教师个人对照检查材料

2020-03-03 01:31:32 来源:范文大全收藏下载本文

党的群众路线教育教育实践活动

个人对照检查材料

紫坊初中教师 王学虎 (2014年6月20日) 我于2011年毕业至紫坊初中任教,现居住学校教师宿舍,已婚。作为一名共产党员。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,我离优秀党员的差距还很大,在很多方面亟待纠正和提高。按照学校党支部的要求,上级党组织的部署,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定、省委双十条、庆阳市《实施细则》及华池县委的“十不准、十严禁” 情况

1、遵守党的政治纪律情况

我作为一名中共党员,我深知自身肩上的责任和使命,在学校具体工作中我始终如一,以一个党员的标准严格要求自己,坚持党的原则,站稳政治立场,认真学习党的各项路线方针政策,与党中央高度保持一致。做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移,在大是大非面前始终头脑清醒,立

场坚定。在党的群众路线教育活动中,我认真践行遵守中央八项规定、省委双十条、庆阳市《实施细则》及华池县委的“十不准、十严禁”,认真开展批评与自我批评,针对自身存在的问题和党员、群众提出的意见进行整改,在工作中不断完善、创新进取,牢记服务意识,保持先进性,争做一名爱岗敬业的优秀党员。

2、落实中央八项规定、省委双十条、庆阳市《实施细则》及华池县委的“十严禁、十不准”的情况

我自觉贯彻落实中央“八项规定”、省委省政府十项规定、市委市政府二十二条实施细则定和县委县政府十严禁、十不准规定。作为学校的党员教师,我以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

这次党的群众路线教育实践活动开展以来,不论是学校直接宣传学习,还是自主学习,都让我对当的群众路线有个更广泛和深刻的认识。总体来说,收获颇丰,受益匪浅,充分认识到了群众路线的重要性,以及在各行各业中群众路线的具体化。根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、2

洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

二、“四风”方面存在问题

1、形式主义方面

(1)、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

(2)、工作的主动性还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完美。

(3)、学习的自觉性不强。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

(二)官僚主义方面

(4)、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

(5)、作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,在思 3

想生活等方面帮助他们不够。

(6)、在处理班上某些事情时,很少征求学生的意见,在学生中开展民主调查也少,自我意志主导多。

(三)享乐主义方面

(7)、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在有些情况下,心里不免有所抱怨。

(8)、有时在工作中存在有惰性,面对上级布臵下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

(9)、对一些教学设备没有充分的利用,部分教学设备利用率低。尤其是分组实验落不到实处。

(10)、对自己要求不够严格。生活中浪费现象时而有之,节俭意识不强。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

四、今后的努力方向和改进措施

1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。 6

作为一名青年教师,我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,不停留脚步,不自满不前,多学,多想,多出主意,多干实事。

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