幼儿教师的心得

幼儿教师的心得

培养幼儿的良好的行为习惯是一件非常细致的工作；幼儿教师要灵活机智的运用各种各样的方式方法，对幼儿进行全方位系统化的教育。

循循善诱，对幼儿明确而严格的要求，在提出每点要求时，要考虑周全，要求合理。根据幼儿的能力，提出初步要求，之后循序渐进逐步提高。刚开始的时候，要先了解幼儿的基本生活规律，比如上课要做好，不要随意讲话，上下位，有事举手报告老师等，这些初步成型后在提出关于社会行为的要求，比如待人有礼貌，知道主动问好，得到别人的帮助后主动道谢等。

以幼儿的基本能力来看，即使实施一些内容较简单的要求，幼儿老师也要付出巨大努力。如果幼儿老师只是填鸭式教学，孩子在接受上会有抵触心理，你管的越严，她就越调皮，会对你的要求体现出各种反抗的方式。

如果你在对幼儿提要求时，注意做到内容具体，明确，语言通俗易懂，简练，注意说话时的技巧，相信你很快会收到你想要的结果。也要注意你自己的言行举止，孩子会深受你的影响。

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