优秀党员事迹材1
2020-03-03 05:24:26 来源：范文大全收藏下载本文
优秀党员事迹材料
我是一名普通的教师，也是一名普通的党员。自从在党旗下庄严宣誓，我就为自己是一个共产党员而自豪和骄傲。这份自豪和骄傲时刻提醒我无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。
细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。正如做一天好事不难，难的是做一辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。然而，在每一个孩子的身上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。面对几十个的100%，我深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉我必须认认真真地对待自己的教学工作。
自1983年走上教育教学岗位以来已有30个春秋，我一直工作在教育教学第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。1997年被评为灵宝市“十佳教师”；2002年被评为三门峡市骨干教师；2005年被评为三门峡市学科带头人。
教师本身就是一本教科书。我一直认为教师的言传身教是一种无声无形的教育。教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。因此，我努力地把事事做到位，力争做到最好。
教育是一份爱的事业。我觉得老师和学生之间会有不可避免的代沟，但如果老师能尽心尽力地去帮助他们，鼓励他们，经过沟通、交流，彼此互相理解，老师和学生会站在同一战壕里，并肩作战。我告诉学生自己可以随时给他们提供帮助，只要他们需要，只要她能做到„„当学生需要倾诉时，我会是很好的听众；当学生考试落后，成绩退步，有烦心的问题时，我会和学生一起分担，并给予一定的指导；当学生取得进步和成绩时，我会和学生一起分享。作为一个老师，要交给学生的不仅仅是有限的知识，更多的是要教会他们学习的方法，燃起他们求知的欲望，引领他们体验成功体验快乐，从而积极地去面对人生。只要付出能创造一分价值，我就会努力去做。因此，很多学生愿意和我谈心、聊天，我成了受学生欢迎的老师。
作为一名党员，我努力把党员的先进性体现在最平凡的工作岗位上，时时处处严格要求自己，身体力行，以身示范，服从安排，勇挑重担，始终把工作和学生放在首位。多年任教初三数学课，能根据班级学生知识水平尽快的调整自己，熟悉学生，不断改进教学方法。除了注意夯实学生的基础以外，还特别注意课堂教学的有效性，分析中考思路，合理安排复习练习，任教班级中招考试成绩优秀。天有不测风云，在03年中考前一个多月，由于毕业班教学工作节奏快，加上长时间伏案备课和做题改作业，我患上了严重的腰椎间盘突出症和颈椎病，疼痛难忍，医生建议卧床休息治疗，但是当时面临中招考试，情况特殊，又没人替代，我只好一边治疗一边上课，李琳华校长知道后特别关照，特批我不用坐班，我很感动，仍坚持上好每一节课，圆满完成了中招任务。由于没有彻底治愈，09年中招考试前两天，九年级第十次模拟考试中我又旧病复发，特别严重，又一次倒下了，很遗憾没有把我的学生送上中招考场，但是暑假后我仍然以饱满的热情投入工作。我现在的身体状况虽然工作态度和工作成绩得到了学校领导和同事的肯定，得到了学生和家长的认可。
在工作中汪萍老师扮演了多种角色。作为老师，关爱学生，认真教学，深受学生和家长的喜爱；作为年级组长，有序做好年级常规管理工作；作为党支部书记，认真做好上传下达的工作，安排好每一次党员活动；作为政教处副主任，关注学生干部的培养，做好学生思想工作；作为市英语学科课改组组长，组织好每一次的教改活动，工作得到教研员的认可。在工作之余，她积极参加党员进社区活动，在人口普查中担任义务普查员，较好的完成了社区交给的任务。还积极参加了社区的捐款活动。
此外，汪萍老师还认真学习最新的教育教学理论，勇于实践，攥写了一些教育心得。《浅谈初中英语教学中的创新意识的培养》一文获得苏州市区中学英语教学论文二等奖；《初一学生不适应心理的成因和对策》一文发表在《苏州大学学报》和《大众心理学》上；《一堂双语课留下的思考》发表在苏州中学校刊上，《特别的爱给特别的他》发表在《立达文丛---春风化雨》中；《中考英语听力应试策略》发表在《江苏省中学英语听力训练册》。在2009年3月17日，在全市初三英语老师参加的如何应对复习的大会上作了交流发言。在教学之余，积极参加科研活动，不断提高自己的科研能力。曾参与以下课题的研究：国家级课题“初中创新教育实验”，市级课题“小班化教育在英语教学中的实践和探索”及省级课题“学习档案在中小学英语衔接教育中的作用”。
汪萍老师曾分别在1990年和2006年两次获得“苏州市优秀教育工作者”称号，1992年获得“苏州市第三届教坛新秀”称号，2003年被评为“2001-2002年度市优秀共产党员”，多次获得嘉奖。在2008年12月，荣获第六届全国中小学外语教师园丁奖。在2009年12月，被推荐为苏州市教育学会外语教学专业委员会第四届理事会理事。
汪萍老师默默耕耘，不断进取，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽心尽责、以心换心、以爱博爱、倾我所有，祝愿汪萍老师能让教育这份爱的事业永远灿烂永远辉煌！
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