乌当小学综合教研组工作计划

2020-03-04 01:38:59 来源：范文大全收藏下载本文

乌当小学综合教研组工作计划

一、指导思想：

良好的开端是成功的一半。本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标：

以“微笑教学”为准则，建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标：

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。

2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作：

（一）教研方面

本学期将优秀教研组评比工作作为重点工作来抓，高度重视，把准备工作做到位，做精做细，将难点分解细化，融入并解决于常规工作当中。具体体现在两手抓：

一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会有集体备课、汇报课、展示课活动，鼓励老教师积极参加，通过共同备课、听课、评课，相互学习促进。同时通过这些活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。

二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接区、校的检查。通过教研活动提高课堂质量。

（二）学科活动

综合组是由多门学科组成的教研组，具有自身特点。各学科教师人数少，教授班级多，课时多。只有充分发挥教研组的综合力量，才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力，齐心协力，致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此，综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路，在此基础上积极思考并制订了本学期的学科工作计划和活动思路，并已经着手进行准备。

音乐学科：主要围绕学校开放日和传统节日开展工作和成果预设，目标为出精品，大节目大气，小节目精致。主要成果由三部分组成，包括合唱类、器乐类、声乐类。其中本学期计划加大口琴教学，使其成为我校的特色教学。争取使我校校园文化节更上一个台阶。

美术学科：在普及教育的基础上，培养特长生，并注意优秀作品的积累。争取通过校园艺术节活动，让每个班级都能用的优质作品进行班级文化建设，提升艺术水准。积极备战城关区小学生艺术节，同时留意区、市各类比赛信息，推荐学生作品参加各类比赛获奖（具体学科设计方案见付表）。继续加大剪纸教学力度，使其成为我校的有一特色教学。

体育学科：

1、教研方面，体育教师通读体育课程标准，搞好学科教研，充分发挥体育备课组教研功能，提高课堂教学质量，使教师迅速成长，出优秀课例。

2、活动方面，创造一切条件，达到每天两活动，每学期一大型比赛，争取在体育节上出成绩。

3、精心设计大课间，根据学校、学生现状，努力办好大课间，突出特色和亮点。

4、抓好排球队及田径队的训练工作，为迎接市、区各级各类体育竞赛打下扎实基础。

（三）常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接区一级学校的检查做好充分准备。

3、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量

4、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排：

第一周：讨论通过教研组计划、学习《课标》