师者情怀 朗诵稿
2020-03-03 00:59:58 来源：范文大全收藏下载本文
师 者 情 怀
90后
时光的脚步把2017送到我们跟前。
那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
初登讲台的我们，怀着90后对教育的美好憧憬, 来到实验，来到梦想起航的地方。 走上讲台，我的梦想便在这三尺大小，
在孩子们的心里，扎下了根，
我要让他萌芽、开花、结果。
我暗下决心要谱写一个属于自己的辉煌。
80后
我们是80后！
我是一名幼儿教师，
我想告诉我亲爱的孩子们：
如果你是一颗透明的水晶，我愿永远将你捧在手心呵护；
如果你是一只小鸟，我愿化作蓝天放飞你的梦想。
我是一名小学教师，
遇上可爱的孩子们，我学会了，
学会了蹲下身倾听，倾听孩子们纯真的声音，
关注孩子、尊重孩子，成为我心中的教育宣言。 我是一名初中教师。
静静地想一想，在无数次的并肩前行，
无数次的挥汗拼搏，无数次的促膝长谈中，
我与孩子们一同收获了幸福与成长。
70后
如果说上辈子一千次的回眸，
才换来今生的擦肩而过。
那我们要累积多少次回眸, 才能在实验并肩同行？
又要经历多少次轮回, 才能有此荣光站在这里分享我们70年后的故事。
十几个春秋荏苒，
我们在前辈的引领下，
找到了属于自己的三尺舞台，
回望青春，
有懵懂无知的忐忑，也有初出茅庐的莽撞，
每一个画面都记录着我们成长的足迹。
我们笑过、哭过、拼过、也摔过！但从来没有害怕输过。
1 因为年少轻狂时的我们，
有天马行空的任性，更有追逐梦想的韧劲， ——输了又怎样？只不过是从头再来！ 60后
看着这些70、80、90后的后生们，
我要说：我，是60后。
我不是演员，但我有无数青春可爱的粉丝；
我不是歌唱家，但我能穷尽一生唱响属于教师的歌；
我不是雕塑家，却能塑造出成百上千的励志少年。 回顾三十多年的教坛生涯，
那一页页画面从眼前翻过，
从青涩懵懂的青春到激情燃烧的岁月，
再到恬和平静的心境，
光阴就这样在三年又三年的轮回中归于平凡，归于真实，
归于我一生守候的梦想。 一路走来，我们的人生是奢华的，
永远都有水晶般的纯真与我们相随，
永远都有黄金般的青春与我们作伴，
我们的身心在纯真与青春的浇灌下永远充满张力。 60后齐：此刻，与年轻人站在一起，我们想说：
踏上讲台，我们无悔坚守了终生的事业，
拿上粉笔，我们无悔书写了靓丽的人生。 70后齐：感谢我们的前辈，
是你们让我们懂得了教育的传承，
让我们懂得了拥抱春天，把爱的种子播种在希望的田野。 80后齐：在我们的心中，
教师是一颗星，带来无限光明；
教师更是一幅画，桃李芬芳满天下！ 90后齐：我们将紧握接力棒，大声地说：
三尺讲台书写90激扬青春， 魅力实验追逐教育美丽梦想！
60后齐：30年，教育生命的超越；50年，教育人生的完美。
一代又一代实验人，用默默耕耘诠释着：
全齐： 教书育人，大爱无垠。
此生无悔育人路，洒满青春富诗煌。
此生无悔育人路，洒满青春富诗煌！
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