致老师、家长学生一封信

2020-03-03 07:02:40 来源:范文大全收藏下载本文

致老师、学生及家长的一封信

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!“全国文明城市”是物质文明、政治文明和精神文明的最高荣誉称号,是一个城市最靓丽的名片。烟台市已连续两届获得这一殊荣,这是大家共同努力的结果,值得每个人珍惜。

目前,全市争创“第三届全国文明城市”活动已全面展开,同时也将迎来“全国未成年人思想道德建设测评”(是“全国文明城市测评”的重要内容和前提条件)。未成年人是祖国的未来、国家的希望。为未成年人营造健康成长的社会环境,离不开每一位老师 和家长的共同努力。文明的传承,也离不开每一位同学的积极参与。有了大家的参与,我们的城市才会更加美丽、环境更加净化、社会更加文明。为此,我们向老师、家长和同学们发出如下倡议:

为人师表,做文明先锋。“教书者必先强己,育人者必先律己”,文明的时代赋予了教育工作者神圣的使命。广大教育工作者要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范,尊重社会道德、职业道德、家庭美德,热心参与社会公益事业,带头说文明话、办文明事、做文明人,以高尚的师德感染学生,引领健康向上的 社会风尚。

言传身教,做文明表率。家长是孩子的第一任老师,家长的言行潜移默化地影响着孩子的未来。广大家长要自觉履行文明市民的责任和义务,杜绝陋习恶习,经常参加社区组织的文体活动,积极参与社会志愿者服务行动,认真学习身边的道德模范,积极践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子做出表率,为孩子们的健康成长营造良好的社会文化氛围。

勇于践行,做文明使者。“少年强则国强”,青少年身上肩负着祖国的重托。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,同学们要始终做到:“文明在口中”——不随地吐痰和口香糖;不大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹;使用文明礼貌用语,多讲“请”、“谢谢”、“您好”。“文明在手上”——不乱扔杂物;不在公共场所乱刻乱画;不攀折损坏花草树木,不弄脏、损坏公物。“文明在脚下”——不乱穿马路、不闯红灯、不翻越栏杆,走斑马线或过街通道;排队候车、依次上下车,不拥挤、不争抢,公交车上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。“文明在行动”——科学合理地安排学习和生活时间,保证充足的睡眠;远离网吧,远离不健康的网络媒体和出版物;不购买暴力色情出版物、玩具;每天参加体育运动,以科学的生活方式,做文明城市的合格小公民。

每个人文明进步一小步,整个社会就会进步一大步。尊敬的老师、家长,亲爱的同学们,“让城市更文明,让生活更美好”是大家的一致心愿,让我们迅速行动起来,大力弘扬“创新、拼搏、协作、包容”的烟台精神,为建设更加繁荣、美好、幸福、和谐的烟台“首善之区”、实现烟台全国文明城市“三连冠”贡献一份力量!

烟台开发区精神文明建设委员会办公室

二○一一年七月

未成年人思想道德建设测评的知识点

(学生须知,请认真学习)

◆同学们应具备的良好的习惯

1、最基本的行为习惯

【维护公共环境】

不乱扔杂物,不随地吐痰和口香糖;不攀折、损坏花草树木;不乱刻乱画。

【遵守公共秩序】

排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,不讲污言秽语,不追逐嬉闹。

【讲究礼仪礼节】

熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为别人指路;在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;在逛街时看到师长主动上前问好。

【关爱他人】

能体谅父母的辛劳,关心父母、孝敬父母;能理解老师的辛苦,尊敬老师、热爱老师;能与同学和睦相处,关心同学、爱护同学。

2、良好的学习习惯

课前预习:上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记;按时保质保量完成作业;及时复习;考试中认真审题、仔细答题、用心检查;课外多阅读多积累、积极参加音体美活动。

3、良好的劳动、卫生习惯

热爱劳动,主动帮助父母做家务;积极参加义务劳动;掌握一定的劳动技能;珍惜自己和他人的劳动成果;讲究个人卫生,勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指甲;睡前不吃零食、早晚刷牙、饭前便后洗手。

4、良好的安全习惯

不在公路上玩耍、追逐;不购买“三无”商品,不吃过期和变质的食品;不喝生水;不暴饮暴食;参加体育运动时遵守运动规则,掌握运动器材的要领;课间不追逐打闹,上下楼梯不拥挤、不推搡;不玩火、不触摸电器设备;不下河、下沟、下堰塘游泳和玩耍;不携带危险物品上学;未经家长同意,不私自外出借宿;不和陌生人离开学校或家庭;妥善保管好自己的财务。

安全小贴士:当高层楼房发生火灾后,应用湿毛巾堵住口鼻;当在高层楼房地震发生时,应躲在课桌下,待初震结束后迅速撤离;当发现煤气泄漏时,应关闭煤气阀门,开窗通风透气。 ◆爱国情感

1、了解国家标识——国旗、国徽、国歌

我国的国旗是五星红旗。旗面红色象征革命,5颗五角星的排列象征中国共产党领导下的全国人民大团结,黄色的星象征红色大地上呈现光明。一星较大(代表中国共产党),四星较小(代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级),环拱于大星之右侧,都有一个尖角正对着大星的中心点,表示全国各族人民围绕着一个中心团结一致。

国徽图案为国旗、**、齿轮和谷穗。齿轮和谷穗象征工人阶级领导下的工农联盟;**表示中国人民从“五四”运动以来进行新民主主义革命斗争的胜利,同时又标志着人民民主专政的中华人民共和国的诞生,形象地体现了我国各民族人民的革命传统和革命精神。国旗上的五星代表共产党领导下的各族人民的大团结。国徽鲜明地反映了新中国的国家性质。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,1935年由田汉作词,聂耳作曲。歌曲高昂激越,

旋律铿锵有力,表达了中华民族反对帝国主义侵略的愤怒和与之殊死战斗的精神。

2、了解我国的基本国情

我国人口众多(13亿),有56个民族,国土面积960万平方公里。底子薄,耕地少,人均资源相对不足,社会经济发展不平衡。我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。改革开放以来,经济发展取得了较大成就。2010年国内生产总值(GDP)排名世界第2位,人均国内生产总值近30000元。

3、了解我国重要纪念日

1949年中华人民共和国成立,今年是建国62周年;1911年辛亥革命爆发,今年是第100周年;1921年中国共产党成立,今年是建党90周年。

4、我国有四个直辖市(重庆市、上海市、北京市、天津市);有三个大岛,按大小排列分别是:台湾岛、海南岛、崇明岛;我国面积最大的省(自治区、直辖市)是新疆。

5、了解我国著名的民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人。

民族英雄:岳飞、郑成功、霍去病、文天祥、戚继光、史可法、林则徐

爱国志士:文天祥、岳飞、秋瑾、闻一多、叶挺、张学良、杨虎城、吉鸿昌

革命先驱:孙中山、李大钊、瞿秋白、夏明翰、陈天华、邹容

历史文化名人:孔子、老子、孟子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、曹雪芹 ◆理想信念

今年是我国第十二个“五年规划”的开局之年。我对国家强盛、民族振兴充满信心;我相信家庭的生活状况会越来越好;我对个人的前途充满希望;作为一个中国人,我感到特别自豪。

◆道德品质

即使在失信代价降低的情况下,我仍然会诚实守信;对别人损害他人利益、集体利益和国家利益的行为我感到羞耻;我认为身边的同学能够以实际行动回报社会和他人;即使在道德约束条件放松的情况下,我仍然能严格自律;考试时即使老师不在,我也不会作弊。 ◆心理素质

在遭受挫折和打击时,我基本能做到不气馁,并冷静反思;在和他人起冲突的时候,我基本能控制自己的情绪和行为;如果下定决心做一件事情,我基本上都能坚持到底;我对自己的过失言行感到惭愧,并敢于承认错误。

◆身边的道德模范

张雨霄:24年无怨无悔、用全部爱心温暖特殊家庭的孝老爱亲道德模范、中国烟台SOS儿

童村妈妈

徐红艳:从事公安信访工作20余年、用满腔真情架起彩虹的爱岗敬业道德模范、市公安局

纪委副书记

于军:十多年来累计献血5万多毫升的助人为乐道德模范、福山区个体经营者

安立盛:学雷锋到永远、做好事无止境的助人为乐道德模范、烟台出租汽车公司退休职工。

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