班级考评方案

2020-03-01 18:39:04 来源:范文大全收藏下载本文

泉塘中学班级管理综合考评方案

班主任是学校最基层的组织者、教育者和指导者,是学校落实教育教学计划的坚强支柱,班级管理是一项具体而复杂的工作,为了加强管理、落实责任,按照有关精神结合我校实际特制订此考评方案。

一、指导思想

以党的教育方针为指南,坚持德育首位、智育中心、五育并举,培养“四有”新人。努力探索班级管理的规律,充分调动班主任的工作积极性,促进教育教学。同时力求评价客观、奖优惩劣、导向正确。

二、评价组成

1、班主任常规工作评价

2、班级日常评价:

三、考评对象

1、班主任

2、班级、全体学生

四、评价过程

1、学校统一评价,分部门负责,政教处统计,班级日常评价每天总分为100分,第二天上午公布,学校一周一小结,一月一评比,占月评总分90分。班主任常规工作评价直接计作月评分,每月公布一次。

2、在每月评比中班主任常规工作评价占10分,班级日常评价占90分。

3、月班主任津贴:从原手续费中拿出60元,学校再拿出40元,合计100元,一元一分,月评得分即该月班主任津贴.

4、全期班级评分总积分达前3名(不分年级),该班主任可评为优秀班主任。

五、评价内容及细则

第一部分班主任常规工作评价(10分)

评价责任人:校长室、政教处、教务处

1、按时上交各处室表册,迟交扣1分、缺交一份扣3分。

2、按学校要求组织主题班会,每缺一次扣2分。

3、按时出席班级管理会议,积极探讨班级管理方法。迟到一次扣1分,缺一

次扣2分。

4、严格督查晨练、就寝纪律(一周二次,查陪宿老师处签名)及“两操”、放学;不到位扣2分,

5、流失学生一人当月扣5分(学校处理的减半扣分)。

6、学校的集会、大型活动班主任不到扣3分。

7、对严重违纪学生的行为,要做好详细记录,处罚学生要有理有据;严禁粗暴对待学生、体罚学生,造成不良影响的每次扣5分。

8、按时填写素质报告册及学籍册,不按时完成扣2分。开学收缴素质报告册,缺一本扣0.5分。

9、按学校安排和要求进行家访,少一人次扣1分(以家访记载为准)

10、对学校的整改建议不按时落实扣1分/次,督促后仍不整改扣3分/每次。第二部分班级日常评价内容及细则

(一)纪律(30分)

1、出勤。

评价责任人:政教处、教导处。

(1)上学迟到每人扣2分,上课铃响后未及时进教室每人扣2分

(2)上课期间学生出校或寄宿生周五放学前离校须写一式两份请假条,一份交班主任,一份由班主任签字后交门卫处并进行登记,未假外出者每人扣3分。

(3)上课期间教务处查人缺1人扣除分(请假除外)

(4)每周一学校政教处汇总各班学生外出请假条(一天超过3人次扣月评分1分每人),特殊情况除外。

2、行为规定,违者按分扣除。

评价责任人:政教处、全校师生

(1)严禁进网吧、游戏厅、。(扣5分/人次)

(2)不得违反学校门卫制度,未假外出。(扣2分/人次)

(3)不准爬墙、爬门窗、爬教室寝室阳台,翻跃围墙。(扣2分/人次)

(4)教室、寝室做到人离门锁。(扣1分/次)

(5)严禁搞小集团、帮派活动,包庇纵容坏人坏事。(扣3分/人)

(6)严禁购置、收藏、携带、使用管制刀具及危险物品。(扣3分/人)

(7)严禁私自下河、塘洗澡。(扣5分/人)

(8)严禁打架、斗殴、偷盗、诈骗、赌博、抽烟、喝酒、传阅不健康的书刊,每人次扣2分,严重者扣5分;勾结外来人员打架、诈骗、偷盗,每人次扣5分。

(9)严禁破坏公物,严禁损坏或践踏花草树木。(扣1-3分/人)

(10)不得在教室、寝室使用电器用电充电(如热水器)。(扣2分/人)

(11)不得殴打、威胁、辱骂教职员工。(扣3分/人)

(12)严禁在教学楼内任何地方打球或踢球。(扣1分/人)

(13) 严禁在校内骑自行车,严禁骑车进出校门,违者扣2分/人次。

3、就餐纪律

评价责任人:政教处、值班领导、学生会

(1)不自觉排队、插队、起哄的每人次扣1分。

(2)不在规定区域就餐每人次扣1分,乱倒剩饭剩菜的每人次扣2分。

(3)在食堂内不得用脚踩踏餐桌,不能敲打餐具、桌子,不能在食堂里踢球、打篮球,每人次1分。

4、就寝纪律

评价责任人:宿管员、政教处、值班领导

(1)按时起床就寝,不外出就寝。违者扣2分/人。

(2)保持就寝安静,无争吵、起哄、讲小话现象,熄灯后不能点灯。违者扣1分/人次。

(3)节约用水用电,不准使用电热器之类电器。人离水关灯熄,门上锁、窗关。违者扣2分。

(4)熄灯后不能随意在寝室走动或串门。违者扣2分/人。

(5)钥匙专人管,按时开关。违者扣2分/次。

(6)无自盗他盗现象,不得容纳外人入寝,入宿因门窗管理不善或接纳他人入住而造成失盗,由寝室长承担责任。违者扣2分。

(7)严禁任意拿、用同学生活用品,不得占用他人床铺,违者扣2分。自行掉换床位者扣1分/人次。

(8)有制度,有值日表,尊重生活辅导教师。违者扣2分。

(9)学生上课时间入寝室,必须经班主任和宿管员同意后方可入内。违者扣2分。

(二)、卫生(30分)

评价责任人:政教处、宿管员、学生会

(1)寝室卫生:

①每天起床后一小扫,每周一大扫,做到墙壁、天花板干净,无灰尘,无蜘蛛网,无乱写乱画;门窗干净无灰尘,玻璃明亮,不合要求扣1-3分。

②早上小扫同学必须在早自习铃响之前完成,并离开寝室,关好灯。如果发现未打扫干净,则要求重新打打扫。其重新打扫时间以旷课处理。扣1-3分。④寝室内六线:被子、脸巾和澡巾、鞋子、桶子、杯子及牙刷、晾晒衣服不合要求扣1-2分。

⑤墙壁、天花板、窗台上、地板上无乱摆乱挂。不合要求扣1-2分。

⑥寝室门口未扫或有积水,扣1-2分,往楼下、楼道倒水扣2分。

(2)公共区域

①每周一大扫,每天一小扫,每天检查评分,未打扫者每次扣2分。②打扫要求:

a、地面无果皮、纸屑、杂物、成堆灰尘,否则每次扣1分。

b、水沟疏通、地面平整,垃圾箱整洁,否则每次扣1分。

c、绿化带无垃圾杂物,保护好花草、标语牌子及一切公共设施,否则每人次扣1分,并照价赔偿。

③保持好公共区域内的卫生,各班每天要安排人员值班,对公共区域进行检查,如抓到有破坏卫生者,除罚其搞卫生外,每人次扣2分到破坏卫生者班级,如没有抓到破坏卫生者,本班区域不能及时清扫,则每次扣1分到本班。

(3)教室卫生

①每天一小扫,每周一大扫,未打扫者,每次扣2分。

②打扫要求:

a、室内地面及走廊上无果皮杂物,否则每次扣1分。

b、天花板无灰尘、蜘蛛网、灯管灯罩无灰尘、门窗无灰尘、玻璃明亮无污、黑板讲台整洁、墙上无乱写乱画无脚印。否则每次扣1-3分。

c、垃圾盆、纸篓要清倒干净,工具必须摆放整齐。否则每次扣1分。

③保持室内外卫生,发现有果皮纸屑扣0.5分/每次到所属班级。严禁从窗口或走廊向外乱扔果皮、纸屑,违者每人次扣1分。

④走廊水泥护栏上有灰尘,扣1分。

(三)晨练及两操检查(15分)

评价责任人:体育教师、政教处、值班领导

(1)出操有班干专管,每缺一人次扣0.5分。

(2)集合快、静、齐,迟到、早退现象,每发现一人次扣1分。

(3)参加晨练人数不足80%扣2分/次,不足50%扣4分次。(学校抽查)

(3)定行、定人、定位、定队形,队列整齐,违者每次扣0.5分。

(4)动作规范、准确无误,懒散者每人次扣0.5分。

(5)解散时有秩序,不一哄而散,违者每次扣2分。

(6)眼保健操姿式不正确,动作不规范,每人次扣0.5分,不做者扣1分/人次。

(四)活动(15分)

评价责任人:各处室、学生会

(1)人数无缺,缺1人次扣0.5分。

(2)进退有序,违者每次扣2分。

(3)安静整齐、严肃认真,违者每人次扣0.5分。

(4)每期举行二次主题班会,少一次扣3分。

(5)每周五第八节各班举行一次周会,缺一次扣1分。

(6)积极参加学校举行的各项活动,每缺一次扣2分。

(五)文明礼貌(10分)

评价责任人:政教处、学生会

(1)使用文明礼貌语言,不说脏话,多用请、谢谢、对不起、没关系,发现讲脏话,每人次扣0.5分。

(2)不能给他人起绰号,每发现一次扣0.5分。

(3)乱丢果皮纸屑,每次扣1分;随地吐痰。

(4)随地大小便,每人次扣3分。

(5)穿背心、拖鞋,打赤膊,穿裤衩,进入教学区,女生穿吊带衣、裙,穿超短裙,穿高跟鞋进入教学区,每发现一人扣0.5分。

(6)戴手饰、染头,穿奇装异服,留长指甲,女生抹浓妆,男生留长发,留长须,每人次扣0.5分。

(7)公共场所不要奔跑、吵闹,每人次扣1分。

(8)不经老师许可进入教师办公室者扣0.5分/人次。

第三部分班级加分

1、获卫生流动红旗、获文明寝室、优秀班级称号分别加3分。

2、义务劳动视效果和人员每次加1-2分;学校安排维持就餐纪律视效果每周加1-3分。

3、检举坏人坏事,发现违法行为、损坏学校财物及时报告加0.5分。

4、拾金不昧,价值不满10元加1分,10-50元加2分,50元以上加3分(每月累计不超过5分)。

5、向各级新闻机构写稿反映学校校风校纪被采用的,每次加1-3分。(包括学校采用的广播稿每篇加0.5分)

6、班级或班主任向学校提出有实际意义而且可行的管理建议,被学校采纳加1-3分。

第四部分 附则

1、各责任人必须严格把握评价方案,记载好原始依据,每周公布,当月汇总。

2、其它部门掌握的有关情况,应及时提供给有关处室。

3、班级发生重大事故,属责任事故的,追究班主任责任。

4、政教处每天对检查情况于第二天上午进行张榜公布,班主任发现错误,应及时要求纠正。逾期不予更正。

5、此方案自2011年11月14日(第十二周)起实行,其中不科学的条款或不完善的方面经讨论后可以修订或增减。

6、方案中未规定的有关事项参照本方案相近的条款执行,解释权归学校。

2011年11月

形象班级考评方案

九年级班级管理考评方案

班主任班级量化考评方案

班级常规管理综合考评方案

班级常规管理综合考评方案

班级考评细则

江陵二中班级德育工作量化考评方案

班级考评细则(修改)

中学班级考评细则

班级考评细则[优秀]

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