读绘本 感受爱
2020-03-03 04:43:46 来源：范文大全收藏下载本文
《读绘本
感受爱》教案
‘‘
一、课前谈话：
1、你们的爸爸妈妈在家吗？他们在哪工作？
2、分享亲情的诗句或故事。
3、爸爸妈妈什么时候回家？
4、春节有哪些习俗？
二、引入绘本《团圆》
1、看书：先看封面，有什么？
再看环衬（蝴蝶页），封面花纹的延伸。
看扉页，作者及创作目的等
2、看日历，板书：除夕
3、开始讲故事，与学生互动。
在图片中，你看到什么？自由答（爸爸变得陌生）
继续读图
遇到无字图，你想给图配上什么话？自由答
继续讲故事
爸爸要走了，她会给爸爸什么？
无字图，配话，用词语形容此刻心情
故事完，问：爸爸在家做了哪些事？依然很忙碌
3、选图，学生读文字，问：爸爸的爱体现在哪里？
（抱、扎、依偎、喂、骑、蹲、抱、搂）
为什么选这幅图当做封面？
分角色扮演爸爸要走
三、教师总结：
我们从这小小绘本中，看到了小女孩由陌生到不舍，体现了慢慢的爱，用简单的文字，给我们留下了深刻的印象，产生了丰富的情感。
四、细节分析：
1、绘本中出现了哪些物品？（日历、硬币）各代表什么？各表达了什么情感？
2、硬币爸爸收不收？为什么？
3、再看封底，看图回答：有哪些物品？ 教师总结：不要忽视绘本，简单的绘本中给我们提供了很多信息供我们思考发现，我们应该留心观察，认真看画，独立的思考，就会发现很多不一样的。
五、交流：当爸爸离开家时，你会给爸爸送什么礼物？
今天的绘本课就完了，在这里老师要给同学们提个要求，多看绘本，比如《我爸爸》、《我妈妈》、《鸭子骑车记》等。 板书
团圆
除夕
大年初四
（陌生）
（舍不得）
（抱、扎、依偎、喂、骑、蹲、抱、搂）
《读绘本 感受爱.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版