期末任课教师工作总结
2020-03-02 03:32:52 来源：范文大全收藏下载本文
初中数学七年级教学工作总结
本学年，我担任七年级
3、4班数学课教学工作，在半年的教学和管理工作中，有收获也有失落，感触良多。
作为两个班的任课教师之一，我非常希望这两个班的孩子们，无论是在学习和生活中都能健健康康成长，不辜负学校和家长们的殷勤期望。而我能为他们做的，就是全心全意传授他们知识和做人的道理，为他们引导一片成长的天地。
就整个年级组来说，数学这一学科都是孩子们的弱点，所以这一学科的学习我更应该抓的紧一些，为此我们几个数学老师做了很多工作。
一、集体备课，因为我和王老师都是新老师，所以好多东西不能把握得很准确，所以老教师们经常带着我们一起备课，让我们把握好这节课的重难点以及一些细小的知识点。
二、互相听课，有时候我们会邀请老老师来听我们的课，还会选择和王老师互听互评，因为在对方的课中我们都能够找到自己缺点。
三、课后辅导，利用住校这一优势，经常会在午饭晚饭之后，对个别学生进行辅导，督促他们完成作业。
四、每日练习，经常会在黑板上出一些计算题，让同学们在学习新知识时，对已经学过的知识进行复习。
采取了这些措施后，也有了一定的成效：
从入学情况来看，3班的孩子在知识基础和学习习惯上都明显优于4班，这从这学期各科考试成绩中可以看出，就数学而言，每次考试成绩3班的都明显优于4班，但渐渐地距离也在明显的缩短。
对此，4班孩子对于自己的学习产生了怀疑，而我竭尽全力的鼓励他们，开导他们，寻找和发现他们的优点，树立和增强他们的自信心。在我们共同的努力下，他们找回了学习数学的信心，能够尽可能的完成老师布置的任务，他们的成长让老师特别的高兴，特别欣慰。
有成长也有不足，这学期里，我总是把他们当做自己的朋友，以至于有时候孩子们都不害怕我，还会可我说说笑笑，有的时候我又会对他们很凶，让他们感觉老师的情绪很是多变，和我之间，有的孩子可以放肆的问我问题，有的孩子害怕我会因为问题的简单迁怒与他，这是我性格上的缺陷，我相信，伴着成长经验的增长，我会改变这些毛病。还有就是我不明白如何对待那些什么都不学的 孩子，如何让他们对学习产生兴趣呢？
整个学年，作为两个班的数学老师，无论是在学习上还是在思想教育上，我都付出了较大的心血和汗水。在新的一年里，我准备继续在两个班里进行巩固和引导，强化基础知识和巩固，并且注重培养他们对于学习的信心和兴趣，我始终坚信，没有一个正确的态度就不存在什么学与不学的分歧，这肯定是一个漫长和艰苦的过程，但是为了学生的未来和梦想，我义不容辞，同时我也不断充实和锻炼自己，努力成为一名能经受各种考验的合格教师。
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