系生产实际，毕竟我们是工科的学生，工科的学生必须培养和造就很强的实践动手操作能力，也就是一种分析解决实际问题的能力，这样才能适应生产发展的需要。也难怪，最后杨经理对我们提醒到：其实他们招聘的时候最关心的不是我们的理论成绩而更多的是我们的实验成绩，因为在学校以学习理论知识为主的环境下，实验成绩更能从一个侧面反映出我们的动手能力。
还好，学校在实验这方面一直对我们严格要求，也开设了很多实验环节，特别是开了很多实验环境，这再全国高校是少有的，在此要感谢学校对实验环节的重视。
（五）鸣谢
感谢学校给我们提供这次生产实习机会，特别是为我们联系了生产实习单位。感谢年级主任在这方面所做的不懈努力，感谢三位老师的带队指导。
感谢广西北海国钰电子(北海)有限公司为我们提供了实习场所。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版