新时期班主任培训教程

2020-03-01 16:10:34 来源:范文大全收藏下载本文

本学期我利用课余时间学习了《新时期班主任培训教程—如何做一个优秀班主任》一书,以下便是我的自学反思

中小学班主任工作是班级管理中一项塑造人、培养人的工作,班主任作为管理者自身的政治思想素质的高低对其教育对象有着直接的影响。正如加里宁所说,“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样好那样地影响着全体学生,这一点往往是察觉不出来的,但还不如此,可以大胆的说,如果教师很有威信,那这个教师的影响就会在学生身上永远留下痕迹。” 实施全面组织与管理。班主任要全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生活和身心健康,把班级建设成为奋发上进、学习刻苦、遵守纪律、热爱劳动、团结友爱、朝气蓬勃的坚强集体。使每个学生都能成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

而要做一个优秀的班主任,应该做到以下几点:

1、具备坚定而高尚的思想政治素质

除此以外还要有高尚的道德素质,成为遵守社会公德的模范,举止端庄、言行文明,为学生的健康和发展树立良好的榜样。

2、具备完善开放的专业素养

要具有驾轻就熟的教育教学能力

机制灵敏的教育应变能力

灵活的交往协调能力

沉着冷静的自我控制能力

生动艺术的语言表达能力

勤于反思的教育科研能力

 积极有效的自我调适能力

3、应具有仁爱之心

 热爱学生,做学生的知心朋友

 真诚坦率,把一切交给学生

 理解宽容,做学生的良师益友

 关心尊重,既教书又育人

 引导鼓励,当好学生的参谋

4、应具有班级管理的能力

班级作为一种正式群体,有其共同目标,就需要对班级这个社会组织进行有效的

管理。

 了解班级学生的基本现状,并制定相应的措施

 养成良好的行为习惯

 在班级工作中巧妙运用表扬与批评

 及时地与家长交流学生的学习生活动态

 在班级管理中树立自己的榜样      

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