教师业务工作总结
2020-03-02 05:04:10 来源：范文大全收藏下载本文
业务工作总结
本人自中师毕业后，从事教育教学工作已18年。
参加教育工作以来，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，积极学习马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实“三个代表”、“八荣八耻”、党的“十八大”报告重要思想，热爱并忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，遵守《教师职业道德规范》。爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，关爱学生。工作勤勤恳恳，吃苦耐劳，勇挑重担，严格要求自己，注重言传身教，教育效果良好，多次被评为街“先进工作者”。2008年12月被评为武汉市中小学教师交流工作先进个人。2012年2月被评为新洲区“课内比教学，课外访万家” 先进个人。
从事班主任工作八年来，关心爱护每一位学生，重视学生的思想教育工作，每年转化后进生多人；为每个学生的成长和发展奉献自己的一切。班务工作开展得有声有色，充分调动学生的学习积极性，促进其健康快乐成长。因材施教，以正确理想引导学生，开展主题班会，形成良好的班风。深受学生的爱戴和家长、学校领导、老师的好评，真正成为学生心目中的良师益友。班级管理成绩显著，所带班级多次被评为校、街“先进班集体”，李晔等多名学生被评为市、区“优秀学生干部”、“三好学生”，本人多次被评为街“优秀班主任”。
积极开展教育教学改革，大胆创新，勇于开拓。大力倡导自主、合作、探究的学习精神，充分体现以学生为主体的教学思想。充分调动学生的学习积极性。任职以来，辅导学生竞赛数十人获奖，其中2003年，所带班学生熊飞的习作《路》发表在全国中语会会报《语文报》上；2004年，学生袁锦琪的习作《品味快乐》获湖北省征文比赛一等奖；2005年5月，学生夏园荣获武汉国际楚才杯作文大赛三等奖；2004——2005年，有多名学生获市中语赛
二、三等奖；2006年，学生李启超在“写给北京2008奥运一封信”书信比赛中获武汉市二等奖；2006年12月，在“快乐阅读”大赛中，本班学生喻佳获武汉市一等奖。2009年本班3名学生在市规范汉字书写赛中分获市级
一、二等奖。2011年本班学生谢成鸿等获市主题阅读大赛区级
一、二等奖。2012年本班学生易佳文在全国中学生作文大赛中获湖北省一等奖。
所带班级多次各项指标名列全校前列；其中2000年——2005年，所带班级语文成绩均名列学校前茅。2006——2007学年度所带班级六年级（4）班语文成绩在期末统考中名列全校第一，在全街期末统考中名列前茅。2007——2008学年度在凤凰胜利小学扶贫的一年里，所任教的五年级，期末全镇统考全班语文平均分也由执教前的62分提高到82.5分。 2008——2009学年度担任三年级（1）班语文教师、班主任，所带班级语文成绩在期末调考中名列全校第一，名列全街前茅。
2009——2010学年度担任六年级（4）班语文教师、班主任，六年级语文成绩在毕业升学考试中名列邾城街第一名。
2010——2011学年度担任七年级（3）班语文教师，所带班级语文成绩在期末调考中
名列全校第一。
2011——2012学年度担任八年级（3）班语文教师，所带班级语文成绩在期末调考中名列全校第一。
2012——2013学年度担任七年级（3）班语文教师，所带班级语文成绩在期末调考中名列全校第一。
作为区级骨干教师，认真履行“传、帮、带”的职责，亲自讲公开课，示范课，传授教学经验，使青年教师的业务水平得到提高，使不少青年教师成为学校骨干教师，受到同行好评。 2000——2002年，指导青年教师XXX备课、说课、讲公开课。2003——2005年，传授青年教师XXX、XXX阅读课、写作课教学方法。2006——2007年，指导青年教师杨荣阅读课、写作课教学。2007——2008年，传授青年教师谢兵富班级管理的方法。007——2008学年度在凤凰胜利小学扶贫的一年里，应凤凰教育总支领导要求，为凤凰镇所有语文教师上了一堂示范课，并得到了听课领导、老师的一致好评。
2008—2010年，指导杨荣、陈淑红等语文教师写作课教学，她们先后在校级赛课中获奖。
2011—2013年，指导XX、XXX、XXX等语文教师阅读课教学，她们先后获区级优质课一等奖。
积极参与教科研工作。2000年在全街赛课中所授《落花生》被评为优质课一等奖（刘集教委）。2001年3月论文《阅读课“四字”教学模式初探》获全国优秀教师论文汇展三等奖，并入选《当代优秀教师论文汇编》一书。同年4月，该论文被全国中语会课堂教学研究中心评为第17届年会语文教科研优秀论文二等奖。同年3月，论文《主动学习，参与实践》入编《当代教育界论文大观》（《中国教育报》湖南记者站编辑），并获全国优秀教师论文大赛三等奖。同年4月，论文《充分利用身边的资源》被评为区级优秀论文三等奖（区教研室）。2004年12月，所授《诗词五首》获区优质课（区教研室）。2004——2006年参与研究的区级十五规划课题于2006年12月结题，并获得教科研成果证书。2007年7月，论文《掘学生心中的那口泉》发表于新洲区教育局编《我与新课改同行》（第二集），获区级二等奖。
2009年7月论文《用爱滋润
绽放智慧语文》发表于区教育局编《我的教育智慧》，并获区级三等奖。
2010年7月论文《诗意情怀
一路相随》发表于区教育局编《我的教育情怀》。 2010年9月论文《创造实践机会
提高写作能力》发表于区教研室编《教育教学研究》。2010年12月，在新洲区“堂堂清”赛课中获区级二等奖。
2010年12月，获区级优质课一等奖。（区教研室）
2011年11月获邾城街“课内比教学，课外访万家”一等奖。（街教育总支） 2012年2月获新洲区“课内比教学，课外访万家”一等奖。（区教育局） 2012年2月被评为新洲区“课内比教学，课外访万家” 先进个人。（区教育局） 2012年5月论文《春风唤起万家情》发表于区教育局编《课外访万家优秀感悟论文集》。2012年12月经验材料《播种诗意语文》在邾城街2012年初中教育教学工作会上作了典型
交流。
在十八年的教育教学工作中，我体会到教书育人，要把它当成一种事业，要全身心投入，不断学习和创新，要与时俱进，才能有更大的发展。
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