庆祝建党97周年党课

2020-03-03 10:18:54 来源:范文大全收藏下载本文

不忘初心、牢记使命

丁书记

十九大报告的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。今天我想围绕“不忘初心,牢记使命”谈谈我对作为一名教师的“不忘初心”的理解。

一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。要敬畏职业崇高。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。。要恪守职业良知。良知是教师职业的底线,是教师责任的起点。恪守良知,我们要公平公正对待学生,不冷落每一个灵魂,不放弃每一个孩子,让我们的教育言行焕发出人性的光辉;恪守良知,我们还要向学生传递生命的气息,唤醒学生尊重生命的良知,培植学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”。要尊重教育规律。教育规律是教育工作必须遵循的客观法则。学生心智发展有快有慢、个体适应力有强有弱。尊重教育规律,要求我们立足教情、研究生情、吃透学情,苦干不蛮干,实干加巧干;尊重教育规律,要求我们对认准了的事,先做不议论,先干不争论,大胆地试, 1 大胆地闯,探索出一条讲科学、有亮点、大面积的质量之路,让学生和家长有更多的教育获得感。

一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。正所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高为师,学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。要敢于奋勇争先。新学年,学校教育教学工作任务重、质量要求高。全体同志要理想最坚定、目标最明确、行动最有力,定向发力、精准发力、持续发力,创造出一年更比一年好的业绩。

一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉,是教育成功的前提,是学生成长的期许。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸,一回犯错时的宽容,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节。因为爱学生,所以我们要树立全面的学生观。

2 既要关注学生的眼前利益,又要着眼于学生的长远利益;既要抓学生的文化成绩,又要抓学生的行为规范,让每个学生都能享受到发展和成功的快乐。因为爱学生,所以我们要树立发展的学生观。要用发展的眼光看待学生,坚信“每个学生都是一座金矿”,“让热腾腾的情感伴随孩子们成长”。因为爱学生,所以我们要学会期待。每一颗种子都有自己的基因图谱,每一个孩子都是有个性的鲜活生命。我们要允许学生种种不足,不要用成人的眼光看待,不要提过高的要求,不能用教育学生一时的方法教育学生一生。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我真诚希望所有党员教师,共同谱写出*****发展史上的华彩篇章!让我们心连心,肩并肩,手牵手,不忘初心,沿着既定的目标继续前进!

2018年6月29日

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