团委调研汇报材料

2020-03-03 15:04:53 来源：范文大全收藏下载本文

第六调研组汇报材料

各位领导、各位同事：

大家上午好，很荣幸能够成为第六调研组的代言人站在这里，将2010年度第六组调研工作的完成情况向大家汇报。根据2010年度全团调研督导评估工作的总体要求，第六调研小组以部长为组长，、和我为组员，利用9个工作日的时间对中国石油石化分公司、经济开发区、中心医院、邮政局、住建委、教育局、日报社、电力设备厂、六高中、地质十一队等10家单位团组织展开调研，通过听汇报、召开座谈会、查看基础资料、发放调查问卷等多种形式，探知现代青年思想动态，了解基层团组织工作开展情况，并同基层团组织以及部分党政领导开诚布公地就团的工作交换了意见，圆满的完成了年终调研任务。下面将具体情况简要汇报如下：

一、基层工作情况

各家单位都很好的落实了团市委三届五次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧抓青年思想政治工作不放松，不断完善团的组织建设，引导塑造团的文化建设，深入深化青年文明号建设，稳步提升共青团在青年心中的地位、作用和影响。

1、青年思想政治工作常抓不懈。各单位都能找准有利契机，适时开展主题鲜明、意义深远的青年思想教育工作，市住建委通过集中开展十七届五中全会报告学习同年度主题教育相结合的方式，武装青年思想，赋予青年参政热情。为积极应对金融危机带来的不利影响，石化分公司通过组织全体青年观看影片《奠基者》，将吃苦耐劳、爱岗敬业、牺牲小我成全大我的老一辈石油精神灌输给青年职工，

增强了他们建功立业的信心。市六高中团委在“九〃一八”事变、“建国61周年”、“一二〃九”运动等纪念日通过观看光盘、举行主题班会等形式，对学生进行爱国主义教育，提高了团员青年的思想政治素质。电力设备厂团委在青年职工中开展“学理论、读红书、知历史”等系列主题教育，有效地提高了青年职工的思想政治觉悟，增强了他们的责任感和使命感。

2、基层团组织建设逐步加强。各单位以党建带团建为载体，完善工作机制，立足自身现状，从实际出发，夯实团组织建设做好青年人才培养工作。辽宁省第十一地质大队团委主动适应团组织发展及青年成长需求，通过开展团员青年技术技能培训，选送大中专毕业生到局属学校学习等形式，为团组织和企业发展培养优秀人才。市教育局团委在入团工作上，严把入口关，以培养、教育为重点开展入团教育、团知识测试、入团宣誓等活动，确保了新发展团员的质量。市中心医院团委，通过开展团员青年争创“十佳医生”、“十佳护士”、“优质服务明星”等活动，大力提倡了岗位练兵，岗位奉献的精神，促进了广大青年医务人员整体素质和业务水平的提高。

3、青年文化活动文明新颖。青年文化是整个文化系统中的一种特殊文化现象，是社会主流文化的重要组成部分。各单位团委充分认识“文化塑造青年，青年创造文化”，形式新颖、内容文明的文化活动丰富着青年的生活。像经济开发区团委组织的展望十二五，强责任、提能力、树形象、立新功”主题演讲比赛、“移动杯”乒、羽、台三球联赛、园区篮球友谊赛等活动；辽宁省第十一地质大队团委组织的通过举办“感受和谐感悟自然”徒步走活动、建立青年职

工QQ群、开展安全知识竞赛、“关爱生命，奉献爱心”捐款等活动；石化分公司组织的“激扬青春”新年联谊会、青年歌手大奖赛、青年羽毛球比赛、跳绳比赛、有奖征文等活动；市住建委团委组织的文明示范月、农民工子女志愿服务行动、青年志愿者献血、3.8专场演出和诗歌咏诵会、清明节塔山烈士陵园扫墓等活动；不仅为团组织今后工作带来了新思路，同时更增强了团组织对青年的凝聚力和感召力。

4、青年文明号创建工作进一步深化。邮政局团委通过大力推行规范化服务，开展“树邮政形象，创优质服务”、“多为用户做好事”、开展青年文明号互检互查等活动，调动了广大团员青年立足岗位、建设职业文明的积极性和创造性，收到良好的社会、经济、人才等多方面效益。

二、普遍存在的问题

1、从青年的思想实际来看，一是部分团员青年的思想政治意识淡薄，对改革开放和市场经济发展中出现的新情况、新问题认识不到位，理想信念不够坚定；二是部分团员青年集体观念淡化，个人主义和利己主义严重，不能正确认识和处理个人利益与国家利益、集体利益的关系；三是部分团员青年进取精神和发展意识不强，存在“小进即满”、“安于现状”等错误认识。

2、从团组织对青年的教育引导方式来看，有的团组织在思想政治工作中按部就班，缺乏创新意识，教育方法单一，重形式轻实效，对社会形势的发展动向以及团员青年的思想倾向把握不准，使思想政治工作流于表面，往往仅停留在“开开会、发发文、提提口号”的水平上。

3、从团组织自身建设情况来看，在新形势下，共青团

工作出现了新内容，对团干部也提出了更高要求。而个别单位团委书记兼职情况较多，对于兼职团干部来说，应对团的日常工作尚且分身乏术，想要有所创新就更是力不从心，这在一定程度上制约了团组织的发展。

三、对调研单位的工作评价