八年级语文教学工作总结
2020-03-02 11:54:54 来源：范文大全收藏下载本文
八年级语文下期教学总结
语文世界里，有着丰富的宝藏。而这些宝藏，要靠我们自己去发现、去挖掘。本期的语文课文，有对大自然万千事物的歌咏，以达到抒怀的目的；有提升个人道德修养的文章，这些文章如春风化雨般滋润着我们的心灵；有一些列的事理说明文，增强了学生探究世间万物奥秘的兴趣；更有内容精彩，情节跌宕起伏的小说供学生欣赏........小小的一本语文书，竟蕴含如此丰富的内容，要让学生完全吸收并消化掉这些知识，本学期在教学方面，我做了一下的工作：
一、钻研新课标，领悟《课程标准》的精神实质
教师要正确运用实验课本，实施语文教学，首先的任务是认真学习，深入领会《课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学活动中忽视学生的主体地位，忽视人文精神和科学精神的培养，过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教学的新理念，也就是要全面提高学生的整体语文素养，注重学生的语文实践能力的提高，积极倡导，促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活，跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
二、深专教材，精心备课
教师作为教学活动的引导者和组织者，应不断提高独立备课的能力，创造性地理解和使用实验教科书。在准备把握教科书编辑思想的基础上，我从本班学生的实际出发，创造性地灵活地选择和运动教科书的各种设计，把读写听说和语文实践活动落到实处，并且大力改进课堂教学，采用启发式、讨论式教学方式，并且增加了学生语文实践的机会，把课堂搬到了室外，甚至是学校以外，让学生在实践中丰富了语言积累，增长了见识。
三、运用多媒体教学
语言是比较抽象的，要让学生更形象具体的把握形象，深刻的理解课文的思想精髓，在教学时，我会结合精美的课件，用多媒体进行教学。比如在教学《沙漠里的奇怪现象》这一课时，对于生活在海滨城市——三亚的学生来说，沙漠多他们来说太陌生了，要让他们理解“魔鬼的海”和“鸣沙”现象的产生原理，只通过老师的语言来讲授是很苍白无力的。所以，这一课我用了精美的课件进行教学，学生通过图片和视频资料就可以很清晰的理解文中的意思。再如教授《鸟》的专题时，我同样找了很多美丽的关于鸟的图片，通过欣赏图片培养学生们爱鸟的意识；然后再让他们观看一些肆意捕杀鸟的视频，唤起他们的环保意识。通过多媒体教学，学生更容易掌握课本知识，也能更好的唤起学生的情感。
四、培养学生良好的学习习惯
好习惯可以成就一生，并且让人收到事半功倍的效果。所以，在教学过程中，我一如既往地注重培养学生良好的读写听说的习惯。读书时，力求学生们做到吐词清楚，发音标准，声音洪亮，朗读流畅；听课时，监督、提醒学生要心、眼、口、手都运用上。要求学生一边用心听，用眼看，一边还要动口读，动手写；做作业时，书写要工整，书面要整洁是最基本的要求，答题格式，答题方法也一一进行了训练
五、利用一切机会学习，以提升自己
所谓：活到老，学到老。何况我只是一名正在成长中的青年教师，为了使自己能更快的成长，我坚持抓住一切机会去学习。先是到外校去向优秀教师学习；接着，我们本校举行教学能手大赛的时候，只要一有空余时间，我就去听课学习，无论是哪一科，我都会去听，去请老师们请教，目的是拓展自己的视野，增长见识。因为，如果我们做老师的要到一碗水给学生，那么，我们就必须是一眼泉眼，可以源源不断的有知识的甘露涌出才行。
总之，在今后的语文教学中，我依然会睁大善于发现的眼睛，去寻求语文世界里的无尽的宝藏，去才撷美丽的花朵，为学生们带去语文学习的乐趣。
海南华侨中学三亚学校
谌春凤
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