2020-03-01 17:33:41 来源:范文大全收藏下载本文
四步数学补习法
本人多年从事高中数学教学及高三毕业班的数学教学工作,任数学高级教师。在辛勤耕耘中积累了丰富的教学经验。深知高考的方向、重点和考点,更了解一些学生不能学好数学的原因,概括起来有两个方面:
第一:数学基础差;第二:缺少分析问题的思路和方法。那么如何才能弥补以上两点不足,使学生学好数学呢?本人特制订如下“四步教学法”:
第一步:在课堂教学中,首先启发学生对所学知识进行归纳,总结。通过对概念、定义和公式的理解,摸索规律,探知解决问题的思路和方法。
第二步:加强基础知识的教学,举出典型例题,通过互动的方式使学生理解掌握,从而培养学生的基本能力。
第三步:配备跟踪练习题,通过对学生自己做题加以消化、巩固。从方法和运算两个方面使学生牢固掌握基础知识,以达到弥补基础薄弱的目的。
第四步:紧接着再配备一些变式、变通训练题,通过学生的解答,使学生能把基础知识拓宽加深、迁移变通,能由浅入深、由此及彼,融会贯通,抓住规律分析问题、解决问题,使学生形成一整套解答问题的数学思想和方法。
通过这种阶梯式的、循序渐进的“四步教学法”,对症下药弥补以上两个方面的不足,以提高学生的数学成绩。
有意补习者,请与本人联系。高
一、高二,高三学生均可补习。联系电话:13488523236
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