教育工作目标管理责任书评估指标体系自评报告

2020-03-02 22:42:01 来源：范文大全收藏下载本文

2013年教育工作目标管理责任书评估指标体系自评报告

2013年是我们鸿兴小学大兴土木的一年，为了保证在学校建校过程中不影响正常的教育教学，稳步推进校本研修工作，抓好青年教师的培养培训工作，确保教学质量的稳步提升。根据通榆县2013年教育重点工作目标管理责任书的相关内容，结合教育局2013年度工作要点，年初我校对全面工作做了重新分工，对全年教育重点工作目标管理责任书的内容进行了分解，由各位领导分工负责，在一年的工作中逐步、逐项进行落实，通过一年的工作，各项指标逐步完成，近期学校对此项工作的完成情况进行了全面自检，现将自检情况作如下汇报：

一、推进素质教育,努力实现学校管理规范化、办学效益优质化（A1）

开学初我校研究确定了《鸿兴镇小学校教学目标管理体系》方案，制定了详细的评估细则，通过教师自评，领导班子定性评价，由学校汇总，在年度评优过程中参考，并认真总结。让全体教师能够结合目标管理体系进行认真的反思，查找差距和不足，努力提升自己的教育教学水平。学校领导班子半月例会，总结半月工作和下半月的工作安排。开学初学校制定了详实的工作计划，并附有月安排，在实际工作中逐项落实。在正常的教学过程中我校严格执行课程计划，科学合理制定课表，开全课程，上满课时。综合实践、校本、地方、英语都配备了专任教师，按课表安排上课，专题教育有针对性的利用班队会、思品课、综合课等进行安全、国防、民族、传染病、法制、心理健康等专题教育。很准常规教学，业务全面检查一学期三次，抽查一次。并进行细致总结，传达到全体教师，改进意见记在业务学习笔记上。

落实领导巡课制度，每天有值班领导巡课，校长和业务副校长不定期巡课。为了提高教师课堂教学水平，领导班子全员参与教学，校长在学校建筑特别忙的过程镇依然坚持进入课堂听课，全年听课60多节，教学副校长校内听课达百节，校外听课达40多节，领导听课涉及了全学段全学科，听后有评有导，尤其倾向青年教师导课。

结合教育局新修订的常规，我校多次召开教研组长会议修订了本校的教学常规并通过教师大会讨论，上报教育局再次修订后认真实施。全体教师备课认真，能做到因材施教，按时完成教学任务，作业实行了手写作业和打印作业两种形式，教师批改认真，作业次数足，质量高。对学习有困难的学生实行选作基础题的方式，不允许学生不交作业，针对个人每一个学生都要有提高效果。学校每学期进行教学质量监测一次，对监测结果进行分析，认真做好学年末全学科测评工作，1—2年级全学科合格率达到100%，3—6年级全学科合格率达到97%。年组、学校都有教学质量分析，测评试卷保存完好。每月对不同年组开展监测一次，成绩合格率约为95%。制定本校教育教学质量提升实施方案，并按方案实施，一年来效果显著。

严格执行招生计划，新生2007年8月15日后出生的不准入学。1—4年最大班额四年一班45人，最小班额一年三班22人。执行统一作息时间，减负规定落实到位。学籍管理规范，没有无手续转入、扣押转出学生学籍、无籍现象发生。今年我校因建筑只剩下了18个教学班和3个教研室，虽然没有了多媒体，但并没有影响我们搞教研的热情。我们全校领导和教师积极投入到开展高效课堂研究活动中，通过领导示范课、骨干教师精品课引导教师探索高效课堂研究，深化小组合作模式，进行教改实践。业务领导深入年组扎实推进“单备双会”教学活动，带领教师在观课议课过程中提升对教材研读、教学设计的质量，引领教师向常态教学——高效课堂发展。我们也采取了以赛促学的方式提升教师的课堂教学水平。一年来我校开展了语数外学科“同课异构”教学大奖赛、“课堂教学选拔赛”、“鹤乡杯教学选拔赛”，音体美学科“优质课评选”，青年教师“十项基本功”竞赛。扎实开展了“教学能手”评比活动。三位业务领导做了2次示范课，校长业务讲座2次，业务领导业务讲座20余次。教师听课平均30余节。在日常教学管理中夯实校本研修工作，采用集体培训和自我提高相结合的方式，教师撰写学习笔记达3万字。平时训练与教师基本功竞赛相结合，以比赛促发展，树立典型，制定自我发展目标。

学生素质评价我们首先制定了《通榆县中小学生综合素质评价与初中考试制度改革实施暂行办法》和《通榆县中小学学生综合素质评价方案》，注重学生的全面发展，制定评价方案、评价方法，有过程资料。

重视控辍工作，按照控辍工作计划签订了“控辍”工作包保责任书。树立了“控辍”工作典型曾宪云、陈红敏。并召开了经验交流会和总结表彰会。全年无流失生，辍学率为0。每年3月、9月份学习，进行《义务教育法》《吉林省义务教育条例》等教育法律、法规宣传活动。重视和加强特殊教育，建立了残疾儿童、留守儿童档案，有统计、有措施，并发动校内教师帮扶留守儿童，拉动校外资源为贫困儿童、留守儿童有计划的资助，在团县委的组织安排下，我校先后有百名学生得到资助，其中我校单亲留守儿童王艳秋受到市团委书记沈峰的个人资助，并结成一帮一对子。我镇三类残疾儿童入学率达到100%。

制定德育工作规划并有管理流程图；制定德育工作计划，设立德育领导小组、建立健全德育领导组织；制定学科德育渗透计划；制定少先队计划；有少先队工作总结；加强学生养成教育管理，制定学生一日常规和养成教育实施方案。由于学校正在建设中，校园文化正在筹划中，已经完成校标征集工作。

加强班主任工作，制定工作计划，举行班主任工作经验交流会，及时上交班主任工作总结。加强班主任培训结合学校整体培训计划，将班主任培训有效结合其中。

制定有家长学校工作计划，召开家长会，充分结合本校实际利用校讯通家校互动平台，促进家校和谐沟通。制定家长学校三年规划，建立家长学校领导组织。在校报中开辟家教指南专版，加强家庭教育指导。

大力加强“我的中国梦”系列活动，制定“我的中国梦”活动计划，开展我的中国梦演讲活动、征文活动、学习雷锋活动、清明节纪念活动、网上祭英烈活动、毕业典礼活动、开学典礼活动、科普周活动、民族宣传月活动、庆十一文艺汇演活动。

加强体育卫生艺术教育工作，保证每天学生活动1小时，大课间活动内容丰富。每年“六一”举办全校性运动会，每月举办一次单项比赛。积极落实“2+1”方案，定期开展活动。有效开展书法教育，有课时安排，学生作业水平有所提高。学生体质健康手册填写和测试数据以年组为单位填写，数据上报及时规范。由于学校建设中，校园暂时达不到整洁。

制定了新一轮“素质教育督导评估”实施方案。（校长、教师、学生评价方案）。每学期知道学生进行一次自评，教师每年进行一次评价。评价结果有统计、有总结。认真学习、宣传国家、省教育督导条例。按要求完成教育督导信息的发送工作，数量足、质量达到要求。

加强科研工作管理，每学期召开六次例会。有记实，有存档。结合学校整体工作，有两次大型科研活动，有记录、记实、总结。加强课题管理，现有国家级课题1项，省级课题1项。市级课题3项，县级课题39项。校级课题全部升级为县级课题。

二、改善办学条件，努力实现学校建设标准化（A2）

学校正在建设中，实验室、仪器室、图书室、阅览室、微机室建设中，部分仪器设备在仓库中存放待用。将来新楼交工一定会达到要求。

三、教师队伍建设（A3）按时开展师德讲座，举行师德演讲会。积极开展教师职业道德评价，开展“一帮一”活动。

今年龙头校无方案，校际间无活动。我校选派音乐教师王晓丽到实验小学研修。在实验小学担任六年级音乐教师，有个人研修计划，研修心得，研修总结。

四、依法治教工作（A4）

班子成员落实信访工作4次，分别是：校车工作、学籍管理、收费、教师依法教学四个方面。能够切实处理群众意见。有记实认真规范，并有处理结果和答复。没有越级上访事件发生。开学与假期学校与全体教师签订了“治理三乱”责任书。落实收费公示制度，收费通知制度，有回收并装订存档。认真做好民主评议，“家长满意学校”测评工作，对存在的问题进行整改。有普法工作领导小组，职责、制度健全规范。

制定了2013年普法工作计划，并能按计划开展普法活动。制定了《法律进校园活动实施方案》。利用宣传单、国旗下讲话、政治学习、班队会进行宣传教育活动。有讲座、能够保证每学期开展一次专题辅导讲座。

五、安全工作（A6）

学校安全管理工作组织完善、制度健全、责任落实。每人都签订了安全责任书。各项安全应急预案安全消防、防震演练及时。安全检查自检工作制度化，工作进行科学有效，各项安全设施配套完善。学校开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好。校内施工警务室重建，但警务器材齐备，制度完善。学校设有校内矛盾纠纷排查组织，建立机制，并积极开展了平安校园活动。学校无重大责任事故。每月按时进行安全隐患排查，记录详实，并上报县教育局安全办。

六、附加项：

1、（A1学前教育工作）重视幼儿园的建设与管理。加大投入，不断改善办园条件。4名教师参加国培——吉林省幼儿教师转岗培训。系统学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6周岁儿童学习和发展指南》并在园内工作中进行实践。注重纠正学前教育“小学化”的倾向。幼儿园共有6个班。123名儿童。最大班额24人，小班15人。严格按年龄分班。全体使用统编教材，教师上课认真，学校常规检查3次。

2、（A2扫盲工作）有扫盲计划；扫盲措施；扫盲总结。

3、（A3学生资助工作）学校建校没有住宿生。

4、（A4校车安全工作）学校交通安全各项制度健全，学校严格按“方案”工作实施，工作有序，收到良好的效果。

5、（A5学生营养餐工作）学校营养餐工作制度健全，学校制定切实可行的学生营养餐工作食品安全事故的应急处置预案，录制实名制信息，责任落到实处。

以上就是我校一年的工作，通过自检发现存在一些不足和纰漏，恳请各位领导指出我们工作中存在的不足和错误，留下宝贵意见，我们在今后工作中将努力改进，达到要求。

通榆县鸿兴镇小学校

2013年11月