毕业顶岗实习报告

2020-03-03 02:12:08 来源:范文大全收藏下载本文

九江职业技术学院

JIUJIANG VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE

顶岗实习报告

学生姓名

业 机电一体化技术

级 机电学

号 实习单位指导教师

有限公司

九江职业技术学院 二〇一三年五月

前 言

大学的在校学习环节已经结束了,按照学校的教学计划我们大三的学生开始了校外定岗实习生活。我于2012年12月3号来到了位于共青城市工业园区的

有限公司报到,在人力资源部

经理的安排下我被分到了公司的设备工程部,这个部门的主要职责就是把公司的生产设备维护保养好,保证公司正常的生产作业有序进行。在部门领导孟迎春师父的指导下开始了我的电气设备维修岗位的顶岗实习生活。

有限公司是一家刚刚成立的电子材料公司,很多的设备都是从东莞公司那边调过来的老机器,在生产过程中由于员工的不熟练和设备的老化经常出现各种问题,孟师傅的年纪比较大,在设备维修方面有非常丰富的经验,他也是在公司成立后不久公司花重金请过来的。能够跟着孟师傅干活是非常的幸运的事情。公司的设备都是台湾生产的,很多的设备都是第一次见到。所以我相信在孟师傅的精心指导下以及自身的努力下为期半年的顶岗实习生活必将有很多的收获。

目 录

第一章 顶岗实习公司介绍………………………………………………

1、公司介绍…………………………………………………………

2、实习目的…………………………………………………………第二章 顶岗实习岗位介绍………………………………………………

1、设备维护的概念………………………………………………… 1.1、设备维修…………………………………………………… 1.

2、设备维护保养………………………………………………

2、设备维护岗位职责………………………………………………第三章 顶岗实习内容介绍………………………………………………

1、入职培新…………………………………………………………

2、常见电气维修工具的使用与维护……………………………… 2.1、万用表的使用及维护……………………………………… 2.

2、试电笔的使用及注意事项…………………………………

3、数控雕刻机电气控制电路图识别、故障检测与维修………… 3.1、朗玛LM-6640双头玻璃雕刻机介绍……………………… 3.

2、数控雕刻机电气控制电路图……………………………… 3.3、数控雕刻机故障检测与维修……………………………… 3.

4、数控雕刻机日常保养………………………………………

4、实习思考与体会………………………………………………… 4.1、对专业知识与用人单位职业岗位要求差距的思考………

1 1 1 3 3 3 3 4 6 6 6 7 8 9 9 11 14 16 16 17 第四章 顶岗实习总结…………………………………………………… 19 第一章 顶岗实习公司介绍

1、公司介绍

亚华集团始建于1985年,企业经过二十多年的发展,在胶带产业方面拥有四家核心企业:靖江市亚华压敏胶有限公司、东莞新亚华电子材料有限公司、惠州亚华胶粘带有限公司和昆山亚华胶粘带有限公司。企业一直致力于电子绝缘胶带、胶水的研发,有近二十条高速精密深层生产线,生产能力国内首屈一指,主要产品有:聚酯玛拉胶带、无纺布挡墙胶带、铜箔胶带和聚酰亚胺高温胶带等系列产品,并可根据客户需求,研制开发特殊用途和要求的新型胶粘带产品。亚华集团依托中国经济最具活力的珠三角和长三角地区而不断成长壮大,占据国内市场70%以上份额,年产值4亿元, “亚华”品牌在客户群中享有盛誉,深受国内外客户好评,成为产品在市场扩展中的王牌军。为了提高竞争力,公司在江西九江共青城投资新的生产基地,占地200亩,预期年产值8亿元。产品有:电子保护膜,双面胶,纳米油墨,手机镜片外壳等。

2、实习目的

定岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节;是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。在定岗实习过程中,我们

1 会学到许多课本上没有的知识。学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过下厂定岗实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,发扬我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

通过这次定岗实习,促使我们在生产实际中能学习到有关机电设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。同时,在向工人学习时,能培养我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中也 能体会到严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高我们的组织观念。

通过参观有关工厂,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

通过定岗实习,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布臵等方面的知识,扩大知识面。对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

还有坚持写实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察、分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

2 第二章 顶岗实习岗位介绍

1、设备维护的概念

设备维护:设备维修与保养的结合。为防止设备性能劣化或降低设备失效的概率,按事先规定的计划或相应技术条件的规定进行的技术管理措施。

1.1、设备维修

设备维修,是指修复由于日常的或不正常的原因而造成的设备损坏和精度劣化。通过维修更换磨损、老化、腐蚀的零部件,可以使设备性能得到恢复。设备的维修和维护保养是设备维修的不同方面,二者由于工作内容与作用的区别是不能相互替代的,应把二者同时做好,以便相互配合、相互补充。

1.2、设备维护保养

设备是生产力三要素之一,设备的好坏对企业产品的产量、质量和成本等经济技术指标都有决定性的影响,因此抓好设备的正确使用,科学维护,精心保养非常重要。设备维护保养的内容是保持设备清洁、整齐、润滑良好、安全运行,包括及时紧固松动的紧固件,调整活动部分的间隙等。简言之,即“清洁、润滑、紧固、调整、防腐”十字作业法。实践证明,设备的寿命在很大程度上决定于维护保养的好坏。维护保养依工作量大小和难易程度分为日常保养、一级保养、二级保养、三级保养等。

日常保养,又称例行保养。其主要内容是:进行清洁、润滑、紧固易松动的零件,检查零件、部件的完整。这类保养的项目和部位较少,大多数在设备的外部。

一级保养。主要内容是:普遍地进行拧紧、清洁、润滑、紧固,还要

3 部分地进行调整。日常保养和一级保养一般由操作工人承担。

二级保养。主要内容包括内部清洁、润滑、局部解体检查和调整。 三级保养。主要是对设备主体部分进行解体检查和调整工作,必要时对达到规定磨损限度的零件加以更换。此外,还要对主要零部件的磨损情况进行测量、鉴定和记录。二级保养、三级保养在操作工人参加下,一般由专职保养维修工人承担。

在各类维护保养中,日常保养是基础。保养的类别和内容,要针对不同设备的特点加以规定,不仅要考虑到设备的生产工艺、结构复杂程度、规模大小等具体情况和特点,同时要考虑到不同工业企业内部长期形成的维修习惯。

2、设备维护岗位职责

(1)、遵守公司各项规章制度,遵守岗位纪律。

(2)、根据公司的工作计划及生产需要做好年、季度生产设备设施的维修保养计划,并保存相应的记录。做到定期检修,定期维护保养,确保设备的正常运行。

(3)、上班时先进行车间生产设备的巡检,防止设备的带病运作。及时排除、解除故障,并根据具体情况,先急后缓确定一天的工作内容。

(4)、负责指导操作工完成设备使用及简单的保养工作。 (5)、负责备品、备件等的申报和领用。

(6)、工作中严格遵守安全规程。检修前,带电的设备切断电源并根据相关的操作规程方可作业。

(7)、设备检修、维修应先与相关操作人员、生产管理人员进行协调,合理安排时间,尽量不影响生产。

(8)、维修工作应主动配合,积极参与,尽最大能力缩短维修时间。 (9)、努力提高自身的操作技能和专业知识,想方设法节约维修过程

4 中的零耗件,以降低维修成本为目的。

(10)、下班前清理工作环境,备用设备、零配件摆放整齐,关好门窗。

(11)、完成上级领导临时布臵的任务。

5 第三章 顶岗实习内容介绍

1、入职培训

入职培训,主要是公司对每一个初入公司的新员工,介绍公司历史,介绍基本工作流程,行为规范,组织结构,人员结构和同事关系等的目的不是为了促使员工的成长,而是为了使员工融入这个团队。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司对我们进行为期两天的入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要有学习企业文化,了解工厂的主要产品(如右图手机玻璃盖板)生产流程和公司员工制度,同时学习企业6S管理,然后来到车间熟悉工厂设备名称及功能;在维修技师的指导下熟记设备型号,熟悉维修工具。有了第一天的熟悉而后几天我自己能初步完成维修技师分配的的任务,完成一些简单的检修设备工作,听维修技师给我分析设备故障原因。维修技师带我熟悉了数控设备的日常性能和维护心得。

虽然整个培训的时间并不长,各专业教师讲授相关专业知识和自身经验等诸多方面的系统学习。经过两天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

2、常见电气维修工具使用与维护

常见电气维修工具有数字式万用表、试电笔、钢丝钳、尖嘴钳、电工刀、螺丝刀等。

6 2.1、万用表的使用及维护 数字式万用表(如图所示)是电气维修中最常用的一种测量电路及元件的电信号的工具之一。它通常可测量交、直流电压和电流、电阻及音频电平等多种参数。有些万用表还可测量晶体三极管的放大倍数,以及电器元件的有关参数,并以此作为判断元器件质量好坏、电路有无短路或开路的依据。因此,无论在一级维修和二级维修中,万用表都是一种使用很频繁的工具。由于万用表的输入阻抗高,不会过多地产生分流,故测量结果基本上是可靠的。

交直流电压的测量:根据需要将量程开关拨至DCV(直流)或ACV(交流)的合适量程,红表笔插入V/Ω孔,黑表笔插入COM孔,并将表笔与被测线路并联,读数即显示。 d交直流电流的测量:将量程开关拨至DCA(直流)或ACA(交流)的合适量程,红表笔插入mA孔(<200mA时)或10A孔(>200mA时),黑表笔插入COM孔,并将万用表串联在被测电路中即可。测量直流量时,能自动显示极性。

电阻的测量:将量程开关拨至Ω的合适量程,红表笔插入V/Ω孔,黑表笔插入COM孔。如果被测电阻值超出所选择量程的最大值,万用表将显示“1”,这时应选择更高的量程。测量电阻时,红表笔为正极,黑表笔为负极,这与指针式万用表正好相反。因此,测量晶体管、电解电容器等有极性的元器件时,必须注意表笔的极性。

在使用万用表前一定根据要测的是电阻、电压还是电流(电流和电压还要区分直流和交流),分别拨到相应的挡位;否则有烧坏电表的危险。 另外在使用万用表前须先校准零位,以求测量值的准确性。

7 2.2、试电笔的使用及注意事项

试电笔也叫测电笔,简称“电笔”。用来测试电线中是否带电。笔体中有一氖泡,测试时如果氖泡发光,说明导线有电,或者为通路的火线。 试电笔中笔尖、笔尾、为金属材料制成,笔杆为绝缘材料制成。 使用试电笔时,一定要用手触及试电笔尾端的金属部分,否则,因带电体、试电笔、人体与大地没有形成回路,试电笔中的氖泡不会发光,造成误判,认为带电体不带电。

利用试电笔判定同相和异相口诀:判定两线相同异,两手各持一支笔,两脚和地相绝缘,两笔各触一要线,用眼观看一支笔,不亮同相亮为异。说明:此项测试时,切记两脚和地必须绝缘。因为我国大部分是380/220V供电,且变压器普遍采用中性点直接接地,所以做测试时,人体和大地之间一定要绝缘,避免构成回路,以免误判定;测试时,两笔亮和不亮显示一样,故只看一支则可。

利用试电笔判定380/220V三相三线制供电线路相线接地故障口诀:星形接法三相线,电笔触及两根亮,剩余一根亮度弱,该相导线已接地;若是几乎不见亮,金属接地的故障。说明:电力变压器的二次侧一般都接成Y形,在中性点不接地的三相三线制系统中,用验电笔触及三根相线时,有两根比通常稍亮,而另一根上的亮度要弱一些,则表示这根亮度弱的相线有接地现象,但还不太严重;假如两根很亮,而剩余一根几乎看不见亮,则是这根相线有金属接地故障。

使用试电笔时应注意:在使用试电笔之前,首先要检查试电笔里有无安全电阻,再直观检查试电笔是否有损坏,有无受潮或进水,检查合格后才能使用。使用试电笔时,不能用手触及试电笔前端的金属探头,这样做会造成人身触电事故。使用试电笔时,一定要用手触及试电笔尾端的金属部分,否则,因带电体、试电笔、人体和大地没有形成回路,试电笔中的

8 氖泡不会发光,造成误判,认为带电体不带电,这是十分危险的。在测量电气设备是否带电之前,先要找一个已知电源测一测试电笔的氖泡能否正常发光,能正常发光,才能使用。在明亮的光线下测试带电体时,应特别注意氖泡是否真的发光(或不发光),必要时可用另一只手遮挡光线仔细判别。千万不要造成误判,将氖泡发光判断为不发光,而将有电判断为无电。

3、数控雕刻机电气控制电路图识别、故障检测与维修

数控雕刻机是亚华电子公司最主要的生产加工设备之一,它体现的是一种自动化以及机械化的生产模式。从加工原理上讲是一种钻铣组合加工,通过CAM软件中设计好的任意图案,字体,三维路径进行电脑式计算加工路径。雕刻机为精密数控设备,必要的日常维护与保养对其使用寿命及精度至关重要。

3.1朗玛LM-6640双头玻璃雕刻机介绍

右下图是亚华电子有限公司主要的加工设备朗玛LM-6640双头玻璃雕刻机。LM-6640主要面向玻璃磨削加工而设计的数控设备。该机机体主要采用“花岗岩”为材料。综合性能好,精度高,配备有环水状喷水装臵。特别适合于手机、数码照相机、MP4等产品上玻璃的开孔及外形磨削加工,是您磨削加工玻璃的理想

9 设备,同时该机也可以进行PMMA视窗切割加工,精度好、表面光洁度高。LM-6640主要技术参数如下:

1、X、Y、Z三轴行程:660×400×90

2、工作台尺寸:660×400

3、X、Y、Z轴运动定位精度:±0.01

4、X、Y、Z轴重复定位精度:±0.005

5、主轴转速:10000—60000r/min

6、夹头规格:Φ3.17

5、Φ

4、Φ6

7、快速移动速度:10m/min

8、工作台负重:80kg

9、Z向空间高度:135mm

10、数控系统:上海奈凯

11、伺服系统:日本松下

12、工作电压:单相220V/50HZ

13、机床功率:4.5kw

14、机床总重:1700kg

15、机床外形尺寸:1280×1430×1700

16、最高切削进给速度:8m/min(磨削玻璃:3 m/min)

18、中德合资全防水主轴

19、自动对刀 20、气动换刀

21、丝杆、导轨三重防水保护,水份不可能渗到丝杆导轨上

22、丝杆、导轨全自动供油系统

23、全防尘、防潮密封电柜、采用空调器散热

24、无风扇防尘工业工控机

10 3.2、数控雕刻机电气控制电路图

数控系统接线及输入输出接口如下图所示:

电源输入

+24V 直流24V正极电源输入端。工作主电源。电流3A GND 直流数字电路的电源地端。 FG 保护接地端,内接机壳。

11 与松下A4驱动器连线如下图所示:

控制程序

雕刻机初始化

雕刻机回原

雕刻机手动

雕刻机自动

3.3、数控雕刻机故障检测与维修

一、雕刻机不能正常回机械原点。

14 1:机器设臵回原点方向相反; 2:控制卡故障或松动; 3:限位开关或数据线故障; 4:驱动器故障; 5:步近电机线故障。

二、打开软件时提示:三轴报警,初始化错误四号。 1.检查电脑与机器的两根数据线有没有接好;

2.检查控制箱内的转接板的保险丝是否烧掉,换保险丝; 3.检查5V12V电源是否正常供电; 4.更换控制卡。

三、X轴行走某段时Z轴不抬刀,按向上走却向下走。 1.检查Z轴电机是否正常运行,功率及驱动器电流的大小; 2.检查Z轴电机线是否有接触不良或中间断的情况。

四、主轴电机不转或反转。 1.检查变频器的参数的设臵;

2.变频器的信号线是否接反,将变频器上接电机的三根线任意两根互换;

3.检查连接变频器与控制箱的线是否接触良好; 4.在变频器接线完好的情况下,电机不转则电机坏。

五、出现砸刀现象。

1.Z轴电机功率不够,联轴器松动; 2.Z轴驱动器的电流过小,或信号线接错; 3.检查Z轴电机线是否插好。

六、雕刻过程中出现限位现象。 1.检查雕刻路径是否超过雕刻范围;

15 2.软件中参数设臵的软限位; 3.急停开关是否烧坏。

七、开机时机器不通电。

1.检查启动按钮线是否接好及按钮是否烧坏; 2.检查交流接触器是否短路或烧坏; 3.检查急停开关是否开启; 4.检查保险丝是否烧坏; 5.检查电源是否损坏。 3.4、数控雕刻机日常保养

连续运行时间每天10小时以下,保证冷却水的清洁及水泵的正常工作,绝不可使水主轴电机出现缺水现象,定时更换冷却水,以防止水温过高。冬季如果工作环境温度太低可把水箱里面的水换成防冻液。

每次机器使用完毕,要注意清理,务必将平台及传动系统上的粉尘清理干净,定期(每周)对传动系统(X、Y、Z三轴)润滑加油。(注:X、Y、Z三轴光杆用机油进行保养;丝杆部分加高速黄油;冬季如果工作环境温度太低丝杆、光杆(方形导轨或圆形导轨)部分应先用汽油进行冲洗清洁,然后加入机油,否则会造成机器传动部分阻力过大而导致机器错位。)

数控雕刻机使用三个月左右要对紧固件进行检查,龙门两侧的连接螺丝、丝杠螺母的紧固螺丝、两侧电机的紧固螺丝进行紧固。

4、实习思考与体会

实习,顾名思义,就是在实践中学习。在经过一段时间的课堂学习之后,或者说当课堂学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何将所需知识应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。

16 4.1、对专业知识与用人单位职业岗位要求差距的思考

用人单位需要大学生有过硬的专业素质。高职生的素质从不同角度可分为若干种,虽然这些素质对大学生而言都很重要,但并不是同等重要,用人单位最主要看重的是大学生的专业素质。用人单位都是根据工作性质和专业需要选择大学生,因此专业素质是必须考察和看重的。思想道德素质和个人基本素质决定着大学生今后的工作态度、政治方向、诚信和责任感,因此也被用人单位所重视,这就要求我们的大学生在高度重视专业知识的同时,还要加强思想道德素质和个人基本素质的培养。

用人单位需要大学生有较强的实际操作能力。专业知识固然重要,但是学生的动手能力也不容忽视。大学生除了认真学好专业知识,还应当重视理论与实际的结合,即要求大学生要有较强的实际操作能力。

用人单位最需要大学生有较强的敬业精神和吃苦精神。专业知识和实际操作能力是社会需要我们大学生具备的两大素质。但是,现在用人单位担心的是刚参加工作的毕业生,是否能够在自己的单位长期工作下去,工作上能不能吃苦。换言之,用人单位担心的是我们的大学毕业生是否具有敬业精神和吃苦耐劳的精神。任何用人单位在选人时,对大学生的素质要求上都将敬业精神排在第一位,因此大学生应该高度重视加强职业道德和职业精神的培养,要爱岗敬业,要树立干一行爱一行的精神。

为了与世俱进,适应社会需求,大学生必须努力做到:

(一)刻苦学习,勤奋钻研,术业有专攻

知识就是力量,这是亘古不变的真理。进入职业生涯后,运用最多的自然是自己在大学四年中学到的专业知识,这是每一个大学毕业生的法宝。刚毕业的大学生在工作经验上一定是相对缺乏的,想要尽快步上工作轨道,扎实的专业基础和深厚的知识底蕴是不能缺少的。因此对在校大学生来说,刻苦、认真、扎实地学好专业知识,掌握好每门课程,术业有专

17 攻,专业有特长,本领有独门,在未来的就业和职场生涯中将受益无穷。

(二)注重能力培养,积极积累经验,提高竞争能力

在校学习期间,大学生往往把全部精力放在了专业知识的学习上,忽视了实习过程,而实践技能又恰恰是用人单位招聘员工的一个重要条件。应届毕业生由于不具备企业要求的职业能力,缺少工作经验,没有足够的竞争力,致使在激烈的就业岗位竞争中难以立足。面对用人单位注重求职者实践工作经验的现实,大学生在校学习期间,应积极参加社会实践活动,充分利用课余时间去做一些与专业相关或与未来从事的行业有关的工作,提升自己的工作技巧,积累丰富的实践经验,弥补自己的知识和经验的不足。同时,应利用各种机会积极参加社会实践活动以加深对社会的认识,不断增强社会适应能力和社会责任感,使自己毕业求职时能有更强的竞争力,得到用人单位的认同,为更好地融入社会、服务社会奠定坚实的基础。

(三)德、智、体全面发展,始终保持乐观向上的精神

“天生我材必有用”,大学生是国家花大气力培养的重要人才,也是我国社会主义建设事业和国民经济快速发展的主要的后备力量。党和人民对我们寄托着无限的希望,我们应当充分认识到肩负的历史使命,要始终保持积极进取、乐观向上的革命精神,刻苦学习专业知识,努力提高技术本领。同时,还要认真学习毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,不断树立正确的人生观、道德观和价值观,积极参加体育锻炼和各种有益的社会活动,努力使自己成为品行端正、学业有成、本领高强、体魄健壮、精神昂扬的新时代复合型人才。

18 第四章 顶岗实习总结

时光荏苒,流水似箭,转眼间离开学校已快半年了。经过这半年来的实习,我收获了很多。走出美丽的校园,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作教训和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、分裂协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是屈折的。

在岗位上的工作虽然很辛苦,但在这艰苦的工作过程中,我却学到了很多重要东西,也受到了很大的启发。几个月下来,我终于对那些机修岗位的一些基本操作,维护及容易出现问题的地方的学习的差不多了。但是,对于各种机械设备等要学习的东西还是很多的。因此,我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣,抓住每一分每一秒学习的机会和机遇。总之,经过这次的实习,让我深深的体会到了学校与社会及理论与实际差距。

经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以学到的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这次顶岗实习对自己的动手能力也是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验

19 研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

再长的路一步步也能走完再短的路不迈开双脚也无法到达。相信自己以后一定能走好每步!

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