小班美术活动教案

小班生活化美术活动——五彩的报纸鱼

--活动目标：

1、让幼儿认识鱼的外形特征

2、鼓励幼儿大胆想象，用各种彩色图形来装饰鱼的花纹。重点：能用各种彩色图形装饰“鱼”的花纹。难点：鱼眼睛和鱼鳍的固定。 --活动准备：

1、经验准备：欣赏各类“美丽的鱼”(包括图片)，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。

2、材料准备：各种鱼的图片、“报纸鱼”范例;报纸、彩纸若干，剪好的彩色图形若干。海洋背景图一张。 --活动过程

一、出示各种鱼的图片，欣赏图片

1、情景创设:小朋友们，今天老师带你们去海洋馆逛逛„„这是谁啊？哦，原来是鱼宝宝。

2提问：那这些鱼宝宝都一样吗？哪里不一样？（寻找区分形状，颜色，花纹）的不同。

3、认识鱼的外形特征。出示孩子所画的鱼。提问：小朋友们，鱼宝宝的身体是有哪些部分组成的呢？简单介绍（鱼头、鱼身、眼睛，尾巴和鱼鳍）

二、出示没有装饰的报纸鱼，引出课题。

1、小朋友们，你们看这是什么呀?（鱼）；它是用什么做的呀?（报纸），

2、那你们觉得这条报纸鱼好看吗？是不是缺少了什么呀？（鱼的花纹，鱼鳍和眼睛）

3、今天啊就请小朋友们把报纸鱼装饰的漂亮点，好吗？

三、幼儿操作：

1、操作要求：用各种彩色的图形来装饰鱼的身体及尾巴的花纹，

2、用三角形来装饰鱼鳍。

3、提示幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

四、拓展。

1、幼儿将完成的“五彩报纸鱼”粘贴在海洋背景图上，请幼儿相互欣赏、评价谁做的鱼最漂亮。

2、知道鱼生活在哪里吗？还有哪些小动物也是生活在鱼里的呢？

3、出示玩具—— 认识各种海洋里的小动物。（海马、章鱼、乌贼„„）

4、教师总结。