政治活动探究题型

2020-03-03 04:12:38 来源：范文大全收藏下载本文

活动与探究题 (16分)

（一）各种活动的形式

1、主题活动类：

⑴主题班会 ⑵社会调查 ⑶辩论比赛（辩论会）⑷演讲比赛 ⑸图片展览 ⑹座谈会

⑺讨论会 ⑻知识竞赛 ⑼宣传活动 ⑽科普活动 ⑾环保活动 ⑿义务劳动 ⒀专题讲座

2、文书类：

⑴调查报告 ⑵倡议书 ⑶建议书 ⑷书信 ⑸议案

3、提纲、文稿类

⑴讨论提纲

⑵辩论提纲 ⑶演讲提纲 ⑷演讲稿 ⑸发言提纲 ⑹发言稿 ⑺宣传稿

4、板报、手抄报类

⑴黑板报 ⑵宣传板报 ⑶手抄报 ⑷宣传栏５、小论文类

政治小论文一般要求400字左右,要有论点、论据、论证。 (二) 几种常见的活动形式的设计要求和内容

1、主题班会 ⑴确定班会的题目： ⑵主题班会的理由、目的

班会的理由：主要讲明存在的问题及其影响。

班会的目的：可表述为：“召开班会是为了提高同学们对…的认识，增强同学们的…意识（或观念），培养同学们运用资料的能力、分析问题、解决问题的能力以及合作交流的能力。”

⑶班会前要作好的准备：

①确定班会的时间、地点、主持人；②邀请有关人员；③布置会场，准备会议的工具；④收集有关资料，查阅有关知识；⑤设计讨论问题，分好讨论小组；⑥写好发言稿等等。 ⑷设计班会的步骤：

①主持人宣布班会开始；②全体同学观看录像；③分小组讨论；④学生代表上讲台发言；

⑤请老师对班会总结评价，并提出希望要求；⑥全体起立，合唱╳╳歌曲，班会结束。

⑸班会的收获、体会、或意义：

主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。） ⑹收集资料的方法：

①上网查找；②询问老师、家长或有关专家人员；③实地调查；④观看╳╳专题片；等等 ⑺你认为自己可以在主题班会活动中做些什么? ①帮助布置会议场所,准备会议的各种工具;②查找有关资料,查阅有关知识;③与同学一起讨论╳╳问题;④以╳╳为题进行演讲发言;⑤围绕主题设计一些讨论问题或知识抢答题目等等

2、社会调查

⑴确定社会调查的题目： ⑵社会调查要作好哪些准备？

①拟定调查计划、分好调查小组；②查找有关资料，查阅有关知识；③设计调查表格或问卷；④准备调查的各种工具等等。 ⑶社会调查可采取哪些方式？

①个别采访；②问卷调查；③开座谈会；④实地考察；⑤网上查找；⑥统计调查；⑦查阅资料；⑧观察记录等等。 ⑷设计社会调查的步骤：

①明确调查目的，作好动员准备；②成立调查小组进行调查，收集、整理分析调查数据和内容；③总结调查结果，完成调查报告，在报告中向有关部门提出建议；④集体交流 ⑸社会调查收获、体会、或意义：

主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了收集资料和运用资料的能力、工作能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。）

⑹假如你所在的班开展社会调查活动，你觉得自己应该如何参与? ①拟定调查题目，选取合适的调查方法；②调查前与调查对象联系，查阅要运用的有关知识；③制作好调查的表格或问卷；④调查时详细观察，与调查对象交谈，作好笔记，收集

有关资料；⑤分析、整理调查数据资料，写成调查报告；⑥针对调查中发现的问题向有关部门提出整改建议（或写建议书、倡议书）。

3、调查报告

格式：⑴标题；⑵正文：包括调查的问题、问题的现象、产生问题的原因、解决问题的方案及建议；⑶落款：署名、日期

4、辩论比赛 ⑴确定辩题： ⑵活动步骤：

①制定比赛规则；②推荐出正反双方参赛代表，各由４位同学组成，并要求参赛代表比赛前围绕主题准备好辩论的相关材料；③聘请４名班干部与老师当评委；④组织人员布置会场，进行比赛；⑤比赛结束，请评委分析评价此次辩论比赛的效果。

5、演讲比赛 ⑴确定演讲主题：

⑵演讲比赛要做好哪些准备：

①在班级宣传动员同学们积极报名，并要求参赛选手做好准备；②聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关人员；③制定比赛规则及评分标准；④确定好演讲比赛的时间、地点等。 ⑶活动步骤：

①主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委的名单;②以班为单位,各班推荐一名学生演讲,每人演讲时间限至5至6分钟，按抽签顺序先后上台演讲；③评委评出获奖学生名单，并当场颁奖；④请校长作总结性发言，演讲结束。 ⑷活动感想、体会或意义：

6、倡议书

倡议书包括五个部分：①标题；②正文：包括倡议的对象、倡议的原因、倡议的目的、倡议的依据、倡议的内容或具体措施；③结尾:提出希望或要求；④署名；⑤日期。

7、建议书

建议书包括五个部分：

①标题；②正文：包括接受建议的单位,建议的原因、目的、做法等；③结尾:提出希望、要求、表敬意或祝颂；④署名；⑤日期

8、出黑板报

⑴确定报名： ⑵如何写编者按？

“编者按”主要是出黑板报的意图（包括背景、目的），也可以是内容简介或者提出希望、要求。一般50-80字为宜.⑶出黑板报的理由、目的

出黑板报的理由：主要讲明存在的问题及其影响。

出黑板报的目的：可表述为：“召开班会是为了提高同学们对…的认识，增强同学们的…意识（或观念），培养同学们运用资料的能力、分析问题、解决问题的能力以及合作交流的能力。”

⑷栏目、内容怎样设计安排?设计这些栏目的目的是什么？例如：栏目一“知识天地”，设计这个栏目的目的是为了… 栏目二“心灵导航”，设计这个栏目的目的是为了… 栏目三“名人格言”，设计这个栏目的目的是为了… 栏目四“探究园”，设计这个栏目的目的是为了… ⑸出黑板报的收获、体会或者意义

主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了收集资料和运用资料的能力、工作能力和审美能力。）

⑹你能为出黑板报做些什么？

9、宣传活动 ⑴确定宣传的主题: ⑵宣传活动可采取的形式有:①出黑板报或墙报;②开专题讲座;③开主题班会;④派发宣传单、张贴宣传标语；⑤征文活动；⑥组织演讲比赛、辩论赛等等。 ⑶要搞好宣传活动，要作好哪些准备？

①查阅有关知识，收集有关资料；②设计宣传口号、写宣传标语、印制宣传小册子、宣传单等；③作好分工，并准备好各种宣传用具等等。 ⑷怎样写好宣传标语、口号？

最好引用课文中的有关观点作为标语、口号。 ⑸进行宣传活动，你认为自己可以做什么？

根据自己的实际谈

⑹参加宣传活动有何收获、体会或意义？

主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。）

（三）例题

1、（主题班会）为了配合开展学习“八耻八荣”活动，茂名市教育局提出在该市广大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，为此，某校初三（1）班同学们积极响应号召参加这个活动。假如你是该班的学生，请回答： ⑴开展这社会实践活动，你认为可采取哪些有效形式？

⑵假如初三⑴班准备召开一次主题班会，请你设计班会的主题和活动步骤。 ⑶围绕主题，运用所学的知识阐述活动的意义。 ⑷你周围还有哪些诚信失范现象？请列举三个事例。

⑸要从根本上杜绝校园诚信失范现象，你认为该从哪些方面入手？ ⑹围绕该次社会实践活动的主题，你能够做些什么？

答：⑴主要形式可以是演讲比赛、主题班会、办黑板报、开展宣传活动、参加义务劳动、辨论会等。

⑵班会的主题：①诚信在我身边；②校园诚信档案；③不说谎、不作弊活动步骤：（略）

⑶活动意义：①开展“加强诚信教育，营造诚信校园”活动，对形成良好的校风和学风起促进作用；②开展“加强诚信教育，营造诚信校园”活动，能够让同学们提高自身的道德修养，认识到讲诚信的重要意义；③开展“加强诚信教育，营造诚信校园”活动，是维护正常教学秩序、促进学校健康发展的需要。 ⑷如：抄袭作业；考试舞弊；言而无信等。

⑸①加强对学生诚信教育，提高学生的诚实信用意识；②加强法制教育，提高学生和教师的法律意识；③利用广播、黑板报、班团队活动多种渠道加强思想道德教育；④开展多种宣传活动，培养学生良好的行为习惯。

⑹①积极参加“加强诚信教育，营造诚信校园”活动；②从我做起，从身边的小事做起，做诚实人，说诚实话，言而有信；③学法、知法、守法，依法律已；④不抄袭作业，考试

不舞弊；

2、（社会调查）中共十六届五中全会提出，要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，建设社会主义新农村，……

某校初三(1)班同学准备就建设社会主义新农村给家乡带来的变化进行一次社会调查。假如你是该班学生，请你完成以下问题： ⑴拟定调查主题

⑵你打算采取哪些调查方式？ ⑶设计调查步骤

⑷通过调查，你发现家乡发生了什么变化？请分析为什么家乡会发生这样的变化？ ⑸谈谈你自己能为家乡的社会主义新农村建设做些什么？ ⑹通过这次社会调查活动，你有何深刻体会(收获或感想)？ ⑺请你为家乡的社会主义新农村建设提出合理化建议

3、（宣传活动或科普活动)2007年5月14-20日是“全国第六届科技活动周”。某中学为了配合全国“科技活动周”活动，决定举办一次科技宣传活动。 ⑴请你为“全国第六届科技活动周”设计两条宣传标语。

⑵请你为该中学“科技活动周”策划一个宣传活动方案。（包括宣传主题、活动理由、活动目的、活动形式、活动准备、活动步骤等） ⑶这次宣传活动可采用哪些形式？

⑷进行宣传活动，你认为自己可以做些什么？

⑸假如你是该中学的一名学生，请你为学校的“科技活动节”提出几条有关活动的建议。答：⑴①科学技术是第一生产力；②大力开展科普活动，提高全民科技素质。

⑵主题：科技－中华民族腾飞的动力。

活动理由：一些同学不重视科学知识的学习…

活动目的：通过活动，可以普及科普知识，了解科教兴国的重要性；活动形式：科普知识竞赛；小发明小制作等科技成果展示等

活动准备：①邀请有关专家；②准备科技制作材料；③准备有关科技电影片、联系放映场所；④准备有关科技书籍；准备宣传材料，制作展板等

⑶活动步骤：①邀请有关专家到学校给同学们作专题报告；②开展科技小制作比赛、展示活动；③主办以科技知识为主题的手抄报、黑板报展示；④观看科技影片，阅读科技

书籍等等

⑷主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。）

⑸活动建议：邀请专家讲课、开展科普知识展览、进行科普知识竞赛等

4、（倡议书）某校开展学习“八荣八耻”活动之后，某班委会决定以“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”为主题向全校同学写一份倡议书。（要求：结合材料和《初中思想品德》有关内容，观点正确，层次分明，简明扼要，字数约150-200字。）

倡议书

各位同学：

诚信是中华民族的传统美德，这种美德的核心是真诚守信，同学之间相处要“以诚相待”，对待自己也要严格要求，要言行一致，为了营造诚信校园，我倡议： ⑴不说谎，努力做到说话做事实实在在，表里如一。 ⑵考试不作弊。

⑶学习、评比、竞赛不弄虚作假。

⑷做到承诺时实事求是，讲原则，做出承诺后努力兑现。 ⑸不抄袭他人作业。

希望同学们做一个讲诚信的学生！

××中学初（1）班

2007年×月×日

5、请你结合上述材料和《思想政治》有关内容，设计一份开展学习“八耻八荣”活动的活动计划，包括以下内容：

⑴活动主题（要求：主题紧靠材料和《思想政治》有关内容，中心思想明确。） ⑵活动目的（要求：围绕主题。）

⑶活动准备（要求：围绕主题，即准备好活动之前应该做的事情。） ⑷活动过程（要求：紧靠主题，过程清楚，形式活泼。）

答：⑴活动主题：如：“----与我们同行”、“时代呼唤---”。

⑵活动目的：通过活动①认识--是中华民族的传统美德；②增强--意识和法律意识，促进社会信用体系建设；③培养--的良好品质，为在全社会形成--的良好风尚作出自己的努力。 ⑶活动准备：如学习有关诚信知识，搜集有关诚信资料，准备活动的有关宣传等。 ⑷活动过程：由于形式不同，过程就不一样，大致分为三阶段，即开始、进行、结束。

6、（建议书）初三级小张等三位同学到学校附近的小卖部饮料,发现没有生产厂址、厂名、生产日期，再看其他的食品，也有类似的情况。于是他们对学校周围的进行了一次调查，收集数据，准备向有关部门反映。

请你以一名中学生的名义，就“如何保障校园周边商店食品安全”的问题向政府有关部门写一份建议书。

（建议书包括五个部分：①标题；②正文：包括接受建议的单位,建议的原因、目的、做法等；③结尾:提出希望、要求、表敬意或祝颂；④署名；⑤日期）

建议书

××市工商局：

现根据初三级小张等三位同学的调查数据可以看出，当前一些学校周围市场不够规范，这侵犯了广大师生的生命健康权、安全权、知情权、公平交易权，影响了学校正常的教学秩序。

青少年是祖国的未来、民族的希望，保障校园周边商店食品安全是培养四有新人的需要，是依法治国的需要。因此我的建议如下：

⑴国家要完善有关法律，完善社会主义市场经济体制。

⑵根据有关法律法规加大检查和执法的力度,加强我市校园周边商店食品安全管理。 ⑶学校、家庭必须加强对学生的安全教育。 ⑷学生必须增强安全消费观念。希望你们能研究采纳我的建议。

祝你们工作顺利！

中学生：×××

2007年×月×日

7、（发言提纲）某中学初三（1）班同学在政治老师的指导下，利用社会实践活动课对当前影响青少年成长的社会环境状况进行调查，以下是他们的部分调查结果摘录：

―网络的影响：特别是网吧和电子游戏机室的不良影响极为严重。 ―吸毒：在吸毒人员中，35岁以下的青少年占到了70℅。 ―短信：不良短信对青少年的影响极大。

―迷信：对某中学的一项调查显示，该校超过60℅的学生算过命。

―校园伤害事故：交通事故、溺水、教室崩塌、中毒、绑架等造成学生伤亡事件屡见报端。初三（1）班同学根据调查结果决定举行一次“营造良好的社会环境”主题班会，请你写一份发言提纲，围绕以下两个方面展开：

⑴如何评论上述调查材料中所反映的社会文化环境状况？（提示：可从原因、影响等方面作出评论）。

⑵提出自己对创设有利于青少年健康成长的社会文化环境的建议（提示：国家、学校、家庭和社会如何做）

答：⑴原因：①有关部门依法对社会文化环境的建设和管理不力；②部分青少年道德水平低下；③部分青少年不能依法自律，法制意识淡薄，自我保护意识、自我保护能力不强；影响：①会导致青少年荒废学业；②会造成青少年是非不分；③有可能导致学生走上违法犯罪道路；④影响社会秩序各安定团结。

⑵国家：①要加强立法，加大打击侵害未成年人合法权益的力度；②有关部门要依法加强对文化市场的管理；③政府要加强文化设施建设；④在社区开展各种形式的精神文明创建活动；⑤净化社会环境，搞好校园周边环境建设。

学校：①在校园文化环境建设上，加大投入；②加强精神文明建设；③加强对学生的法制、道德、理想、心理素质教育，引导青少年自觉抵制不良诱惑；④学校开放各种文化设施，教育、引导学生利用各种文化设施获取健康、有益的信息；⑤加强学校保护，保障学生的身心健康。

家庭：家长要加强家庭保护，自觉履行父母对未成年子女教育的义务，以健康的思想、品行和正确的方法教育、引导子女，使其沿着正确的方向健康地发展。

社会：加强社会公德建设，社会各界通力合作，切实履行对青少年的保护职责。

8、（板报）某中学团委正在举办系列宣传板报（黑板报），新一期板报的主题是节约资源，请你参与完成下列任务：

⑴请为本期板报设计一个标题(要求观点正确,语言准确) ⑵本期板报“前言”中有关我国资源形势的内容，请你来完成。(两个方面即可)

⑶为办好这期板报，你打算安排哪几方面的内容（栏目）、各栏目列举哪些具体事例（各两个）。

⑷请结合实际，就节约资源问题提出三条合理化建议，作为板报的结尾。 ⑸谈谈这次出板报的意义（或收获、体会）

答:⑴标题:①爱我中华,节约资源；②节约资源，从我做起。

⑵我国资源形势严峻：①我国人均占有量少，资源相对短缺；②不合理开发和利用，使我国资源浪费严重；③我国资源利用率低。 ⑶略

⑷①节约用水、用电；②节约粮食、木材、煤碳；③少占耕地、循环利用资源等。 ⑸通过这次活动，培养了…观念和自觉性，增强了…意识，提高了对…的认识，培养和提高了收集资料和运用资料的能力、工作能力和审美能力等。

9、（辨论比赛）学生上网正成为时代的潮流，但有些中学生因日夜沉溺于网吧，甚至浏览不健康的网页，荒废了学业。某中学初三⑴班准备围绕“网吧是否该取缔”为主题举行一次辩论比赛，并向全校发出了关于文明上网的倡议书。 ⑴请你设计这次辩论比赛的步骤。

⑵围绕主题，运用有关知识帮助正反方阐明理由。 ⑶综合正、反两方的观点，谈谈你的看法。 ⑷请你为这次辩论比赛作总结性发言。 ⑸请你写一份关于文明上网的倡议书。

答：⑴①制定比赛规则；②推荐出正反双方参赛代表，各由４位同学组成，并要求参赛代表比赛前围绕主题准备好辩论的相关材料；③聘请４名班干部与老师当评委；④组织人员布置会场，进行比赛；⑤比赛结束，请评委分析评价此次辩论比赛的效果。

⑵正方的理由：①青少年正处在成长阶段，自我控制能力不强，分辨是非的能力有待进一步提高；②网吧经营者缺乏应有的道德观和法律意识，广大家长不能对中学生的上网行为进行正确的引导；③我国法制还不够健全，对网吧的管理不够完善。

反方的理由：①信息时代，科技发达，中学生通过上网，可以了解世界，扩大知识面，提高自身素质，有利于自身成长，更好地肩负起时代赋予的历史重任；②只要社会的关部门加强管理，学校和家庭加强教育，使中学生不断增强自我保护的意识，是完全能够杜绝少数中学生在网吧发生违法犯罪的现象；③网吧的存在利大于弊，我们不能因噎废食。

⑶①网吧经营者应依法规范自己的经营行为；②家长在鼓励学生上网的同时，应正确实施家庭保护；③学校应加强教育，让学生明白沉迷“网吧”的危害，学会正确使用互联网；④青少年学生应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校的教育，增强自我保护意识，做到文明上网，不荒废学业。 ⑷略 ⑸略