对照检查材料
2020-03-03 06:30:26 来源：范文大全收藏下载本文
对照检查材料
党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，以达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标。我通过参加支部学习、自学等形式多样的学习活动，联系自己的思想和实际工作，对照本次活动的要求，重点查摆自己的存在的问题和不足，认真分析问题产生的原因，寻找改进方法，实现自我提高。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定，转变作风方面的情况
在工作和生活中，严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线不动摇。与党中央在政治原则、立场、观点以及路线、方针和政策上保持一致。对于党中央做出的重大方针和政策坚决拥护，不发表相反的言论，更不做与党中央决定、决议等相违的行动。
我把学习“八项规定”与学习贯彻党的十八大精神结合起来，深刻认识新形势下改进工作作风的重大意义，深刻把握改进作风的部署、举措和要求，以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动，在教育教学管理中带头贯彻、执行规定，吃透精神，推动工作向更好的方向发展。
二、“四风”方面存在的主要问题
（一）形式主义方面：
一是学习力度不够。当工作与学习发生冲突时，以为工作就是良好的学习方式，用工作代替学习；常常以工作繁忙为理由，认为学习拖一拖也是可以补起来的，从而放松自己对理论学习的要求。
二是学习坚持不够。学习是一个持久的过程，只有不断的给自己充电，完成思想上的跨越，才能完成工作上的跨越，在这个环节上缺乏持之以恒自觉学习政治理论知识的精神。具体表现在有时候会因为工作或为了追求速度，只在短时间内学习上级文件或相关会议精神。
三是学用结合的运用力度不够。知识学得好不好，不仅仅要看知识够不够渊博，更应该看能不能良好、合理地运用到实际工作中去，做到“融会贯通”。分管学校工会工作以来，虽然阅读了一些有关的理论书籍，但系统的有效的学习很少，很多工作都是凭经验来完成，运用理论知识与实际工作的结合力度不够。
（二）官僚主义方面：
1、工作作风不够扎实，求实务虚的精神不够。一是对自己分管工作的相关政策法规研究不够，深入群众调查不够，没有充分了解群众最迫切的需要，有时自认为工作开展了，但是完成效果并不理想。二是完成认为不重要的工作任务时，有时候首先想到的不是将工作做得更加的优秀，而是如何应付完成工作，尤其是任务多、压力大的时候这种想法更甚，并没有时刻严格要求自己。三是创新意识不够。在完成工作中没有摸索具有创造性的完成方式，大多数工作也停留在上级指派的工作上，并没有突破创新，开展独具特色的工作。
2、工作交流不够，多讲工作疏于谈心。虽然与老师们平时交流很多，沟通较多，但是多是谈工作，对老师们的思想、身心关心不够。与班主任、部分外向的年轻人交流多，而对不经常参加学校活动的老师交流少，对不爱交流的老师的想法了解不多，联系不够全面。
3、群众意识不够强，为民服务的宗旨不够。了解教师的面不够广，较多的采用点对点了解，了解情况没有代表绝大多数的想法。在工作开展中则缺乏相应的群众意识。
（三）享乐主义方面：
1、工作中只满足完成自己分管工作，创新动力不足，对学校整体发展主动思考少，给校长献计献策少，即使对学校发展有思考，也只是“多做事少说话”。
2、敬小慎微，缺少担当。对自己的分管工作勤思考、负责任、有担当。但对学校整体发展、对学校其他部门工作关心不够，缺少担当。
（四）奢靡之风方面：
本人生活俭朴，不存在奢靡之风问题。
三、原因剖析
（一）理论学习不够深入。一方面学习意识不够，没有把学习放在重要的位置，存在学习的片面性，对理论研究不够深入。二是没有更深入积极的探索理论知识与实际工作的结合方式途径，学习只满足记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。没有把具体的理论应用到具体工作中，没有很好的运用辩证唯物的观点解决工作中的问题。
（二）工作开展不够创新。一方面改造主观世界不够自觉主动，这些年来，常常以事务性的工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。另一方面艰苦奋斗的精神被磨灭了不少。学习的目的不仅是要完成任务，而应该探索更加有效的工作方式，创造性的完成工作。
（三）群众工作不够深入。思想上对群众路线的坚持不够，导致了行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识不够。没有把群众的需求放在工作的首要位置，指导工作主观意志成分较多。
四、改进措施与努力方向
（一）加强理论学习，增强理论功底。明确理论学习在思想上和行动性对工作开展的巨大推力作用，制定详细的学习计划，沉淀积累学习心得，提高政治敏锐性和鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，从解决实际问题出发，改进自身的工作作风和工作方式，尤其是在理论联系实际方面下工夫。
（二）改进工作作风，增强宗旨意识。要树立艰苦奋斗的精神，坚定为人民服务的思想，把维护和实践人民的利益放在首位，坚持党的事业第
一、人民的利益第一，具体而言作为学校的管理干部之一，要把提高教育教学质量，办学生成长、家长信赖、社会满意的学校；工作作风上，要深入实际，联系群众，急群众之所急，忙群众之所需，与群众建立起你中有我，我中有你的良好关系，做到“从教师中来，到教师中去”；要戒骄戒躁，克服消极思想，挣脱思想枷锁，迎难而上，踏实肯干，努力提高工作能力和业务水平。
（三）保持清正廉洁，做到拒腐防变。在社会浮躁的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”下，经得起诱惑的考验，严防不良之风的侵蚀，要有战胜自我的胆识和魄力。一方面要加强思想道德修养，端正自己的社会荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣；另一方面要主动、坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，树立高度的责任感和敬业净胜，尽心尽力做好工作。
（四）探索务实创新，增强工作实效。工作不断开展与完成，不能只有完成没有总结，每一个工作都不仅仅是完成任务，更应该是对自己工作能力的又一次提升，所以在工作中要做好总结，积极探索开展工作的有效方式，用于突破创新，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
这次集中开展的党的群众路线教育实践活动，我要紧紧围绕“学习教育、
听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在党组和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为国家的教育事业奉献自己的力量。
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