电子专业教育计划
2020-03-02 06:39:17 来源：范文大全收藏下载本文
附件二：
电子信息工程技术专业教育计划
根据学院党委关于专业教学计划制定的相关规定，主要从入学教育、专业教育、毕业教育三个方面来制定电子信息技术专业的专业教育计划。具体内容如下：
一、入学教育
入学教育主要从本专业行业发展情况、人才需求分析、人才培养目标、专业建设概况、专业课程体系、专业职业岗位群、学生就业与获奖、学生角色转变等几个方面对学生进行入学教育，使学生充分了解来电子信息技术专业学习的教学计划。
1、时间：新生入学1-4周内完成
2、教育内容：
（1）电子信息行业发展情况
（2）电子信息行业职业岗位群介绍和人才需求分析
（3）电子信息专业教学改革进程
（4）电子信息专业建设方案和专业教学计划
（5）EP-CDIO教学模式
（6）EP-CDIO课程体系
（7）电子信息专业师资及教学资源情况
（8）电子信息专业学生就业情况
（9）电子设计竞赛获奖情况
（10）工学交替情况
3、信息反馈
每学期组织2～4次学生教学信息反馈，可以采用问卷调查、师生座谈、个别交流等形式。通过辅导员和导师工作团队对学习比较困难的学生和思想不稳定的学生进行单独教育与辅导，提高学生的学习主动性，解决学生的思想、学习和生活等方面的问题。
4、电子爱好者协会
结合学院素质教育项目的实施和电子信息工程技术专业特点，组织好电子爱好者协会的培训和科技活动，突出学生对本专业职业岗位适应能力和遵纪守法、负责耐劳、人际沟通、团队合作、诚实自信品质等素质，促进学生全面发展。
5、电子设计竞赛组织
每年组织学生参加学院电子设计竞赛，选拔参加省级、国家级人员，培训学生动手能力、实
战能力和创新精神。
二、专业教育
专业课程体系基于“EP-CDIO”的“工学结合”模式，以电子产品的整个生命周期为载体，将电子产品工程成功的理念、方法、技术、过程、标准、环境和经验应用于教学内容和教学方法的设计，在重点培养学生实践能力的同时，将社会意识、经济意识、环境意识及伦理道德融入教学过程；一个完整的教学过程的结果即形成真实的电子产品，树立学生的团队意识和成就感。
各项目成立项目组，由专职教师、辅导员和企业兼职教师组成教师团队，共同制定教学计划和项目教学标准，编制教学讲义，实施教学。
组建学生团队，以任务驱动法、张贴板法等组织教学，充分调动学生学习主动性，鼓励学生进行技术交流，训练学生表达能力和文档编辑能力，要求学生会做、做成事刻苦精神。
第一期，通识平台模块、工程导论模块主要在理论实践一体化实践室中以讲座和讨论方式组织教学。并组织学生到相关企业参观学习，认识企业文化。
第二期，整机分析模块和电路模块设计模块主要以课题研究小组的团队形式，在学科研讨型实验室中围绕工程对象进行组织教学。组织学生到企业工学交替，熟悉企业运行和对员工要求。
第三期，系统控制模块设计模块主要以课题研究小组的团队形式，在学科研讨型实验室中围绕工程对象进行组织教学。
第四期，模块制作模块和整机调试模块主要以生产小组的团队形式，在生产型实践基地中以产品模块生产竞赛的方式进行组织教学。
第五期，产品运营模块由两部分组成：第一部分是在真实的工程环境中组织教学，以企业技术人员引导、学生体验学习为主；第二部分是根据在真实的工程环境中反馈的信息，在校内对应的设计、实现环境中针对具体产品进行组织教学。
创新与推广模块是在完成前述模块的基础上补充前沿技术，以专业内（含校内）竞赛的方式组织教学。
三、毕业教育
教育实习是高等职业教育的重要组成部分，是使学生将所学知识、技能综合起来应用于社会实践的重要环节，是培养学生工作能力的重要途径，是促使学生从大学生到社会人的角色转变的重要内容。现将毕业教育计划安排如下：
1、实习时间：第五学期首先在校内进行毕业设计与毕业答辩和毕业前的职业教育；从第五学期下半学期开时到第六学期期间，大学三年级的全体学生到相关的校企合作企业进行顶岗实习。
2、实习方案：由系部与学生共同选择实习地点、实习方式和实习内容，专业安排专门的指导教师带队，以集中实习、分散或自由选择的方式进行实习，并由系部与学生签定实习内容协议与实习安全协议，最后根据大三学生的实际情况制订具体的实习方案。
3、实习准备：
（1）实习前要制定实习计划，内容包括实习的目的和要求、内容步骤、日程安排、实习过程监控细则、实习结果认定、实习总结的要求、实习考核办法、实习学生及指导教师名单。
（2）系部与专业召开校外实习师生动员大会，传达学院有关规章制度，明确实习的意义、目的、具体要求和具体执行细则。
（3）将学生姓名、性别等信息列表报系部。
（4）带队实习的教师本着熟悉当地情况、工作交际能力强的原则选拔。被选拔上的教师应服从大局，克服困难，力争圆满完成任务。
5、实习过程：实习生到达实习单位后，要认真了解实习单位的基本情况，听取单位对实习生的具体安排和要求，并制定出具体的实习计划：
（1）实习生到达实习单位后，认真了解实习单位的基本情况。
（2）要接受实习单位与指导师傅安全教育，并接受实习情况评议。
（3）实习生应固定一个单位工作实习。先请实习单位与指导师傅介绍单位特点和工作经验。然后在指导师傅的指导下进行工作。
（4）每周要有实习记录，最后撰写1篇实习调查报告；努力完成实习单位与指导师傅安排的其他各项工作。
（5）实习生在教育实习期间，要坚守岗位，认真履行实习职责，遵守实习生守则。学校在巡回指导实习时，如果实习生没有在岗或有其它违纪行为，该生返校后要写出书面材料，向学校说明情况，学校视其情节做出相应处理。
6、有下列情况之一者，实习成绩不及格：
（1）没有参加实习或在实习中敷衍了事，不按规定要求完成实习任务，不遵守实习单位纪律，影响较坏。
（2）在实习中效果很差，出现实习安全事故。
7、《实习日志》和《实习鉴定表》要认真填写，不得缺项。签字、盖章一定要完备。实习结束后，将《实习日志》和《实习鉴定表》交回学院，给出成绩后，于学生毕业前装入学生档案。
8、实习结束后，进行汇报交流，对各方面表现较好的学生进行表彰。各实习队将书面实习总结报系部与专业备案。
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