立足平凡岗位坚守三尺讲台
2020-03-01 16:32:25 来源：范文大全收藏下载本文
立足平凡岗位坚守三尺讲台
尊敬的领导，各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《立足平凡岗位，坚守三尺讲台》。 曾经年少爱追梦。年少时，我曾神往于女兵的英姿飒爽；憧憬于女明星的风风光光；佩服于律师的唇枪舌剑。而如今我却偏偏爱上了这平凡的三尺讲台，而且一做就是12年。
12年的风风雨雨，酸甜苦辣，使我懂得了为人师者的不易与艰辛，更让我深刻的感受到了为人师者的骄傲与自豪。作为一名教师，我爱我的学生，我爱这份职业。哪位学生病了，我就亲自带他上诊所，给他关心和爱护；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业„„我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语„„我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我„„ 我喜欢这样一首小诗：当人梯—— 用我们的坚韧 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程 当园丁—— 用我们的勤恳 让科学的百花园永远五彩缤纷 当春蚕—— 用我们的才能 让知识的绸缎从我们身上延伸 当蜡烛—— 用我们的忠诚 燃烧自己给人间带来光明。 我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。 全国著名特级教师魏书生竟是经过１５
０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来„„许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
在我所教过的班级里，有名被同学看做“疯傻”的女孩，母亲有精神障碍，父亲常年在外打工，孩子从小缺少父母的关爱，她考试经常是倒数，自理能力也很差，个人卫生不好，特别是到了夏季，经常不洗脸、不梳头。因此同学们都不愿意接近他，我想这个孩子已经很不幸了，我作为她的班主任老师，怎能轻易撒手不管呢？于是我接近她，与他谈心，她说：她也想学习，只是跟不上，同学经常欺负她，瞧不起她，总是自己一张桌，坐在最后一排，想学也学不会。
我听到了这些，心里久久不能平静：我也有孩子，如果我的孩子是这样的话，我会怎么样呢？我要用真诚的爱去温暖她那颗冷落的心，用辛勤的汗水去弥补他
智力上的缺陷和知识上的不足，用实际行动去改变它。我拉着她的手亲切的说：我要和全班同学做你的朋友，和你一起学习一起玩。她没有说话，只是瞪着一双激动的眼睛望着我，我的心为之一颤，我觉得这眼神是期盼、是信任。为了改变她的学习环境，我特意组织班会，给同学们讲互相尊重，互相爱护、共同进步的道理。从这以后，大家对她亲近了，班干部主动帮她答疑解难，课间同学们也主动邀她做游戏，在学习上、生活上我对她更是关爱倍加。
经过共同的努力，她真的发生了变化，自理能力提高了，考试成绩也都在60分以上。看到她的进步，我从内心感到欣慰：只要我们每一位教师把学生看做自己的子女，每一位学生都会有很大的进步。
选择了三尺讲台，就意味者奉献。2007年，我接手了一个毕业班，就在我全身心投入学生毕业考试时，我年仅三岁的儿子生病住院了，爱人在外地出差学习，公婆在百里外的农村，但是孩子需要人照顾，而我所教的班级又到了升学考试的关键阶段，给学校领导请假不是不可以，但是教师的责任心驱使我决定咬紧牙关，挺过这段艰难的日子。我把年迈的母亲从老家接来，在医院照顾孩子，每次我离开医院的时候，耳边都会传来儿子那稚嫩、哀求的声音：“妈妈，我要妈妈……”，每次我都是含着泪水离开医院。但我走上讲台的时候，我又面带着微笑面对我的每一位学生。那些天，我白天站在三尺讲台上，晚上守候在医院的病床前，还不时的收到爱人和家人的责怪，还有儿子撒娇的埋怨，我的体重也骤然下降，可我从没有耽误学生的一节课。一分耕耘一分收获，当我看到学生那可喜的成绩单时，我感到了莫大的满足。
虽然我在家庭中，不是一位合格的妻子，不是一位称职的母亲，但是我无愧于学生、无愧于家长、更无愧于人民教师——这个光荣的称号！
作为一名教师仅仅有爱还是远远不能胜任的，在日新月异瞬息万变的高科技时代，教师必须具有终身学习的理念，不断汲取丰富的文化知识，充实自己，让自己努力成长为一名学者型教师，而不是教书匠。因为学校资金有限，所订阅的教育教学杂志不能满足我的专业发展的需求。四年来，我自费订阅了《小学数学教学》，《小学教学》等杂志并坚持写班级日志和教学反思。班级日志记录了我和孩子们交往中的生动故事，也记下了孩子们的喜怒哀乐，课间闲暇时，我把写下的故事读给班里的孩子们听，孩子们都盼望着自己也被老师写进日志，班级日志成了我和孩子们共同成长的见证人。为了有效转变学生的学习方式，让学生积极主动的学习，我观察记录学生的学习方式存在的问题是什么，然后采用板报宣传，大胆试验等寻找到了在小学数学教学中促进学生学习方式转变的有效策略，对于这项研究我07年申报了省级课题，于09年完成研究内容顺利结题，并获得河南省优秀成果二等奖，教学科研成为我新的学习目标。通过自己的努力，业务水平有了很大提高，工作也受到了学校领导和家长的肯定，年年被评为校先进工作者，师德标兵，所教班级在全区统考中，名列第一。
家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，我们一定能以一片至真至诚的爱心感动我们面对的全体学生。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。 一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放
心，祖国的振兴！任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝红颜憔悴，为促进教育事业的发展，我会永守心中这盏希望之灯，和我的同事们一道，提高自身修养，升华人生境界；树万世之师表，铸不朽之师魂!
立足平凡岗位坚守三尺讲台
演讲人：山城区第十一小学周小红
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