一下数学期中分析

小学一年级数学期中考试试卷分析与整改措施

河滨小学

寇建锐

在本次的期中考试中，一年级的试卷内容丰富，题目形式多样。主要以基础知识为重要内容，难易相结合，试卷都是图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感，使一年级的小朋友对半学期以来所学的知识进行了比较全面的复习和巩固。

一、试卷分析

第一题，我会填，一共有七个小题。

第1小题是看图填数，主要考查孩子们书写数字的能力，大多数孩子书写还比较公整规范，我很欣慰，但仍有几个孩子书写不是很标准，出了格子，说明这几个孩子平时书写我没有严格要求，今后在这方面要加强。

第2小题，看数画线；第3小题，数一数，连一连；主要考查孩子的数数能力和孩子对基数的理解，题目较简单，没有孩子出错，我很欣慰。

第4小题，填上合适的数；主要考查数字的分成和组成，这个平时训练还比较扎实，孩子做的比较好。

第5小题，填一填，第6小题，圈一圈，第7小题，按顺序填数主演考查孩子对基数和序数的理解，及数的排列，本部分难点为第五小题，很多孩子左右不分，导致错误很多。第二题，我会比。

主要考查孩子对多少的理解，这部分内容也是一个难点，孩子对谁多谁少都能理解，但是对谁比谁多多少，少多少，还是理解不到位，导致出错比较多。

第三题，我会分，第一个孩子理解比较到位，第二小题，一个是圆形，两个是长方形，一个是长方体，那应该是圈长方体的，但孩子觉得后三个都是方的，就把圆圈了起来，书名孩子对平面图形和立体图形理解还不到位，还得多强调。

第四题，考查学生的口算能力，题目较简单，但准确率还没有达到百分之百的要求，需要再进行训练。

第五题、看图列式计算，考查学生的解题计算的综合能力，这道题学生有几个学生做错了，说明学生对图的理解不够，今后应在这方面加强。

第六题，我会用数学，这道题和生活联系紧密，比较好，但是有孩子对飞来跑走等词语理解不到位，有个别孩子出错。

二、今后要采取的方法与措施

1、要充分利用教具和学具在教学中的巨大作用，使教学更具生动性、具体性。

2、注意对后进生的课后辅导，使他们的学习成绩能渐渐赶上来。

3、对学生的练习形式要多样化，题型灵活，要做到检查评改及时，

4、数的组成和加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。

5、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。

6、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心做题目，学会理解题意，学会检查。

这一次的期中测试给了我许多启示，我们要教给孩子不应该仅仅必要的数学知识和基本的计算方法，更重要的是要教会孩子怎样学习数学，怎样在生活当中运用数学，使学生能够自主的学习。